附 錄
附錄一
「國中學生數位落差概況調查問卷」題目分析表
項目：家庭因素
題 號
陳敬如（民 89）。
台灣地區中等學 校學生數位鴻溝 差距狀況初探。
鄭欽文（民 92）。
高屏地區國小數 位落差影響因素 之研究。
李京珍（民 93）。
國民小學學生數 位落差現況之研 究－以臺北市國 民小學為例。
黃玉玲（民 93）。
國中生數位落差 之研究。
蕭佑梅（民 92）。
國民小學學生數 位差距之研究。
1 ○ ○ ○ ○
2 ○ ○
3 ○ ○ ○ ○
4 ○ ○
5 ○ ○ ○ ○
6 ○ ○
7 ○ ○ ○
8 ○ ○
9 ○ ○
10 ○ ○ ○
11 ○ ○
項目：資訊科技與資訊內容的接近使用情形
題 號
陳敬如（民 89）。
台灣地區中等學 校學生數位鴻溝 差距狀況初探。
鄭欽文（民 92）。
高屏地區國小數 位落差影響因素 之研究。
李京珍（民 93）。
國民小學學生數 位落差現況之研 究－以臺北市國 民小學為例。
黃玉玲（民 93）。
國中生數位落差 之研究。
蕭佑梅（民 92）。
國民小學學生數 位差距之研究。
1 ○ ○
2 ○ ○
3 ○ ○
4 ○ ○ ○
5 ○ ○ ○ ○ ○
6 ○ ○
7 ○ ○ ○ ○
8 ○ ○ ○ ○
9 ○ ○ ○ ○
10 ○ ○ ○
11 ○ ○ ○
項目：學校資訊教育與資訊設備
題 號
陳敬如（民 89）。
台灣地區中等學 校學生數位鴻溝 差距狀況初探。
鄭欽文（民 92）。
高屏地區國小數 位落差影響因素 之研究。
李京珍（民 93）。
國民小學學生數 位落差現況之研 究－以臺北市國 民小學為例。
黃玉玲（民 93）。
國中生數位落差 之研究。
蕭佑梅（民 92）。
國民小學學生數 位差距之研究。
1 ○
2 ○
3 ○ ○ ○
4 ○
5 ○
6 ○
7 ○
8 ○
9 ○
10 ○
11 ○
12 ○ ○
13 ○ ○
14
項目：資訊素養
題 號
陳敬如（民 89）。
台灣地區中等學 校學生數位鴻溝 差距狀況初探。
鄭欽文（民 92）。
高屏地區國小數 位落差影響因素 之研究。
李京珍（民 93）。
國民小學學生數 位落差現況之研 究－以臺北市國 民小學為例。
黃玉玲（民 93）。
國中生數位落差 之研究。
蕭佑梅（民 92）。
國民小學學生數 位差距之研究。
1 ○ ○
2 ○
3 ○ ○
4 ○ ○
5 ○ ○
6 ○ ○
7 ○ ○
8 ○ ○
9 ○ ○
10 ○ ○
11 ○ ○ ○ ○
12 ○
13 ○ ○
14 ○ ○ ○ ○
15 ○ ○ ○
16 ○ ○
附錄二
國中生數位落差現況調查問卷(初稿)
親愛的同學：
您好！謝謝您填答本問卷，這不是考卷，只是一份調查表。這份問卷主要 的目的，是在瞭解你的電腦與網路使用狀況，請你根據實際情況確實勾選，答 案沒有對或錯，請放心填寫。
這份問卷只有在這次研究裡使用。您回答的內容，將不會以任何的方式，
提供給本研究單位之外的個人或單位使用，答案會被保密的，請你可以放心作 答。
非常謝謝您的協助，也祝您學業順利！
國立台灣師範大學社會教育系研究所 研究生 黃嵩傑 敬啟 中華民國九十三年十一月
【填答說明】
仔細閱讀每一題，並在你認為最符合自己情況的方格□中打「ˇ」
壹、基本資料
以下你所填的個人資料，將會受到完全的保密，只有供本次研究之用，絕對不會 外流，請你放心填答。由於這些個人資料都在分析時很重要，所以每一題都請你 根據你的實際情況確實填寫！
◎就讀學校： 國民中學 1. 性別：□(1)女生 □(2)男生
2. 年級：□(1)二年級□(2)三年級
