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臺南市立永仁高級中學104 年度赴日本國際教育旅行心得成果報告
參訪校名
1.京都府立西乙訓高校 2.大阪府立松原高等學 校
參訪學校地址
1.〒617-0845 京都府長岡京 市下海印寺西明寺 41
2.〒580-0041 大阪府松原市 三宅東 3 丁目 4 番 1 号 參訪日期 104/5/18,19 參訪地區 日本京都府、大阪府
領隊 王宏寶 訪問人數 39(師長 4 人、學生 35 人) 報告撰寫人 鄭明宗 連絡方式 06-3115538#52
※主要參訪活動及行程概要：
1.第一天：永仁高中/小港機場關西機場/東大寺/HOMESTAY 寄宿家庭体驗（5/17）
2.第二天：SHARP 博物館/【京都府立西乙訓高校交流】（5/18）
3.第三天：金閣寺/西陣織會館和服秀/【大阪府立松原高等學校交流】/（5/19）
4.第四天：日清泡麵紀念館/甲子園歷史館/清水寺~二年坂~三年坂/和菓子 DIY/圓山公園~
祉園（5/20）
5.第五天：全日暢遊大阪環球影城(一票到底)（5/21）
6.第六天：大阪城公園/關西機場 小港機場/學校（5/22）
※ 訪問心得及具體成果 深入生活体驗-日本文化交流
※ 檢討與建議
1. 第一天班機時間過早，全天處於無精神狀態。
2. 飛機上餐飲未接洽妥當，僅供素食同學泡麵。
3. 下飛機第一個行程竟是旅行社自家的免稅店。行前說明會時對學生及家長卻隻字未提 有此安排。
4. 5/17 出關時，導遊未陪同整團一同出境，此段時間由我方老師全程代理，負責整團學 生出關、領行李、出境。
5. 5/17 東大寺：為著名景點，安排假日行程人滿為患，參觀品質不佳。導遊未盡定點解 說之責任。相對韓國及中國教育旅行團，同樣人數多，比起本團更加龐大，卻能定點 解說。同學漫無目的遊走一小時，浪費此定點參訪的目的。
6. 5/17 Homestay 飛鳥地區為日本最具歷史發源地的區域，區內有著名的古墳時代，飛 鳥文化遺跡。明日香地區 Homestay 的目的是為發展地方振興，及讓日本或他國了解 此地方的文化與歷史特色，但未能安排學生參觀，解說介紹此區域特色給我們非常遺 憾。
7. 學生 Homestay 的家庭背景等資料，第一次旅行社說明會時，曾允諾會提供給家長，
但截至出發前，還未知。直到當天前往 homestay 的路上，才告知同學。同學在無任 何心理準備的情況下，如何應對是一大挑戰。
8. 中餐一處用餐地點為 AEON 大型購物商城，旅行社可於安排行程時適時加入用餐外也 可購物，滿足同學的需求。(一路上都有同學詢問購物需求)
9. 中餐一處地點為京都著名景點嵐山望月橋旁，卻未讓學生渡橋參觀，僅路過，可惜!
10. 參訪學校，對方校方反映最近才收到我們要參訪的通知，非常急迫，未能提供給予完 善的參觀環境。(但是我方已於兩三個月前提出參訪學校的申請，不知旅行社為何沒有 及早接洽?)
11. 參訪學校時，我方未能於行前得知當日及參訪的行程內容，到校後才接獲行程表。
12. 5/19 西陣織為日本重大的產業發展之一，僅安排參觀，對於製造工法，3F 史料室及 重要的物展品，均無安排解說，同學緊走馬看花，實在遺憾!
