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FLASH動畫研究與參賽製作

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Academic year: 2022

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FLASH 動畫研究與參賽製作

指導老師:林肇哲

學生:張雅筑 邱于誠 林政輝 林柏宇

民國 101 年 12 月 28 日

(2)

目錄

前言 --- P.4 研究目的 --- P.5 研究方法 --- P.6 逐格動畫 --- P.7 移動捕間動畫 --- P.7 形狀捕間動畫 --- P.8 導引線 --- P.8 文獻探討

FLASH 動畫介紹--- P.9 動畫的表現方式--- P.10 成果呈現--- P.11 結論--- P.14 甘特圖--- P.15 工作分配表--- P.16 心得--- P.17

摘要

隨著人們文化生活水平的提高,現今人們已經不僅僅滿足

於在網上觀賞一些自己喜歡的圖片,而是通過 Flash 把圖片結

(3)

合在一起,現今許多知名網站有很多都是出自於 FLASH 的設

計,提高圖片的豐富性,顛覆傳統古板映像。Flash 是很好的

網上製作動畫軟體,用它可以將音樂,聲效,動畫以及富有新

意的圖片融合在一起,以製作出高品質的動畫效果。由它製作

出的作品,圖文並貌、聲色俱全,並可以根據自己的特點進行

編輯,可以製作出具有個人特點的動畫。

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前言

本團隊主要是利用 FLASH 的技術來參加一些比賽,藉由

動畫來展現自己的能力與才華。 會有這種想法,是想用

FLASH 技術來製作影片以及遊戲,現在大部分的影片和遊戲

都有用到 FLASH 來製作,例如憤怒鳥、阿貴‧‧‧等等。 在

專題製作的過程中,我們參加了 FLASH 動畫製作的比賽,在

製作過程中不時面臨毫無想法與創意下,一度想放棄,不過在

隊友互相打氣加油,終於完成我們的作品,也在學習中得到屬

(5)

於我們的知識。

研究目的

如前言所提到的,會選擇製作 FLASH 動畫的專題,是因 為受到阿貴的影響,藉由 FLASH 簡單的步驟就能讓幾張無趣 圖片變成活潑生動的動畫(附圖一)於是本團隊選擇製作

FLASH 動畫的專題,其實在網頁當中 FLASH 的利用就很多,

例如互動式按鈕、網頁的背景排版、一些特效都是經由FLASH 動畫來完成了。在這學期的專題製作,本團隊參加了『賀卡城』

(6)

辦的生日賀卡比賽,雖然在比賽的時間限制的壓力,但也提升 我們 FLASH 動畫的技巧。

研究方法

本團隊所做的動畫是採用 Adobe 公司的 FLASH 軟體所 製作的,使用 FLASH 軟體中的功能來做出各式各樣的動畫。

互動式的動畫與影音同步的效果會使作品更加活潑生動並且豐 富,使用時間軸與動帶路徑的動畫設計,更容易使用。 雖然 本團隊在 FLASH 製作的過程,經歷了許多艱難與挫折,但我 們互相打氣加油與參加比賽的過程中慢慢克服它們。像有時沒

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有創意來源,就會去網站上觀摩一些知名影音網站,別人所製 作的動畫影片,以吸取別人的經驗與創意。

逐格動畫

逐格動畫字FLASH 動畫製作過程中是屬於最簡單 ,但也最耗時的製作法,是利用一次一個 影格去拼接出的動畫在許多影格的連貫下形成一個簡單的逐格動畫。

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移動捕間動畫

移動捕間動畫在FLASH 動畫屬於最簡易的利用內置的程式,搭配使用者做的原件簡單的做 出移動的效果。

形狀捕間動畫

形狀補間動畫在FLASH 動畫製作中屬於簡單的利用內置的程式,搭配使用者作的元件來達 到改變原件形狀的效果。

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導引線

導引現在播放動畫實是不會出現在螢幕上的隱形吊線,可以利用導引線來製做出比較複雜的 路線圖,使元件在動畫能有更多的效果及路徑。

文獻探討

一、FLASH 動畫介紹

Flash 是 Macromedia 公司開發的網頁多媒體製作軟體,

向量繪圖與動畫編輯功能,簡易地製作連續動畫、互動按鈕、

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繪圖與音效在您的網頁中使用,可以不需要任何程式腳本即可

在網頁中增加互動式多媒體。互動式的動畫和影音同步效果使

網頁繪圖更加生動活潑,使用了 Flash 製作的任何物件,皆可

以時間軸與動態路徑 (Path-Based) 的動畫設計方式,由淺

入深,容易學習與使用,Flash 提供了很棒的線上教學。只有

以向量為基礎的 Flash 多媒體,才能流暢地呈現在 Internet

上,即使放大縮小也不降低本身品質。

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二、動畫的表現方式

國內學者的相關研究看來,動畫可歸納為以下幾種類型:

(陳怡成,1998;李如菁,1993;任永貞,2001;張依真,

2001)。

(一)互動:進入首頁畫面後,動畫經由滑鼠指標點觸後,所

產生的畫面轉換。

(二)移動:圖像在定位點的運動或在非定點間之移動所造成

的圖像運動效果,圖像在空間位置上有位移的現象。

(三)閃爍:由幾個圖像交替顯示所產生的閃爍效果,類似霓

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虹燈的功能,具有忽明、忽暗的視覺展現。

(四)漸變:由一個圖像已逐漸改變的方式轉化為另一個圖像,

利用圖像間些微的差異達到動作的連續變動,期間圖像的轉變

要使整體動態看起來順暢且具有連續感。

(五)旋轉:圖形繞著定點做旋轉或翻轉,在空間向度上可分

為 2D 平面或 3D 立體圖形的旋轉。

(六)切換:是以一張張圖像切換的方式,而非順暢且具有連

續播放之效果。

成果呈現

賀卡城比賽

作品製作人:邱于誠

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主題:把寒冬裡的溫暖祝福給生日的人,送上最溫暖的祝福 來臨的聖誕節剛好正逢你的生日

送上蛋糕

作品製作人:林政輝 主題:星福

希望藉由星星的祝福,來祝你生日快樂

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以『祝你生日快樂』做為開場讓星空來帶領

來,許個願望然後吹了蠟燭

資安系列競賽

主題:要你命病毒

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結論

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從參與製作 FLASH 動畫專題到現在,我們參加這項動畫比 賽的主題為「溫暖、祝福、正向、創意」的生日賀卡。由於各個組 員都擁有了不同的想法和創意,所以我們採用了分組進行的方 式讓組員們可以盡情的發揮各自的創意和想法還有專長來展現 出屬於自己的風格特色的動畫,雖然這次比賽沒有得到好的名 次,但我們覺得我們是最棒的。接下來我們還會參加一系列的 FLASH 動畫比賽,慢慢累積我們的 FLASH 動畫的能力,也希 望在接下來的比賽中能更熟悉 FLASH 動畫。

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工作分配表

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心得

到目前為止進度方面有些緩慢,未來我們會將之後的作品 更加精緻化,盡力的做出我們想做的東西,我們知道我們的東 西不是最好的不是完美的,未來要好好的去做,不要讓自己後 悔。 也謝謝老師這陣子的指導,有些地方都讓老師生氣,但 是接下來我們一定會全心全力的去完成。

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