3. 居住地區：□(1)板橋 溪崑地區 □(2)樹林市 □(3)新莊市 □(4)板橋市
□(5)其他
貳、家庭因素
1. 你家中是否有電腦？ □(1)是 □(2)否
如果你在第 1 題有勾選「是」，則第 2 題只要勾選(1)「我家裡已有電腦」一項 就可以了！
2. 你家裡面沒有電腦的主要原因？
□(1)我家裡已有電腦 □(2)我和家人還不會使用電腦
□(3)不需要用電腦 □(4)害怕使用電腦□(5)購買電腦費用太高 □(6)其他 3.你在家中是否可以上網？ □(1)是 □(2)否
4. 你家中是用寬頻網路或是撥接上網？
□(1)寬頻網路 □(2)撥接上網 □(3)無法上網 5. 你家裡沒有上網的主要原因？
□(1)我家裡已經使用網際網路了
□(2)我和家人還不會使用電腦上網
□(3)家裡沒有足夠設備（如電腦、數據機、寬頻網路等）
□(4)不需要用網路 □(5)父母要求以課業為重 □(6)上網費用太高 □(7)其他 6.請問您父親的教育程度為何（最高學歷）：
□ (1)小學以下 □(2)小學 □(3)國高中職 □(4)大專 □(5)碩博士 7.請問您母親的教育程度為何？(最高學歷)
□ (1)小學以下 □(2)小學 □(3)國高中職 □(4)大專 □(5)碩博士 8.家庭收入經濟情況： □(1)富有 □(2)小康 □(3)普通 □(4)清寒 9.你們家(父母兩人)每月平均收入大概多少？
□ (1) 4 萬元以下 □(2) 4 萬－6 萬元 □(3) 6 萬－8 萬元 □(4) 8 萬－10 萬 元□(5) 10 萬元以上
10.請問你在家中使用電腦或上網時，你父母的態度如何？（若家中無電腦者，
可以不回答）
□ (1)反對你使用電腦及上網
□ (2)不會鼓勵，而且不從旁協助、指導
□ (3)會鼓勵，但不會從旁協助、指導
□ (4)會鼓勵，而且從旁協助、指導 11 請問您父母親的職業為何？
請從下列表格中找到適合的選項號碼，並把號碼寫在前面的括弧內。如果沒有適 合的選項，請直接在括弧內填上父母的職業。
1
主婦
12 領班
監工 23
演藝人員 34
新聞從業人 員 45
大企業家 董事長 總經理
2
侍應生 酒保 酒(舞女)
13
打字文員 文書處理員 24
服裝設計 程式設計 室內設計 廣告設計
35
作家 畫家 音樂家
46
立法委員 監察委員
3
庸工
女傭 14 士官
士兵 25
尉級軍官 警察 女警隊員
36
校級軍官 警官 47
特任或簡任 公務員
4
接線生 管理員 門房警衛
15 郵差
26
科員、行員 出納員 技術員技佐
37
協理、經理 副理、襄理 科長
48
科學家
5
臨時工 工友 巡邏員
16
美容師
理髮師 27
縣市議員 鄉鎮代表 裏長
38
薦任級公務 員 49
大法官 法院院長 首席檢察官 6 清潔工
雜工
17 廚師 28 委任級公務 員
39 工程師 建築師
50 醫師
7
農夫、漁夫 水手、礦工 18
司機 車掌 裁縫
29
批發商、代 理商、包商 製圖員
40
法官 律師 檢察官
51
大學教師
8
小販
接線生 19
農場場主 園藝業者 30
書記官
代書、秘書 41
會計師 藥劑師 復健師
52
大學校長
9
學徒
助理 20
零售員 推銷員 外務員
31
護士 消防員 社工人員
42
中小學教師
10
工廠工人 營建工人 21
店員
小店主 32
船長 輪機長 飛機駕駛
43
中小學校長
11
待業中
22 技工 水電匠 模型工
33
幼稚園教師 44
將級軍官 警察局長
（ ）父親現在的職業選項號碼或職業類別。
（ ）母親現在的職業選項號碼或職業類別。