13. 5/20 京都和果子體驗，體驗前未能解說八つ橋品牌歷史、特色等說明。
※ 附件（照片）
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5/17 第一站，大合照 @東大寺奈良 5/17 大佛 @東大寺奈良
5/18sharp 紀念館 5/18sharp 紀念館
5/18 西乙訓交流-自我介紹 5/18 西乙訓交流合照 5/19 金閣寺 5/19 松原高校交流
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5/19 松原高校交流合照 5/19 溫泉旅館前合照
5/20 日清紀念館 5/20 日清紀念館
5/20 甲子園紀念館合照 5/20 甲子園紀念館-紀念球 5/20 和菓子 DIY
5/21 電車體驗 5/21 電車體驗
5/21 環球影城 5/21 環球影城
5/22 大阪城 5/22 關西機場
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學生心得
502 楊兆林
我對日本可以說是陌生中帶點熟悉，我喜歡他們的文化，我收藏他們歷史書，很多人只在遊 戲上面看到的戰國我把它收在我的書櫃哩，小時候我也愛玩他們的武士刀。
但當我真正踏上這塊土地時我又感覺到不同的日本，有一齣電影叫末代武士，裡面就是在說 當西方文明初級日本時舊社會武士的反抗，可以說我看到我想要看到的，也可以說沒看到，
我期待看到日本自己真正的文化，但我沒看到，我感覺我看到的是派理上將在 1853 之後所 建立的日本。
但我也看到我想要的，很多人說日本人很守時很含蓄，這有對有錯，日本人以我的角度我覺 得他們很熱情，在澡堂裡一個素未謀面的老阿公都會來找你攀談，學校裡同學很快都會跟你 打成一片，這就是日本人的熱情，去商店儘管你可能只買 100 快的東西他都會詳細的跟你算 清楚，我感覺那不是他怕自己吃虧，而是他怕你吃虧，這可能是我自己的猜想，但我還是感 到十分的舒服。
回到台灣之後我感覺我又開始想那個島國了，不過我有帶足夠的好回憶回來，什麼時候、地 點在哪我不知道，但我會再回去的，感謝老師們辛苦辦了這次旅行。
50105 何婷芳
飛機航行時間是早上七點，所以我們凌晨就爬起來了。在要醒不醒之間，迷迷糊糊地上了飛 機，這是第四次坐飛機，但是依然會害怕，升上去的瞬間猶如作雲霄飛車。下了飛機，到了 日本，整個氣氛就是不同，每個人說的話我都聽不懂，有的是日本人，有的是大陸客，有的 是歐洲人。第一天到了滿滿是觀光客以及本地學生的東大寺，因為時間的問題，我和同學只 有在外面逛一圈就離開了，因為外面更有吸引我們的便是鹿了。聽很多去過那邊的人說，只 要你手上有食物，它們就會圍過去，但是實際上，因為餵它們的人夠多，其實也不太會圍著 你。鹿長的很可愛，也有些會懶懶地躺在地板上，望著人群走來走去。也有些鹿的角居然被 鋸掉，看來是害怕鹿不小心用角攻擊我們吧。看著看著，鹿的數量越來越多，會不會接下來 就是鹿來看我們了?短短的行程結束，來到我們最期待的活動，就是 homestay。接到消息是 一位八十幾歲的阿伯要來接待我們，我們一開始就推測那最老頭髮最白便是我們的 home 爸。結果，來迎接我們的是一個看起來和譪可親的女士，她笑容如同太陽般，我們一回到家，
將行李卸下，我們就去廚房和她一起製作晚餐。她和我們比手劃腳許久，才知道原來晚餐是 要做"烧"(大阪燒)。我們差點就把她們家的廚房弄翻了，做完之後，她便讓我們自己開動，
她就去弄她們家的人的晚餐。吃完飯，我們去洗澡，我就和同學們坦誠相見，擠在很小的浴 缸裡面泡湯。因為不敢打擾別人的生活，便沒有纏著 home 媽來玩，就直接入眠了。隔天早 上，她便把我們帶去集合地，因為提早到，就帶著我們去找四葉草，很榮幸的，我們三位同 學全部都有找到。在離開之時，雖然捨不得 home 媽，但還是忍痛地跟她告別了。接下來期 待的便是學校交流，一個不熟悉的環境，看見熱情的日本同學，就像是回到家一樣地相處。
她們很熱情，和我們一起玩日本的古玩，搞的那節課不像是英文課反倒像是玩樂課，依依不 捨地跟她們分開之後，就連著下個班級，和我們相處的是二男二女，二男害羞的跟什麼一樣，
二女都在互相談話，絲毫不想理我們。那節課是我最不喜歡的一節課，因為我們搭話，他們 居然無視!!!!還是喜歡第一節課。第二間學校，是由自治會的同學來帶著我們逛了他們學校 一圈，還有利用英文來自我介紹，看著他們的學校，又覺得我們學校還要學習許多，他們注 重的是創新、自我管理，而台灣依然還是教育、考試。他們很早就下課了，而他們會留下來
