图书基本信息
书名：<<小学语文阅读与训练>>
13位ISBN编号：9787530350010 10位ISBN编号：7530350013 出版时间：2007-5
出版时间：北京教育
作者：《语文阅读》编委会 编 页数：148
字数：110000
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内容概要
本套丛书有如下三个特点： 一、选文的经典性和趣味性 本套丛书精选了大量选了大量 课外阅 读材料，有诗歌，有写人、记事、写景、状物类文章，有童话、寓言、等等，内容丰富，题材广泛，
涉及面广，不仅读起来有趣味，而且在做阅读练习的同时还能够增长知识。
另外值得一提的是，我们在选文时，根据新课程标准的有关要求。
加入了一定比例的名家作品，这些作品多是脍炙人口的名篇，又不会超出学生们的理解能力的范围，
使学生们在获得美好的享受的同时，还能够学习名家的写作技艺，提高警惕自身的写作水平。
二、题型的新颖性和多样性 本套丛书在每篇阅读材料后都精心设计了由浅入深的达标训练题，
让学生们在阅读之后能够有针对性地进行训练，以巩固和提高阅读水平。
这些训练题主要是围绕阅读材料中的重点词汇、层次结构、思想内容、写作意图等进行分析、检测题 型新颖、多样。
同时，我们还吸收了近年来小考中开放性试题的命题思路，编写了一些主观题，让学生们能积极发表 自己的观点，尽情抒发对文章的认识与感悟。
三、阅读体系的创新性和科学性
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书籍目录
阅读入门 指导一 什么是阅读，用什么样的方式来阅读 练习一 指导二 学会理解一个字 练习二 指导三 学会理解一个词语 练习三 指导四 学会理解一句话 练习四歌谣阅读 怎么样阅读歌谣 训 练1 什么歌 训练2 数一数 训练3 量词数 训练4 祖国是个大花园 训练5 小河 训练6 小厨师古诗阅读写 人类文章阅读记事类文章阅读写景类文章阅读状物类文章阅读童话、寓言故事阅读科学小品阅读参考 答案
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编辑推荐
本套丛书针对不同年级提出不同的要求，并且在每一年级的每一文体的阅读材料前都安排了相应 的阅读指导，使学生们在阅读之前能够得到科学的指导，逐步熟悉该类文体的阅读规律，从而达到举 一反三、灵活高效的阅读程度。
另外。
我们在每篇阅读材料旁边都设计了“阅读笔记”这一小栏目，目的就是让学生们在读的过程中加入自 己的观点和感情，与文章对话，与作者沟通，充分感受阅读所带来的快乐。
同时每本书后都附有参考答案或分析、提示，可帮助学生们对自己所做的练习进行自检。
《小学语文阅读与训练》（一年级）按照选文内容、题材的不同，共分“阅读入门”“歌谣阅读
”“古诗阅读”“写人类文章阅读”“记事类文章阅读”“写景类文章阅读”“状物类文章阅读”“
童话、寓言故事阅读”“科学小品阅读”九大类，共54篇文章，选文经典，习题精当。
在每一文体的阅读材料前都有相关类文章的阅读指导，其指导详细全面而切实可行，不愧为同学们提 高语文阅读能力的良师益友。
总之，本套丛书适应新课标的要求，体现了新的目标和理念，不仅适合学生使用，同时也是老师
、家长辅导孩子学习的好帮手。
最后，愿本套丛书能使同学们的阅读水平跨上一个新的台阶。
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