參、資訊科技與資訊內容的接近使用情形
1.你接觸電腦多久？
□ (1)一年以內 □(2)一年至兩年 □(3)兩年至三年 □(4)三年至五年
□ (5)五年至八年 □(6)八年以上
2.您每週平均使用電腦幾小時？（含在學校使用的時間）
□ (1)5 小時以下 □(2)5-9 小時 □(3)10-14 小時 □(4)15-19 小時
□ (5)20-24 小時 □(6)25-29 小時□(7)30 小時以上 3.您接觸網際網路多久？
□(1)一年以內□(2)一年至兩年□(3)兩年至三年□(4)三年至四年□(5)四年至 五年□(6)五年以上
4.您每週平均使用網際網路幾小時？（含在學校使用的時間）
□ (1)0-2 小時□(2)2-5 小時□(3)6-10 小時□(4)11-15 小時□(5)16-20 小時
□ (6)21-25 小時□(7)26-30 小時□(8)30 小時以上 5.你主要在哪裡使用電腦上網？
□(1)家裡 □(2)學校 □(3)住家附近的圖書館
□(4)社區網路中心 □(5)網路咖啡店(付錢可以上網的地方)
□ (6)同學或朋友家裡 6.你使用電腦的主要目的？
□(1)做學校作業 □(2)玩電腦遊戲（電動）
□(3)使用各種學習光碟軟體 □(4)上網
□(5)其他
7.你上網最主要的目的？
□(1)搜尋資料完成作業 □(2)隨意瀏覽資訊
□(3)娛樂(網路遊戲、聊天室等) □(4)收發電子郵件(E-mail)
□(5)線上學習□(6)購物 □(7)其他 8.你在網路上最常瀏覽的網站類型？
□(1)娛樂休閒 □(2)教育學習 □(3)生活資訊
□(4)搜尋引擎 □(5)電腦/網路 □(6)其他
9.請問您是否有常從網路上蒐集你所需要的資訊？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常 □(5)總是 10. 當你上網蒐集特定資訊時，你最常採用什麼樣的方式？
□(1)完全不知道如何去找
□(2)碰運氣、隨機地連結網站
□(3)從書籍和報章雜誌或廣播電視媒體中知道相關的網站
□(4)點選和想搜尋資訊相關的超連結
□(5)直接鍵入某個我原本就知道的特定網址
□(6)直接使用搜尋引擎搜尋輸入關鍵字
□(7)其他
11.你上網時最主要的困擾與問題？
□(1)網路速度太慢塞車
□(2)網路連線的費用太貴
□(3)閱讀時語言有困難
□(4)不太熟悉在網路上找到想要的資訊
□(5)網路上資料太多不知道如何選擇、整理
□ (6)其他
肆、學校資訊教育與資訊設備
1.請問您覺得學校的電腦硬體設備足夠嗎？（如：電腦數目、印表機、網路卡、
數據機、光碟機等）
□(1)非常不足夠 □(2)不足夠 □(3)足夠 □(4)非常足夠
2.請問您覺得學校的電腦教學軟體設備足夠嗎？(如：Word、Excel、PowerPoint、
FrontPage、Windows 等)
□(1)非常不足夠 □(2)不足夠 □(3)足夠 □(4)非常足夠 3.請問您學校的電腦數目是否每次上課足夠一人一台電腦？
□ (1)不足夠 □(2)足夠
4. 請問您在學校的時候，主要在哪裡使用電腦上網？？
□(1)在學校無法上網 □(2)班級教室中的電腦 □(3)學校圖書館 □(4)電腦教 室
5.請問您覺得學校上網的品質如何？(例如：連線速度、是否會常斷線)
□(1)非常差 □(2)很差 □(3)尚可 □(4)很好 □(5)非常好
6.請問您覺得可以從資訊教育課程中得到很多關於電腦網路的之事嗎？
□(1)非常不可以 □(2)不可以 □(3)可以 □(4)非常可以 7.請問您覺得學校重視資訊教育嗎?