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製作活動需要的東西，在上課和活動之間取得了平衡感，是我們早該學習的，而不是等到大 學，才會在課業和娛樂之間取得平衡。時間如流沙般地消逝，到了最後一天，才真的有感覺 要離開了日本，回到母國台灣。這一趟旅行真的啟示我許多，要是還有機會，我會想要自我 旅行再到日本一次!!畢竟日本還有許多的經驗、手法，都是我們需要學習的。
50113 張嘉庭
看著窗外急速掠過的風景，心頭圍繞淡淡的不捨。時光荏苒，6 天的日本教育旅行還是畫下 了句點，這並不是我第一次出國交流，卻是唯一一次在過程中交到了朋友並且留下聯絡方 式。就連 homestay 也是，去年暑假去北海道比賽也有住過，也許是因為人數太多，或是因 為自己害羞，和 homeba、homema 沒甚麼互動，這一次，我鼓起勇氣，努力比手劃腳和寫漢 字和 homema 溝通，因為她不懂英文，困難度瞬間提升許多。我們一起製作大阪燒，然後洗 碗，本來 homema 沒有想讓我們煮早餐的，但是我用漢字跟她「寫」說：「朝食、準備」，她 才和我們更改起床的時間。唯一有一點遺憾的是，全程都只有 homema 一人招待我們，可是 明明家裡還有老爺爺和老奶奶，他們好像沒有意願和我們交流，這也導致洗完澡後也不敢去 找 homema 聊天，怕吵到她之類的，早早就上床睡覺了，隔天在車上聽到其他家庭的各種趣 事雖然也會覺得羨慕，但我不覺得自己的 homestay 有甚麼不好，我在那裏學到了好多好多 回憶，也學到了東西，這就夠了。
在和兩個學校交流的的過程中，也有許多深刻的回憶。第一所是京都的西乙訓高校，我們參 與了她們兩節的英文課。第一節課的學生活潑開朗，不畏展現自我，自我介紹完之後，便開 始天南地北的聊，也鬧了不少笑話，之後就開始玩日本的童玩－用紙做的球，把它當作排球 打，教室開了冷氣，我們卻滿身大汗!一節課下來，弄破了三顆球…。第二節課一樣是英文 課，老師要日本學生們教我們折千羽鶴，只怪我運氣不好，這一組的人乾到了極點，對面的 女學生只顧著折自己的，完全不考慮我們跟不跟得上，我問她接下來要怎麼做?她竟然是一 聲不吭的幫我折完(無言)，氣氛實在是太尷尬，我又不死心的再折一次，問了另一個女生，
她一樣幫我折完了…，在這所有的過程中，她們一直自顧自的聊天，絲毫沒有想和我們聊天 的意思，我當下覺得這樣不行，一定要開個話題聊聊，所以我用英文問他們假日都在幹嘛，
然後她們就是 1.互看一眼 2.笑 3.繼續聊天，!!!我都覺得額角的青筋爆出來了，腦子裡充 斥著：「我被無視了我被無視了…」五個大字，後來的十幾分鐘，我和朋友都是繃著臉再也 沒說一句話，連最後的再見也沒說，真的是太過分了!
其他行程也很好玩，不管是傳統古蹟名勝或是有名的日本企業，都讓我大開眼界，滿載而歸，
我相信這些都將會留在記憶深處，在日後的某一時刻拿出來細細回味。
50102 王姵玉
去日本教育旅行是我第一次出國，所以一直又期待又緊張。第一次坐飛機，之前總是疑惑為 什麼要提早 2 個小時到機場，結果現在發現這樣的時間剛剛好。我一直很擔心行李會被攔 下來或者在出境時會被問些什麼等……各種擔心。最後順利登上飛機了，結果又開始胡思亂 想等一下會不會墜機之類的，突然覺得自己好多愁善感，這時飛機慢慢加速準備起飛，起飛 時的失重感讓人有點害怕，但看看周圍的人一個比一個淡定，我就也跟著淡定了，還看了部 電影。另外我覺得飛機餐好難吃喔！
晚上的 Home Stay，一開始看到是個 85 歲的老人時，真的很茫然不知道到底要怎麼溝通，
結果直到結束從頭到尾都只有女主人接待我們，就這點有點可惜。當我們到達轟媽家，我們 一起做大阪燒﹝我翻面翻的最成功，覺得開心﹞、豌豆飯，轟媽把豌豆跟飯一起放進電鍋煮，
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煮好時飯裡面有一種豆豆的香味，真的很好吃，很喜歡﹝大阪燒也是﹞。最後在我們要準備 道別前，轟媽帶我們去找四片葉子的幸運草，我們三個都有找到，我們本來想在找到後送轟 媽，可是轟媽不收，還交我們把它用壓花的方式印在照片後面，成為了珍貴的回憶。
這次的日本教育旅行讓我受益良多，不管是 Home Stay 還是與學校交流都非常有趣，也是 寶貴的經驗。這趟旅行不僅有玩到也有學到東西，從導遊身上知道的知識讓我更加了解日本 了。
601 王彥婷
這次是我第一次出國，好多景色都是在台灣無法見到的，感覺非常美好!在寄宿家庭中，我 們不僅只是度過美好的一晚，也學習到非常多!像是有禮貌的待人，還有炸天婦羅和做茶碗 蒸，以及面對成山的碗盤如何面不改色的洗完!熱情的細川爺爺教給許多淨土宗的知識，還 讓我們敲木魚，真的超級棒的體驗!
