精神分析導論- 理論篇 教學大綱 九十六學年度
課程：精神分析 臨床心理學系
教師：林玉華 上課時間: 週四 下午 15:40 – 17:30 辦公室：輔仁大學臨床心理學系 分機: 3441, 3440 e-mail: [email protected]
教學目標：
藉由授課、閱讀、PBL 小組討論及實例解說精神分析發展史，其核心理論之 變遷，及其當代精神分析主要學派：包括古典精神分析、克萊恩學派、英國客體 關係、美國客體關係以及自體心理學
「問題導向學習法(Problem Based Learning- PBL」，強調學生主動學習，
基本上老師不授課，僅設計與本課程相關之討論案例或列舉參考資料。學生將於 小組中針對案例討論，設定小組學習目標，並於下週分享與學習目標相關之資 料。小組老師做為催化員，在適當時機提出質疑、挑戰或補充。
教科書
林玉華、樊雪梅合譯(民93年第三版)。當代精神分析導論─理論與實務。五南出 版社。(原著 A. Bateman & J. Homes, 1995. Introduction to Psychoanalysis-
Contempory Theory and Practice.)
陳登義譯（民92 年）。心理治療入門。心靈工坊（原著 A. Bateman etc., 2000.
Introduction to Psychotherap: An outline of Psychodynamic Principles and
Practice.）p. 3-74
評分標準：
1. 隨堂考試 20%
2. PBL 小組表現 20%
3．期中考 30%
4．期末考 30%
上課內容進度
3/06 精神分析導論
3/13 精神分析總論及歷史（一）：精神分析的誕生
3/20 精神分析總論及歷史（二）：從弗洛伊德到當代精神分析(開案) 3/27 PBL案例 (一) 討論
4/10 PBL 案例 (一) 討論
4/17 提問與傳統教學 (開案) 4/ 24 PBL案例 (二) 討論
5/ 01 PBL 案例 (二) 討論 5/ 15 提問與傳統教學 5/08 期中考
5/15 焦慮、防衛機制與病症 (開案) 5/22 PBL 案例 (三) 討論
5/29 PBL 案例 (三) 討論 6/05 提問與傳統教學
6/12 期末考
其他參考文獻:
弗洛伊德與克萊恩系列叢書：2005-2006 弗洛伊德案例系列叢書：
1. 劉慧卿譯。朵拉：歇斯底里案例分析的片段 (Fragment of an Analysis of a Case of Hysteria)。心靈工坊
2. 簡意玲譯。小漢斯：恐懼症案例的分析 (Little Hans-Analysis of a Phobia in a Five-Year-Old Boy) 。心靈工坊
3. 陳嘉新譯。狼人：孩童期精神官能症案例病史 (From the History of an Infantile Neurosis) 。心靈工坊
4. 林怡青、許欣偉譯。鼠人：強迫官能症案例之摘錄 (Notes upon a Case of Obsessional Neurosis) 。心靈工坊
5. 王聲昌譯。史瑞伯：妄想症案例的精神分析 (Psycho-Analytical Account of a Case of Paranoia) 。心靈工坊
克萊恩著作系列叢書：
1. 林玉華譯。兒童精神分析。(The Psychoanalysis of Children) 。心靈工坊 2. 呂煦宗、劉慧卿譯。嫉羨與感恩。(Envy and Gratitude) 。心靈工坊 3. 車羽先譯。兒童分析的故事。(Narratives of a Child Analysis) 。心靈工坊 4. 龔卓軍譯。愛、罪疚與修復。(Love, Guilt and Reparation) 。心靈工坊
其他譯著：
Humilton, N. G. (1992). Self and Others: Object Relations Theory
in Practice. Northvale, NJ: Jason Aronson. 【楊添圍、周仁宇譯。民八十九 年。人我之間：客體關係理論與實務。心理出版社。】
Jacobs, M. (1992). Sigmund Freud. London: Sage Publications.〔于而彥譯。民八十 九年。弗洛伊德─精神分析之父。生命潛能出版社。〕
Laplanche, L. & Pontalis, J. B. (1973). The language of Psychoanalysis. London:
Karnac Books and the Institute of Psycho-Analysis. 〔陳傳興等譯。民九十 年。精神分析辭彙。行人出版社〕
Rosenfeld, H. (1987). Impasse and Interpretation: Therapeutic and Anti-therapeutic Factors in the Psychoanalytic Treatment of Psychotic, Borderline and Neurotic Patients. London: Tavistock/Routledge. （林玉華、樊雪梅譯（民九十一年）
《僵局與詮釋》。台北：五南出版社。）
Sayers, J. Mothering Psychoanalysis. London: Karnac Book. [劉慧卿譯，民九十 年。母性精神分析。心靈工坊]
Segal, J. (1992). Melanie Klein. London: Sage Publication. [陳逸詳譯，民九十年，
克萊恩- 兒童精神分析之母。生命潛能出版社。]
Steiner, J. (ed.)(1988). The Oedipal Complex Today. 〔林玉華譯（民九十 二年）。
伊底帕斯情結新解─臨床實例。五南出版社〕
Tögel, C. (2005). Freud: Für Eilige. Berlin: Aufbau Taschenbuch Verlag GmbH.
[劉慧萍等譯(2006)。夢一場：弗洛伊德。商周出版。]
Widlocher, D. (1996)。李郁芬譯(2006)。精神分析的新版圖。五南出版社。
米娜貝爾、貓頭鷹等出版《弗洛伊德全集，共二十四冊》
王麗斐主編（民九十四年）。精神分析講台-自體心理學。學富文化。
究竟出版社：陳系貞譯《難以探觸的心─精神分析的不可能任務》﹔亞當.菲 立普 (Adam Phillip)：《吻、搔癢與煩悶》、《育嬰室的野獸》、《恐懼與專家》。
誠品：《潛意識的大陸的發現者─弗洛伊德作品選譯》
立緒：《思潮與大師經典漫畫》
《回歸弗洛伊德─拉康的精神分析》﹔《快感與兩性差別─後現代理論的一些側 面》《電視》
遠流出版社：《潛意識史》《黑色的太陽》
林玉華（2005）。「夢的分析個案研究--自戀狀態與負向移情。」應用心理學報。
第 25 期，179-211。五南出版社。
林玉華（2004）〈潛意識幻想與移情詮釋─精神分析導向心理治療評估〉。《中 華心理衛生學刊》（台灣），17 卷，第 3 期，75-100。
林玉華（2005）。回應「還原克萊恩」：探究潛意識幻想的執著者—克萊恩。中華 心理衛生學刊。第18 卷，第 4 期, 124-132 頁。 (TSSCI)