□(1)非常不重視 □(2)不重視 □(3)重視 □(4)非常重視 8.請問您學校是否有常為你們辦有關資訊教育的活動嗎？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常
9.請問您是在學校是不是只有在上電腦課時，才能使用電腦或上網？
□(1)否 □(2)是
10.請問您是不是其他課程也有使用電腦或上網的機會？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常
11.請問您學校有開放電腦教室讓學生下課或課餘使用嗎？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常
12.請問你在學校一週使用電腦教室的的次數為何？（包含其他課使用電腦的次 數）
□(1)沒有使用 □(2)一次 □(3)二次 □(4)三次 □(5)四次以上 13.請問您在資訊課程裡主要學到哪些內容？(可複選)
□ (1) 文 書 處 理 (Word) □ (2)Excel □ (3) 網 頁 設 計 與 製 作 □ (4) 簡 報 (PowerPoint) □(5)檔案的傳輸（FTP） □(6)電腦使用的倫理 □(7)網路資料 搜尋 □(8)電腦繪圖 □(9)電腦基本概念與基本操作 □(10)電子郵件的收發
□(11)其他
14.請問您學校的資訊教育課程是開設在幾年級？
□ (1)一年級 □(2)二年級 □(3)三年級 □(4)一年級和二年級
□ (5)二年級和三年級 □(6)一、二、三年級皆有
伍、資訊素養
【填答說明】仔細閱讀每一題，並在你認為最符合自己情況的方格□中打「ˇ」。
非 常 符 合
符 合
部 分 符 合
不 符 合
非 常 不 符 合 1 2 3 4 5 1.我回家後經常在家中使用電腦
2.我能夠運用注音符號輸入法或其他輸入法熟練地輸入文字 3.我能正確說出電腦主要的周邊設備名稱及相關功能
4.我能尊重智慧財產權及著作權法的規定（如：不隨便拷貝軟體）
5.我會遵守電腦教室使用規範（如：電腦旁不能放吃或喝的東西）
6.我會使用文書處理軟體來整理資料
7.碰到問題的時候，我會想到要找資料來解決 8.我對碰到的問題，事先已經有個大概的概念 9.我發現問題後，我會想要上網去找相關的資料
10.我知道跟問題有關的資訊，可能在網路上的什麼地方
11.我會用網路和電子郵件與別人分享、討論所知道及獲得的知識 12.我會利用電腦輔助教學軟體來協助課業學習
13.我會使用圖書館的電腦查詢系統來找到我要找的資訊 14.我會用分類及搜尋引擎找到我要找的資料
15.我能把這些網路上蒐集到的重要資料，整理成有組織的資訊 16.我會使用及操作電腦來存取電腦或下載網路上的資料
附錄三
國中生數位落差現況調查問卷(正式問卷) 親愛的同學：
您好！謝謝您填答本問卷，這不是考卷，只是一份調查表。這份問卷主要 的目的，是在瞭解你的電腦與網路使用狀況，請你根據實際情況確實勾選，答案 沒有對或錯，請放心填寫。
這份問卷只有在這次研究裡使用。您回答的內容，將不會以任何的方式，
提供給本研究單位之外的個人或單位使用，答案會被保密的，請你可以放心作答。
非常謝謝您的協助，也祝您學業順利！
國立台灣師範大學社會教育系研究所 指導教授 謝建成 教授 研 究 生 黃嵩傑 敬啟 中華民國九十三年十一月
【填答說明】
仔細閱讀每一題，並在你認為最符合自己情況的方格□中打「ˇ」
壹、基本資料
以下你所填的個人資料，將會受到完全的保密，只有供本次研究之用，絕對不會 外流，請你放心填答。由於這些個人資料都在分析時很重要，所以每一題都請你 根據你的實際情況確實填寫！
◎就讀學校： 國民中學 1.性別：□(1)女生 □(2)男生
2.年級：□(1)二年級□(2)三年級
3.居住地區：□(1)板橋 溪崑地區 □(2)樹林市 □(3)新莊市 □(4)板橋市
□(5)其他 (請說明)
4.家庭類型：□(1)雙親家庭與父母同住 □(2)單親家庭與父親同住
□(3)單親家庭與母親同住 □(4)單親家庭與祖父母同住 □(5)與其他親人同住 （請說明）