第一次到日本學校交流，發現日本學生聽不懂我們說的英文，雖然可能是腔調問題，真的深 深覺得英文要好好認真的練習，要不然以後到國外會非常無助。還有日本同學在面對不認識 甚至無法溝通的朋友真的非常友善，也非常地令人感到真是交到了好朋友的感覺，希望這點 我能好好的學習!
經過這次旅行，我更勇敢跟不認識甚至是語言不通的外國人溝通!像是在金閣寺，我們就用 英文幫助了一位在投幣機前不知所措美國人投飲料，還有在環球影城，我就跟坐在一旁的日 本夫婦用比手畫腳借了筆來寫明信片，甚至玩完遊樂設施陳鑫同學的手機遺失在裡面，我們 也用英文和誇張的肢體動作順利地找回手機了!
最後我要感謝我的父母出錢讓我參加這趟教育旅行，如果是自己出國是不能體驗到寄宿家庭 和學校交流的，這兩個行程真的比到百貨購物還開心一萬倍!
601 邱楡方
其實逛景點的行程都很趕，所以對寄宿家庭還有學校交流會更有記憶，原本要去寄宿家庭很 緊張因為我其實日語超級弱，怕完全無法跟那個家庭有對話，好險寄宿家庭的屋主的女兒的 老公是美國人!真是天助我也阿!好險我英文不錯不然我看真的要沉默到底了。
寄宿家庭的阿公是一間廟的住持，在我們休息時間還帶我們去參觀他們的本堂，而且還是在 他家裡面，可見她家有多大…，我們就開始了歷史課，聽阿公講解淨土宗的故事，最特別的 經驗就是，他竟然也教我們敲木魚，一邊念經一邊敲木魚，這個體驗實在是超級稀有的等級!
很開心參加了學校這次的海外教育旅行，真的名故其實的是在教育，真的出國看看世界真的 很不一樣，體會到不同的文化習俗，甚至也要入境隨俗，其實環境真的很重要，在日本雖然 僅有短短的不到一個禮拜的時間，但是卻對日本這個國家深深的感到佩服以及喜愛，很多人 都說去了日本之後，一定還會想再去，這真的是真的!我們要回台灣的那一刻，我真的很想 永久定居在日本。
504 殷馥琳
雖然日本海外教育旅行只有短短的五天，但是從中我學習到了很多東西，開拓視野並且 增廣見聞。
我們在 homestay 寄宿到日本的第一晚，一開始會對於溝通方面感到擔憂，但其實他們 也都能體諒我們是外國人，可能聽不太懂他們在說什麼，剛好我和另外兩個同學所分配到的 是年輕家庭，home 爸跟 home 媽多少都會說一點英文，讓我們稍微安心了一下。對我們來
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講，在日本的家庭做晚餐是從來沒有的事，甚至有些同學根本不知道要怎樣做飯，可能也是 因為在家沒幫忙準備過，顯得有些緊張，我們按照 home 媽的指示，終於做出一道日式的美 味佳餚，最後一起享用日本家庭料理，別有一番趣味。隔天，我們一大早起來，幫忙 home 媽 準備早餐，暗自覺得如果在自己的家裡，根本不可能那麼早起床只為了做早餐，真的是有很 多特別的體驗！
第三天我們去參訪大阪府立松原高校，看見他們的學生有學習中文，讓我感到很驚訝！
他們英文也講得很不錯，並沒有普遍大家認為的那樣有奇怪的腔調，整體感覺上，是一間學 生素質很好的學校，我們這一組在和他們的學生交流相談甚歡，相邀一定要在自己的祖國觀 光遊覽，同時我們努力地介紹古蹟和道地的台南小吃，在那個當下我忽然覺得會講英文有許 多的好處，更加明白學習英文的重要性，並下定決心回到台灣後，要好好的充實自己的英文 能力。
無論是在京都、大阪、奈良，沿路上依然可以看見古色古香的日式傳統建築，對於保留 文化他們真的很有一套，顯示出他們就算經濟發展蓬勃、高樓大廈林立，也不忘本的民族特 性。
50120 歐育瑄
這是我第一次出國，第一次就這樣獻給了這群好夥伴們。
這次的旅行真的讓我增廣見聞了許多，不管是禮儀方面還是文化方面，都與臺灣非常不一 樣！但俗話說：我們都應該要「入境隨俗」，即使不習慣那邊的禮儀，我們也都應該要尊重 以及學習。
