• 沒有找到結果。

實驗十一 黏滯係數測定

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "實驗十一 黏滯係數測定 "

Copied!
4
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

11-1

實驗十一 黏滯係數測定

目的

測量液體的黏滯係數,並觀察黏性隨溫度變化的關係。

原理

要了解液體的黏滯性,我們可以考慮如 圖1的兩片平板,中間夾著一層液體,下面 那片平板保持固定,而上面的則以 ∆V 的速 度移動,這時我們可以想像把中間的液體分 成許多層,每一層之間都有摩擦力,摩擦力 會阻止各層液體間的相對運動,使得我們必 須要用一個力 F 去拉上面的平板才能使它 保持一定的速度。每一層的液體也有不同的 速度,最上的一層液體和上平板有相同的速

度 ∆V ,而最下一層液體則和下平板一樣為

靜止。

由實驗觀察發現,施力 F 的大小和平板的面積 A 及平板間的相對速度 ∆V 成正比,和平板間的距離 ∆Y 成反比,即

F A V

= ⋅η ∆Y

∆ , (1)

其中的比例常數 η 稱為液體的黏滯係數(viscosity)。把上式稍加整理後可得

η=(∆( ∆) / ) F A V Y

液體的黏滯係數愈大,欲拖動上面平板所需的力也就愈大。

方法說明

測量液體的黏滯係數有兩種方式,第一種是 測量液體流過一定徑管子的速度,另一種方式則 是從黏滯係數的定義著手,本實驗就是使用這個 方法。

實驗上,我們是去量度以一定速度大小轉動 一在另一圓筒內之圓筒所需之力矩(如圖2)。

如果兩圓筒間的距離是遠小於它們的直徑,則 (1) 式可用於計算黏性。在這裡,∆V 是轉動圓 筒的邊緣的速度大小,∆Y 則是兩圓筒表面間的 距離。然而,一般說來,在圓筒這例子,最好使 用下面方程式求黏滯係數 η,此方程式之推導

V F

A

∆Y

圖1

V

a

b

Y l

圖2

(2)

11-2

超出本書範圍,故從略。

η= − ω

⋅ ⋅

b a a b

2 2 L

2 2

4π l (2)

其中, a= 轉動圓筒的半徑 b= 固定圓筒的半徑 l = 轉動圓筒的長

L= 施用的力矩以絕對單位表示 ω= 轉動圓筒的角速度大小

在上面方程式中,常數 ab 及 l 都很容易量知,在實驗中,所要測定的只 有 L ω 之比值。

儀器與裝置

圖3中所示的,即是黏滯係數 測定儀。圖中轉動圓筒被安置於 外圓筒的圓錐形軸承上 。砝碼以 一 通 過 滑 輪 ( 此 滑 輪 應 潤 滑 良 好)且繞著鼓軸之繩子懸掛著 。 鼓 軸 則 附 著 於 內 圓 筒 ( 轉 動 圓 筒)上。就這樣 ,砝碼施用力矩 於內圓筒上。至於速度的測定 , 則可從砝碼下降─給予距離所需 的時間測得。設鼓軸半徑為 R , 由質量為 m 的砝碼所產生的力矩 為 L=mgR。轉動圓筒的角速度 大小 ω,可以 ω =V R 表示,V 表示線性速度大小。將這些式子代 入 (2) 式,可得

η = −

⋅ ⋅ = ⋅

(b a )gR a b

m

V A m V

2 2 2

2 2

4π l (3)

換句話說,黏滯係數是一個只和黏滯係數測定儀有關的常數 A 乘以 m V 所得 的值。

步驟

一、黏性係數測定

1. 黏滯係數測定儀中之常數 abR 及 l 皆已給予,除了在教師指導下外,

千萬不要將儀器拆開。內半徑 a、外半徑 b,鼓軸半徑 R 及內圓筒長 l ,各 為 50 mm、60 mm 及 78 mm。

砝碼

鼓軸

接110V電源 滑輪

圖3 儀器裝置圖

(3)

11-3

2. 將掛碼附在一細線上,此細線則以儘可能不重合的方式圍繞著鼓軸,然後用 光電計時器量度砝碼通過一給予高度 d兩光電門間所需之時間 t 。除非液體 的黏性很低,砝碼會很快達到一定的終端速度,此速度可取整個落下的距離 和時間量度之,而有足夠的準確度。(備註:在此為求實驗精確,利用三隻 光電門量測時間,請利用光電計時器功能3,可分別量測光電門兩兩之間的時 間差,以確定砝碼已達終端速度。)

3. 改換砝碼(10 克,20 克,30 克,40克或50 克等),重覆步驟 2,將所有結 果與溫度 T 記錄下來。

4. 以 m 值當橫座標,V 當縱座標繪製曲線,此曲線斜率的倒數就是 m V 的平 均值。

5. 從 (3) 式計算黏滯係數 η,並將所得結果與你在預習問題 3 所查到的潤滑油 黏滯係數值比較。

6. 對於 10 克砝碼(或其他砝碼),以 (1) 式計算用此方程式所得黏滯係數之百 分誤差。

二、黏性隨溫度變化

1. 將加熱器電源接上,分別以加熱時間為 15、30、45 秒鐘,並量取溫度(注意 不可加熱太久以免發生危險)。

2. 用 10 克砝碼,重覆前面一、2 之步驟。

3. 和步驟一所得的結果比較。

預習問題

1. 黏滯係數的單位為何?

2. 液體為什麼會有黏滯性?

3. 本實驗用的液體是編號 W 40 的機油,查查看有關 W 40 機油的資料。

4. 本實驗的設計較圖1中的方法(即以兩中夾液體平板相互移動)有何好處?

結果與記錄

一、黏性係數測定

1. 終端速度記錄,掛碼質量= g

砝碼質量 高度 d(cm) 時間 t (sec) 終端速度 V(cm/sec) 掛碼

10g 20g 30g 40g 50g

(4)

11-4

2. 溫度 T = ℃,

黏滯係數 η = 。 3. 百分誤差為何?

二、黏性隨溫度變化

1.

終端速度記錄

加熱時間

(sec)

溫度

℃)

砝碼質量 (g)

高度 d(cm)

時間 t(sec)

終端速度 V(cm/sec)

15 10g

30 10g

45 10g

3. 和步驟一所得的結果比較為何?

思考問題

1. 此實驗中,由儀器及方法設計本身所造成的誤差有那些?

2. 依實驗步驟二所得的結果,說明它對日常生活的影響。假如生活在寒帶,

汽車引擎應該用黏滯係數(在室溫時)較大或較小的機油?

3. 假如有一未知液體並不能沾濕實驗所用的圓筒,我們是否仍能用本實驗的方 法測得黏滯係數?為什麼?

Bonus

把式 (2) 中,η

= − ω

⋅ ⋅

b a a b

2 2 L

2 2

4π l ,推導出來!

參考文獻

相關文件

[r]

[r]

藉由本次碘鐘實驗,我們得以了解反應級數如何測定及其反應原理,不僅學習了以初 期反應速率法與積分作圖法決定反應級數及速率常數,更加深了 Word 及 Excel

[r]

這次的實驗報告也讓我對 word 及 excel 的操作更加的熟悉,雖然使用電腦製作結報比起

實驗二

實驗十一

[r]