貳、家庭因素
1.你家中是否有電腦？ □(1)是 □(2)否
如果你在第 1 題有勾選「是」，則第 2 題只要勾選(2)「我家裡已有電腦」一項 就可以了！
2.你家裡面沒有電腦的最主要原因？
□(1)不需要用電腦 □(2)我家裡已有電腦 □(3)我和家人還不會使用電腦
□(4)害怕使用電腦 □(5)購買電腦費用太高 □(6)其他 (請說明)
3.你在家中是否可以上網？ □(1)是 □(2)否 4.你家中是用寬頻網路或是撥接上網？
□(1)寬頻網路 □(2)撥接上網 □(3)無法上網 5.你家裡沒有上網的最主要原因？
□(1)我家裡已經使用網際網路了
□(2)我和家人還不會使用電腦上網
□(3)家裡沒有足夠設備（如電腦、數據機、寬頻網路等）
□(4)不需要用網路
□(5)父母要求以課業為重
□(6)上網費用太高
□(7)其他
6.請問你家中的經濟來源（家庭收入）為何？
□(1)父母雙親 □(2)父親 □(3)母親 □(4)祖父母 □(5)其他 （請說明）
若第 6 題勾選(4)(5)選項者，第七、八題不需勾選 7.請問您父親的教育程度為何？（最高學歷）
□(1)小學以下 □(2)小學 □(3)國高中職 □(4)大專 □(5)碩博士 8.請問您母親的教育程度為何？(最高學歷)
□(1)小學以下 □(2)小學 □(3)國高中職 □(4)大專 □(5)碩博士
9.你們家庭收入每月平均大概多少？（指家中有工作，金錢收入的所有總和）
□(1) 4 萬元以下 □(2) 4 萬－6 萬元 □(3) 6 萬－8 萬元 □(4) 8 萬－10 萬元
□(5) 10 萬元以上
10.請問你在家中使用電腦或上網時，你家人的態度如何？（若家中無電腦者，
可不回答）
□(1)反對你使用電腦及上網
□(2)不會鼓勵，而且不從旁協助、指導
□(3)會鼓勵，但不會從旁協助、指導
□(4)會鼓勵，而且從旁協助、指導
11. 請問您家人的職業為何？（若單親，請填寫撫養您的親人職業，若由其他親 人撫養請填寫在〝其他〞，並註明親人與您的關係）
請從下列表格中找到適合的選項號碼，並把號碼寫在前面的括弧內。如果沒有適 合的選項，請直接在括弧內填上父母的職業。
（ ）父親現在的職業選項號碼或職業類別。
（ ）母親現在的職業選項號碼或職業類別。
（ ）其他
1 主婦
2 領班
監工 3
演藝人員 4
新 聞 從 業 人
員 5
大企業家 董事長 總經理
6
侍應生 酒保 酒(舞女)
7
打字文員 文書處理員 8
設計師
（ 服 裝 、 程 式、室內、廣 告設計）
9
作家 畫家 音樂家
10
立法委員 監察委員
11 庸工
女傭 12 士官
士兵 13
警察、警官 女警員 14
軍官、將領 15
公務人員
16
接線生 管理員 門房警衛
17 郵差
18
科員、行員 出納員 技術員技佐
19
協理、經理 副理、襄理 科長
20
科學家
21
臨時工 工友 巡邏員
22
美容師
理髮師 23
縣市議員 鄉鎮代表 裏長
24 法官 律師 檢察官
25
大法官 法院院長 首席檢察官 26 清潔工
雜工
27 廚師 28 警察局長 29 工程師 建築師
30 醫師
31
農夫、漁夫 水手、礦工 32
司機 車掌 裁縫
33
批發商、代理 商、包商 製圖員
34
中小學教師 35
大學教師
36 小販
接線生 37
農場場主
園藝業者 38
書記官
代書、秘書 39
中小學校長 40
大學校長
41 學徒
助理 42
零售員 推銷員 外務員
43 護士 消防員 社工人員
44
幼稚園教師 45
技工 水電匠 模型工
46
工廠工人
營建工人 47 店員
小店主 48 船長 輪機長 飛機駕駛
49
會計師 藥劑師 復健師
50
待業中
參、資訊科技與資訊內容的使用情形 1.你接觸電腦多久？
□(1)一年以內 □(2)一年至兩年 □(3)兩年至三年 □(4)三年至五年
□(5)五年至八年□(6)八年以上
2.您每週平均使用電腦幾小時？（包含在學校及網咖使用的時間）
□(1)5 小時以下 □(2)5-9 小時 □(3)10-14 小時 □(4)15-19 小時