其中最讓我印象深刻的就是 Homestay 以及溫泉飯店那一晚。第一天的 Homestay 是我第一 次借住在陌生人家。我們的 Home 媽人非常好，看起來很高雅，一開始我們還很擔心會相處 不來呢！還好 Home 媽的英文不算太差，我們還是可以溝通的，當遇到溝通上的瓶頸時，我 們就會使出 Google 翻譯，因此我們的溝通問題就解決了。而晚餐當然是由我們母女五人一 起合力完成的，平時在家不會幫忙做菜的我，這也讓我學到了很多！之後 Home 媽拿出了浴 衣，說等一下每人洗完澡後都可以試穿，我們都興奮極了！爭先恐後地想要搶著洗，後來我 們還是以最公平的－剪刀石頭布來安排順序。這是我第一次穿上日式的衣服，覺得天晚上我 們住進了特別的開心特別的興奮！原本完全不認識的人，沒想到一個晚上就讓我們產生了感 情，隔天的離別我們都非常的依依不捨，都已經紅了眼眶泛著淚。
我們一共去了兩間高校做交流，分別是京都府立西乙訓高校以及大阪府立松原高等學校。在 第一間學校－京都府立西乙訓高校，我們幾乎都用英文來對話，但是實際上我們聽不懂他們 的英文，而他們也聽不懂我們的英文，實在是尷尬！但這還是讓我體會到了英文的重要性，
當自己處在一個人生地不熟的地方的時候，我們只能倚靠英文了，因此我決定要再增進自己 的英文實力！而第二間學校－大阪府立松原高等學校，最讓我吃驚的地方就是它們居然有中 文課！感覺真是太有親切感了～後來問了幾個同學為甚麼會想學中文，才知道原來他們是因 為未來想去中國讀書。
之後的第三天我們住進了箕面溫泉飯店，真是讓我既興奮又緊張啊～因為在日本泡溫泉是不 能穿任何東西下去的，也就是所謂的「裸湯」。對於保守的台灣人來講，這真的是一大挑戰 啊！本來我是相當猶豫的，但後來還是成功克服了～雖然真的很難為情，但這真的是一個相 當不一樣、很有挑戰性的體驗。
日北是一個非常美、非常注重禮儀的美好國家，如果將來還有機會，我還想多來幾次，想跟 家人一起分享這美好的國家。
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50338 黃鳳英
在日本只有短短的六天，但是卻獲益良多，也讓我大開眼界，日本不論是文化、科技、教育、
環境，都是值得我們去學習，而這趟旅行也讓我看到了在電視上所看不到的日本，就是這樣 讓我越來越喜歡日本了，就像導遊說的，日本是一個你去過一次，還會想去第二次第三次的 國家，因為他每次都會帶給你不同的驚喜。
日本人常常把微笑掛在臉上，鞠躬也是他們的招牌動作，還有他們揮手道別的那種堅持，一 定要揮到看不見為止，他們真的讓我很驚訝，他們的國家怎麼會這麼有禮貌。
坐在日本的巴士上，沿路看著風景，他們的建築物給人一種很舒適的感覺，不會很擠，不會 很花俏，而是一種簡單，他們的馬路很平整，街道很乾淨，他們的車子都以一種不疾不徐的 速度前進，也看不太到機車，他們的車子行駛方向跟臺灣完全不一樣，剛開始超不習慣的，
還有看到烏鴉，他們完全不會怕人，數量也是非常的多，就跟臺灣的貓狗一樣。
在日本吃了那麼多餐，也漸漸習慣他們的飲食，每餐必備味噌湯、魚、飯，很簡單，卻很好 吃，我最喜歡他們的飯，每粒米飯都晶瑩剔透，也粒粒分明，都很飽滿，讓我這個米粒愛好 者，都想買一大帶回臺灣了。
這趟旅程給了我很多的驚奇，也有很多的第一次，這不是一個結束，而是開啟去日本的開始。
50419 唐茂鉉
