台北市立北投國民中學 109 學年度第二學期
8 年 10 班 班級經營計畫
導師陳彥君壹、 依據：
1. 教育基本法第二條及第八條之規定辦理。
2. 北投國中校務發展計畫。
3. 北投國中校務行政手冊。
貳、 目的：
激發家長參與學校校務、班級教學活動之熱忱，增進親職教育之知識、情 意與技能，並與教師共同承擔學習責任，期能具體有效的保障及發揮學生 的學習權益。
參、 班級經營內容與方式：
一、 經營理念：
1. 以五育學習養成好國民的素養，兼顧升學導向為教育目標。
2. 塑造行為良好、自主學習管理的班風。
3. 尊重孩子，適性引導，建立榮譽制度。
4. 鼓勵積極參與服務學習，以培養人際關係拓展及團隊合作精神。
5. 創造良好的教學環境、透過班級團體動力激發多元智慧的潛能。
二、聯絡方式：
1. 電談：導師聯絡電話-上班時間至下午 4：00 請打辦公室 28912091 分 機 707 或 708；下班有緊急事件需聯繫請儘量於晚間 9：30 前打手機 0916262881。或是請加賴 ID： 0916262881。
2.聯絡簿或信件留言：每日均可呈現家長與導師意見，務必善加利用。
3.面對面晤談：重大問題宜採面對面晤談，請事先留言以利安排空堂時 間會談。
三、輔導與管教：
1.多獎勵少懲罰，鼓勵或糾正學生行為，培養學生優良品德。
2.子弟若對教師有意見，請家長事先與導師或任課教師聯繫溝通理解狀 況，支持教師立場不在私下做批評示範，增強教師管理效率。
3.請和子弟一同詳閱「北投國中學生獎懲實施標準」、「北投國中服裝儀容 規定」、「北投國中手機管理辦法」等規定提醒子弟勿犯校規，儘早養成 優良行為之表現。
4.申訴管道：請先與導師溝通，透過導師再經由訓導處、輔導室….等往 上申訴協調解決。
四、生活常規：
1.學生學校作息請依課表時間安排，每天 6:50 校門才開放，7:20 前應吃 完早餐準時到班，7：25-7:40 打掃、7:40 開始早自習晨讀，沒有第八節 課下午 4:00-4：15 放學（星期一和五），有第八節課下午 4:50-5：00 放學（星期二、三和四），請家長關懷子弟放學後作息並協助督導配合學 習進度之課業複習（當日課表科目若無功課，請家長在家協助督導課後 複習至少 2 小時溫書習慣養成），日後子弟若臨時被留校，會儘量以聯絡 簿留言或電話告知。
2.星期一穿制服外，其餘日期均穿運動服。另未升旗的早自習安排晨讀或 各科複習。
3.為營造班級寬敞安全的空間，請學生早自習前先將書包內的課本放於抽 屜，書包及雜物放於書櫃中，飲水瓶需有帶子可掛於椅子上、鼓勵多喝 水少喝含糖飲料。
4.生病或有事應按規定辦理請假手續，不可不假外出或擅自離校，上學或 放學儘量結伴而行，平時貴重物品勿帶或自行保管，以防宵小有機可乘。
五、班級學習適應輔導：
1. 國八已建立生活常規不再刻意強調讓學生落實在生活中（生活作息規 律、配合各科常規、建立努力勤學的學習態度加強灑掃應對禮儀、待 人處世技巧）。預計將重心移在課業上，晚上請家長建立子弟主動溫書 習慣：國、英、數、自為主；段考週建立短期讀書計畫國、英、數、
自再加入社會科複習）為主。
2.教師也會利用教學過程中引導學習技巧融入各科。
3.繼教育局規定不公佈學生成績排名後，教務處於每次段考頒發每班三位成 績優異獎及一名進步獎獎狀，請家長鼓勵子弟積極學習！
4.為鼓勵學生閱讀，凡閱讀 20 本課外讀物，完成心得報告 400 字者，可向教 務處申請獎狀一張，請家長鼓勵子弟積極爭取！
六、親師配合：
1. 家長請督導子弟確實完成作業再簽寫聯絡簿，導師若有留言請配合回饋或 溝通以達成親師正向積極溝通示範及管教立場一致之效果，掌握子弟學習 狀況。
2. 鼓勵學生多帶便當或訂學校營養午餐，儘量避免學生午餐吃麵包或零食，
並自備環保餐具。
3. 學力測驗趨向生活多元化，有家庭精神支持當後盾並有良好居家讀書環 境，學生才能心無旁鶩學習，並請家長利用時間督促學生加深家廣閱讀，
協助學生參與各活動，拓展生活經驗。
4. 上課期間若不遵守規矩，均應接受老師適當輔導，次數過多時依校規處置 並請家長到校共同輔導或協助到校督導上課態度。
5.請家長能盡力提供對班級、學校活動活動之支援與配合，兼顧家長服務學 習的角色身教實踐示範。
6.除了學校的註冊費、簿本費及午餐餐費或是任課老師的材料費〈例如：中 音直笛費〉還有學校的校外活動費之外，導師這邊只負責幫忙收各任課老 師幫孩子們訂的講義費用。
7.導師會加強宣導以下事項協助同學加深加廣適應國中學習狀況並修正不良 習慣，包括：（1）幹部管理檢討（2）加強整潔與秩序習慣養成（3）各科 學習技巧、作業完成及考試提醒（4）推行服務學習（5）熟悉學校相關規 定例如成績考量辦法、學生獎懲標準…等。
七、重要活動-請參閱學校行事曆：（略）
八、臨時動議：