□(5)20-24 小時 □(6)25-29 小時 □(7)30 小時以上
3.您接觸網際網路（上網）多久？
□(1)一年以內 □(2)一至兩年 □(3)二至三年 □(4)三至四年
□(5)四至五年 □(6)五年以上
4.您每週平均使用網際網路幾小時？（含在學校及網咖使用的時間）
□(1)0-2 小時 □(2)2-5 小時 □(3)6-10 小時 □(4)11-15 小時
□(5)16-20 小時 □(6)21-25 小時 □(7)26-30 小時 □(8)30 小時以上 5.你最主要在哪裡使用電腦上網？
□(1)家裡 □(2)學校 □(3)住家附近的圖書館 （圖書館名稱）
□(4)社區網路中心 □(5)網路咖啡店(付錢可以上網的地方)
□(6)同學或朋友家裡 6.你使用電腦的最主要目的？
□(1)做學校作業 □(2)玩電腦遊戲（電動） □(3)使用學習光碟軟體
□(4)使用網際網路（上網） □(5)其他 （請說明）
7.你上網最主要的目的？
□(1)搜尋資料完成作業 □(2)隨意瀏覽資訊 □(3)娛樂(看電影、網路遊戲、聊
天室) □(4)收發電子郵件(E-mail) □(5)線上學習 □(6)購物 □(7)其他 8.你在網路上最常瀏覽的網站類型？
□(1)娛樂休閒 □(2)教育學習 □(3)生活資訊 □(4)搜尋引擎
□(5)電腦/網路 □(6)其他 （請說明）
9.請問您是否有常從網路上蒐集你所需要的資訊？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常 □(5)總是 10. 當你上網蒐集特定資訊時，你最常採用什麼樣的方式？
□(1)完全不知道如何去找
□(2)碰運氣、隨機地連結網站
□(3)從書籍和報章雜誌或廣播電視媒體中知道相關的網站
□(4)朋友或同學的介紹
□(5)點選和想搜尋資訊相關的超連結
□(6)直接鍵入某個我原本就知道的特定網址
□(7)直接使用搜尋引擎搜尋輸入關鍵字
□(8)其他 （請說明）
11.你上網時最主要的困擾與問題？
□(1)網路速度太慢塞車 □(2)網路連線的費用太貴
□(3)閱讀時語言有困難 □(4)不熟悉在網路上找要的資訊
□(5)網路上資料太多不知道如何選擇、整理 □(6)其他
肆、學校資訊教育與資訊設備
1.請問您覺得學校的電腦硬體設備夠用嗎？（如：電腦數目、印表機、網路卡、
光碟機等）
□(1)非常不足夠 □(2)不足夠 □(3)足夠 □(4)非常足夠
2.請問您覺得學校的電腦教學軟體設備足夠嗎？(如：文書處理、網路應用、作業 系統(Windows)、多媒體、美術繪圖等)
□(1)非常不足夠 □(2)不足夠 □(3)足夠 □(4)非常足夠 3.請問您學校的電腦數目是否每次上課足夠一人使用一台電腦嗎？
□(1)不足夠 （幾人共用一台電腦） □(2)足夠 4.請問您在學校的時候，最主要在哪裡使用電腦上網？
□(1)在學校無法上網 □(2)班級教室中的電腦 □(3)學校圖書館
□(4)電腦教室 □(5)其他 （請說明）
5.請問您覺得學校上網的品質如何？(例如：連線速度、是否會常斷線)
□(1)非常差 □(2)很差 □(3)尚可 □(4)很好 □(5)非常好 6.請問您學校的資訊教育課程是開設在幾年級？
□(1)沒有資訊課程 □(2)一年級 □(3)二年級 □(4)三年級
□(5)一、二年級 □(6)二、三年級 □(7)一、二、三年級皆有 7.請問您在資訊課程裡主要學到哪些內容？(可複選)
□(1)文書處理(Word) □(2)Excel □(3)網頁設計與製作 □(4)簡報(PowerPoint)
□(5)檔案的傳輸（FTP） □(6)電腦使用的倫理 □(7)網路資料搜尋
□(8)電腦繪圖 □(9)電腦基本概念與基本操作 □(10)電子郵件的收發
□(11)其他 （請說明）
8.請問您覺得可以從資訊教育課程中得到很多關於電腦網路的之事嗎？
□(1)非常不可以 □(2)不可以 □(3)可以 □(4)非常可以 9.請問您覺得學校重視資訊教育嗎?