這次和同學去日本教育旅行真的非常開心～第一天去東大寺看到超～極大～的大佛還有餵 到可愛的小鹿他們根本整片拿走幾乎沒什麼餵的感覺～傍晚到 home 爸 home 媽家裡，他們 家真的很大，大到都可以玩躲貓貓了。晚上大家一起幫忙 home 媽一起做晚餐，home 媽煮 得非常好吃，桌上的飯菜都被大家秒殺啦！！吃飽飯和 home 爸 home 媽一起聊天，那種和 樂融融的氣氛就跟和家人在一起一樣非常安心，隔天和他們告別了，真的有點不捨呢。之後 我們去金閣寺，金色外觀和雄偉的建築讓我震懾到了，真希望可以進入金閣寺裡面阿～第 二、第三天分別去了西乙訓高等學校和大阪府立松原高等學校，日本學生真的是好熱情 阿~介紹台灣給他們認識，他們聽得很開心，直說一定要來臺灣玩呢！隔一天去清水寺還蠻 興奮的，因為跟電視上很多場景一模一樣!求到一張好籤心情整個好起了呀！我們之後去環 球影城，遊樂設施都要排隊，還不如看看遊行、逛些展覽、買章魚燒比較實在啊！最後來到 大阪城，從遠遠的地方就感受到大阪城的氣派，只可惜沒有進去瀏覽參觀，但是有在大阪城 前餵鴿子，別有一番風情。
這次的教育旅行非常豐富，學到很多日本的歷史與文化，和日本學生交流也非常開心。希望 有機會可以再去不同國家交流學習。
501 黃品越
這次去日本真的讓我大開眼界。在 Home stay，我看到了真正日本人的家，他們都坐在地板 上，而且他們還蠻大男人主義的，我們在吃飯時 Home Mom 一直跑來跑去都沒休息，而 Home Father 則是一直坐著，我也體驗到了當地的泡澡文化，在當地他們真的都袒誠相見 ，對第 一次到的外國人來說真的有點不好意思，不過後來經過幾次經驗也就習慣了，我也發現到當 地的鄉村雖然荒涼但其實不像臺灣的鄉村，東西壞了因為覺得沒人會去又勉強可以用就不去 修理，這讓我感覺到日本人做事真的很認真，我想這也是我們臺灣要學習的，到 SHARP 博物 館時我覺得他們創辦人的理念非常值得我學習(我們要做出能讓人複製的東西)，現在的世代 是注重研發和創新而不是一直做同樣的動作，還有日本的公司，當你要回去時他們都會在門
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口揮手而且揮很久非常的有禮貌，第二天我是第一次到日本的飯店，最讓我新奇的是飯店竟 然有鬧鐘，在臺灣頂多只有時鐘而且不一定每家都有，往後的幾天走在路上或學校都隨處可 見時鐘，可見日本人有多守時，我去學校交流時發現他們的學生好熱情，我們的學生看到外 國人頂多跟他們拍照就走了，但他們還會跑過來跟你問好聊天，雖說語言不通，但他們還是 會盡一切可能用肢體或畫圖向你表達他們的意思，而且他們的教育很重視思考，從他們的課 堂中我發現他們非常喜歡小組討論，讓學生自己發現問題所在，自己解決，而且我發現他們 很少有人在那發呆等答案，這次去日本真得讓我受益良多，我也發現了許多自己的不足，像 守時禮貌等等，我也會努力的學習改進。
501 王煜翔
「這趟旅程，擁有著一種魔法。」我一邊揮舞著從環球影城得到的魔杖一邊回想著。
假如我沒有踏上這段旅途，我可能就不會知道這麼多事，認識這麼多人，面對珍視的回憶，
我可以驕傲地大聲說：「我知道！」我知道泡完溫泉後痛快喝一瓶果汁牛奶的感覺，我知道 在日本人家裡住一晚是什麼樣的滋味，我同時也想起，與寄住爸媽溝通時不良時雞同鴨講的 趣味，假如沒有開始這場旅程，我永遠也不會知道，在不同國家，另一個不同的世界，會遇 到、發生什麼事，或許一場旅程的發生，就是源自這種感覺吧，去到另一個世界，另一個與 你邂詬的路途，為的就是一種追尋，追尋著那無邊無際的未知，追尋著自我接觸他國文化的 薰陶，並且保有它，無畏的、痛快的、欣然的，把它變成你自己的東西，花用它吧！就像身 體裡的魔力自然而生，接觸到的魔法會指引你，它是一股力量，非常強大無所匹敵的魔力，
你可以，也終究會伸出手，施一個小小的魔咒，讓充滿謎題的世界不再普通。
601 陳鑫
出發前的心情是期待又興奮，但是到了日本後多了一點緊張，一想到晚上的 homestay 要和不熟悉的人一起度過，而且對方還不會講中文就覺得很困擾尤其我的英文又那麼破，到 底要怎麼跟對方溝通啊！而且這關結束後之後還有連續兩天要與日本的高中生的交流行 程，真的是想到就頭痛啊!