□(1)非常不重視 □(2)不重視 □(3)重視 □(4)非常重視 10.請問您學校是否有常為你們辦有關資訊教育的活動嗎？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常 11.請問學校常辦資訊活動的種類為？
□(1)中英打輸入比賽 □(2)網頁製作比賽 □(3)程式設計 □(4)資訊檢索比賽
□(5)其他 （請說明）
12.請問您在學校是不是只有在上電腦課時，才能使用電腦或上網？
□(1)否 □(2)是
13.請問您在其他課程也有使用電腦或上網的機會？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常 14.請問您學校有開放電腦教室讓學生下課或課餘使用嗎？
□(1)從來沒有 □(2)很少 □(3)偶爾 □(4)常常
15.請問你在學校一週使用電腦教室的的次數為何？（包含其他課使用電腦的次 數）
□(1)沒有使用 □(2)一次 □(3)二次 □(4)三次 □(5)四次以上
伍、資訊素養
【填答說明】仔細閱讀每一題，並在你認為最符合自己情況的方格□中打「ˇ」
非 常 符 合
符 合
部 分 符 合
不 符 合
非 常 不 符 合 1 2 3 4 5 1.我回家後經常在家中使用電腦
2.我能夠運用注音符號輸入法或其他輸入法熟練地輸入文字 3.我能正確說出電腦主要的周邊設備名稱及相關功能
4.我能尊重智慧財產權及著作權法的規定（如：不隨便拷貝軟體）
5.我會遵守電腦教室使用規範（如：電腦旁不能放吃或喝的東西）
6.我會使用文書處理軟體來整理資料
7.碰到問題的時候，我會想到要找資料來解決 8.我對碰到的問題，事先已經有個大概的概念 9.我發現問題後，我會想要上網去找相關的資料
10.我知道跟問題有關的資訊，可能在網路上的什麼地方
11.我會用網路和電子郵件與別人分享、討論所知道及獲得的知識 12.我會利用電腦輔助教學軟體來協助課業學習
13.我會使用圖書館的電腦查詢系統來找到我要找的資訊 14.我會用分類及搜尋引擎找到我要找的資料
15.我能把這些網路上蒐集到的重要資料，整理成有組織的資訊 16.我會使用及操作電腦來存取電腦或下載網路上的資料
附錄四
學校資訊教育環境調查問卷（初稿）
您好：
謝謝您填答本問卷，這份問卷主要的目的，是在瞭解貴校的資訊設備 與資訊教育環境況，請您根據實際情況勾選。這份問卷只有在這次研究裡 使用。您回答的內容，將不會以任何的方式，提供給本研究單位之外的個 人或單位使用，請您可以放心作答。
非常謝謝您的協助！
國立台灣師範大學社會教育系研究所 研究生 黃嵩傑 敬啟 中華民國九十三年十一月 第壹部分 基本資料
【填答說明】請您依據實際情況，勾選或填入適當的答案，感謝您！
校名： 全校班級數： 班 全校學生數： 人 一、電腦教室共 間 台
（一）電腦教室，電腦購買年份於民國 87~88 年，約佔全校電腦總數的百分比？
□25﹪以下 □25~50﹪ □50﹪~75﹪ □75﹪以上
（二）電腦教室，電腦購買年份於民國 89~90 年，約佔全校電腦總數的百分比？
□25﹪以下 □25~50﹪ □50﹪~75﹪ □75﹪以上
（三）電腦教室，電腦購買年份於民國 91~92 年，約佔全校電腦總數的百分比？
□25﹪以下 □25~50﹪ □50﹪~75﹪ □75﹪以上
（四）電腦教室，電腦購買年份於民國 93 年，約佔全校電腦總數的百分比？
□25﹪以下 □25~50﹪ □50﹪~75﹪ □75﹪以上
（五）電腦上網率（能上網嗎）？
□25﹪以下 □25~50﹪ □50﹪~75﹪ □75﹪以上 □全部都能
□全部都不能上網 □其他 。 二、學校資訊教師： 人
三、一般教室中有電腦設備嗎？ □是 □部分 □否
四、一般教室中的電腦設備能夠上網嗎？ □是 □部分 □否 五、在校園內能無線上網嗎？ □是 □部分 □否
第貳部分、資訊設備及資訊教育環境
【填答說明】請您依據實際情況，填入適當的答案，感謝您！
（ ）1.請問您貴校的電腦硬體設備足夠在教學上的使用嗎？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）2.請問您貴校的電腦軟體可以滿足您的教學嗎？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）3.請問貴校資訊教師人數足夠嗎？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）4.請問您貴校的電腦數目足夠上課時一人一台電腦？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）5.請問貴校軟硬體維護的人力足夠嗎？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）6.請問貴校軟硬體的維護經費夠嗎？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）7.請問貴校連線的品質(連線穩定度)滿意嗎？