第一天上午的行程不知不覺的就過去了，到了下午與 homestay 的家庭見面時，第一個 感覺就是「尷尬」，我們寄宿的家庭姓追田，成員有爸爸、媽媽還有一個女兒，剛開始到他 們家時我與幾個學弟都不知道我們到底要做什麼才好，最後我決定先用我這破英文去跟他們 溝通。
漸漸地，氣氛被我們的破英文和比手畫腳給帶動起來，那種陌生的感覺也慢慢的消失 了，我們一起做晚餐，也聊了一些關於臺南的事。像臺南在臺灣的哪裡、安平古堡是誰建立 的、還有鄭成功的事蹟等等……。隔天要離開時真的很不捨，雖然只有短暫的一夜，但經過 了一個晚上，有種大家似乎從陌生人漸漸的變成了好朋友 ，甚至家人的感覺，這時的離別 真的令人感覺難過。
在與日本高中生交流時是採分組方式進行 我那組只有我和一個學弟是台灣人還有四個 日本人，全都是男的，一開始免不了要自我介紹，但是我們從自我介紹完後就開始乾瞪眼，
這時我看到桌子上有日本的童玩，就問他們這要怎麼玩，我們這組的氣氛也開始熱絡起來 了，沒想到使我們熱絡的原因竟然是因為童玩，果然男生都是很"愛玩"的。這些童玩包括:
劍玉、彩色彈珠、陀螺等等...。
其實一開始得知我們要在學校待好幾個鐘頭的時候我的想法是:「這也太久了吧!」但是 後來上遊覽車要離開並與他們揮手道別時，看到我們那一組的人，我的想法卻轉變成:「這
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感覺給我一整天也不夠啊!」
讀萬卷書不如行萬里路，去了日本之後我對這句話的體認更加的深刻，如果將來有機會 能去日本，我一定不會錯過!
601 蔡宜真
從一開始動機只是想出國放鬆心情到莫名的認真準備並期待學習交流，這趟旅程給了我 許多的收獲。
我雖然準備的不夠多，但是也抱著想盡全力做好交流的心態，努力的將日文歌背了起 來，收實行囊和簡單的日語會話，就這樣去參訪了期待已久的日本。從一個機場飛到另一個 機場，日本給人的感覺其實並不會陌生，只是給人更乾淨清爽的感覺，當然還有先進。
寄宿家庭有趣的經歷也令人印象深刻，我們見面會結束後，在前往家裡的途中，第一件 事就是確認能不能用英文溝通，幸好這個家庭的組成很特別，爸爸是位美國人，英文可說是 暢行無阻，媽媽也出國留學過，我們能從聊天中得知更多事情，是十分幸運的事。
和同學的交談也十分有趣，雖然溝同不是很方便，卻能從肢體語言中，明白對方的意思，
每次的分別也就顯得更加捨不得。日本的文話雖然與台灣相近，彼此仔細一比，仍有些微不 同之處，値得互相學習，是一次難得的經歷!