（1）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）8. 請問貴校上網的品質(速度)滿意嗎？
（1）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）9.請問貴校重視資訊教育嗎？
（1）非常不重視（2）不重視（3）重視（4）非常重視
（ ）10.請問貴校教師資訊素養？
（1）非常不足夠（2）不足夠（3）尚可（4）足夠（5）非常足夠
（ ）11.請問貴校經常辦理資訊教育研習嗎？
（1）從來沒有（2）很少（3）偶爾（4）經常
（ ）12 請問貴校資訊融入教學的程度 ？
（1）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）13.貴校在教學方面有哪些領域已經資訊融入教學？（可複選）
（1）語文（2）數學（3）健康與體育（4）社會
（5）自然與生活科技（6）藝術與人文（7）綜合活動
（ ）14.整體而言，貴校的資訊環境，目前碰到的困難有哪些？（可 複選）
（1）經費不足（2）資訊科技軟硬體設備不足（3）資訊科技 設備維護困難（4）資訊科技教師缺乏（5）資訊融入教學信 念待加強（6）教師資訊素養待加強（7）校長不支援
附錄五
學校資訊教育環境調查問卷（正式問卷）
您好：
謝謝您填答本問卷，這份問卷主要的目的，是在瞭解貴校的資訊設備 與資訊教育環境況，請您根據實際情況勾選。這份問卷只有在這次研究裡 使用。您回答的內容，將不會以任何的方式，提供給本研究單位之外的個 人或單位使用，請您可以放心作答。
非常謝謝您的協助！
國立台灣師範大學社會教育系研究所 指導教授 謝建成 教授 研 究 生 黃嵩傑 敬啟 中華民國九十三年十一月 第壹部分 基本資料
【填答說明】請您依據實際情況，勾選或填入適當的答案，感謝您！
校名： 全校班級數： 班 全校學生數： 人 一、電腦教室共 間
電腦教室一： 台，電腦購買年份：民國 年，
能上網嗎？□全部都能 □部分能 □全部都不能上網。
電腦教室二： 台，電腦購買年份：民國 年，
能上網嗎？□全部都能 □部分能 □全部都不能上網。
電腦教室三： 台，電腦購買年份：民國 年，
能上網嗎？□全部都能 □部分能 □全部都不能上網。
電腦教室四： 台，電腦購買年份：民國 年，
能上網嗎？□全部都能 □部分能 □全部都不能上網。
電腦教室五： 台，電腦購買年份：民國 年，
能上網嗎？□全部都能 □部分能 □全部都不能上網。
二、學校合格資訊教師： 人
三、一般教室中有電腦設備嗎？□是 □否 □部分 約 ﹪
四、一般教室中的電腦設備能夠上網嗎？□是 □否 □部分 約 ﹪ 五、在校園內能無線上網嗎？ □是 □否 □部分 約 ﹪
第貳部分、資訊設備及資訊教育環境
【填答說明】請您依據實際情況，填入適當的答案，感謝您！
（ ）1.請問您貴校的電腦硬體設備足夠在教學上的使用嗎？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）2.請問您貴校的電腦軟體可以滿足您的教學嗎？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）3.請問貴校資訊教師人數足夠嗎？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）4.請問您貴校的電腦數目足夠上課時一人一台電腦？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）5.請問貴校軟硬體維護的人力足夠嗎？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）6.請問貴校軟硬體的維護經費夠嗎？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）足夠（4）非常足夠
（ ）7.請問貴校連線的品質(連線穩定度)滿意嗎？
（2）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）8. 請問貴校上網的品質(速度)滿意嗎？
（1）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）9.請問貴校重視資訊教育嗎？
（1）非常不重視（2）不重視（3）重視（4）非常重視
（ ）10.請問貴校教師資訊素養？
（2）非常不足夠（2）不足夠（3）尚可（4）足夠（5）非常足夠
（ ）11.請問貴校經常辦理資訊教育研習嗎？
（2）從來沒有（2）很少（3）偶爾（4）經常
（ ）12 請問貴校資訊融入教學的程度 ？
（2）非常不滿意（2）不滿意（3）普通（4）滿意（5）非常滿意
（ ）13.貴校在教學方面有哪些領域已經資訊融入教學？（可複選）
（2）語文（2）數學（3）健康與體育（4）社會
（5）自然與生活科技（6）藝術與人文（7）綜合活動
（ ）14.整體而言，貴校的資訊環境，目前碰到的困難有哪些？（可 複選）
（1）經費不足（2）資訊科技軟硬體設備不足（3）資訊科技 設備維護困難（4）資訊科技教師缺乏（5）資訊融入教學信 念待加強（6）教師資訊素養待加強（7）校長不支援