行程只有短短六天，卻在人生中留下美好的一頁，出國是一件美好的事情，能從中看見 自己的不足，培養寬大的心胸。
501 甯瑋婷
這次去日本體驗了非常多的東西，HOMESTAY 是最特別的，只是這次的 HOMESTAY 我覺得有點 可惜的是沒有和 HOME 爸再多交流一點，如果我們沒有因為第一印象就卻步，如果我們可以 早點發現 HOME 爸只是比較害羞，我們就可以和他有更多的溝通時間，或許我們可以學到或 體驗到更多東西，不過我們也因為這次的 HOMESTAY 而認識了小林一家人，真的很喜歡他們，
以後如果有機會，我一定要再回去看看他們。還有，和學校交流也很有趣，我們去的兩間學 校的學生的個性差超多的，西乙訓的學生都比較內向，比較會有各做各的的感覺，而松厡的 學生都非常活潑，也非常熱情，不過還是都非常有趣，雖然一開始的時候會很不好意思，但 是到後來習慣了以後，真的都聊得非常愉快，到最後真的得會覺得時間太短，還不想離開，
這次和日本學校交流的活動讓我有機會和不同國家的同年齡的青少年們溝通，讓我了解的不 同國家的學生相同和不冋的地方，也讓我認識了不少日本的朋友，有些甚至在回到了台灣以 後也都有再繼續聯絡，還會在 LINE 上互相教對方日文和中文，這樣的感覺真的很讚，超有 成就感的。假如以後還能再有機會到別的國家 HOMESTAY 或和別的國家的學生交流，我一定 不會拒絕，因為實在太有趣了。
50208 張品萱
這次雖然是我第三次去日本了，但是這次去日本讓我感到更緊張更興奮，因為以前以前 和家人去日本旅行總是有爸爸當翻譯，但是這次自己一個人去日本，語言溝通障礙都要自己 解決自己克服。
而且以前去日本都只是純粹去旅行，但這次不一樣，這次有兩天的行程是去學校交流，所以 在出國前我很緊張，擔心無法和他們溝通，但是到了日本學校以後才發現其實去交流很有 趣，因為日本的學生都很友善，不用多久就可以打成一片了。
還有寄宿家庭也是一個很難忘的經驗。我們剛到他們家時就先自我介紹讓對方認識我
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們，因為剛好我的名片上有寫到興趣是烹飪，所以媽媽就讓我們到廚房去幫忙準備晚餐，那 次讓我學到了不同的烹飪方法。
那天晚上的晚餐是洋蔥豆腐燴飯，如果在台灣的話應該是加醬油厚用木薯粉勾芡，不過日本 是直接加味淋收乾後就可以有勾芡的感覺了，晚飯後我們三個人合力把碗洗好，原本還在找 烘碗機，但是媽媽說用毛巾擦乾後就可以收起來讓我們下了一跳，一位台灣大多是放到烘碗 機內烘乾。
晚上我們聚在一起聊天，因為語言的關係，所以我拿了以前做的成長影片跟他們分享，而他 們家剛好有一個三歲的小孩，因為他剛好在玩五十音拼圖，所以我們就跟著小孩子一起複習 五十音，睡前媽媽還講故事給小孩聽，我們圍成一個圈圈一起聽故事，雖然聽不懂，但是還 是覺得很有趣。
六天很快就過去了，這六天我學到很多，也玩得很開心，希望有機會還可以再到日本去 交流，但是真的應該要先好好的和爸爸學日文。
50316 蘇迺晴
這次去日本，是我第一次出國。出發的時候真的好興奮，也一直擔心語言的問題，因為我日 文只聽得懂一些，也只會講一些基本的會話，在加上英文並沒有很好，而且還聽說他們其實 英文也沒有很好，很怕就算可以說英文對方也不見得聽得懂。就這樣一直擔心著到時候該怎 麼跟對方溝通。
但是實際上到了日本，雖然真的沒辦法聽得懂他們在說什麼，但是靠著一些手語、寫漢字、
一些的英語、一點點的日語，其實還是可以溝通的。
第一天晚上我們就住在 HOMESTAY，一開始真的超緊張的，超怕因為溝通不良而不能好好相 處。可是後來發現，其實對方也是一樣，而且我們這家似乎是第一次接待人的樣子，這讓我 感到很榮幸，我能成為人家接待的第一次。
我還看到 HOME 爸媽特地去翻閱有關台灣介紹的雜誌書，看到對方為了我們去做一些功課，
真的很感動。甚至 HOME 爸還用 APP 的翻譯跟我們努力的解釋他們想表達什麼，HOME 媽也略 聽得懂一些英文。看著我們彼此用著如此笨拙的溝通，真的有點好笑，可是很開心，因為對 我們來說這是最有效的溝通方式。
在我們要走之前的早上，HOME 媽還特地寫了一張小卡片的東西給我們，看到小卡片就已經很 感動了，沒想到上面居然還寫中文，甚至還寫上我們的名字。雖然他們只能寫得出短短幾句，
但是看了真的很想掉眼淚。在臨走前，HOME 爸媽還送我們他們手工做的餅乾，真的超好吃的!
連我們家人吃了之後都說好吃。
這趟日本之旅，最愛的部分大概就是 HOMESTAY 了!原本這是我最緊張的行程，但是體驗過後 感覺這應該是最棒的行程了!如果有機會，我還想再去那邊體驗一次 HOMESTAY。
501 14 號 郭汵佩
經過了這次六天五夜的日本教育旅行，我學到了很多在台灣學不到的，也很謝謝學校舉辦了 這個活動讓我參與，更謝謝爸爸媽媽的支持，讓我可以放心的在日本學習，在日本，大家總 是很有禮貌的問早，但在台灣，卻大多是板著臉孔，也許在我去日本之前也是板著臉孔，但 我再日本學習到了禮貌是一件非常重要的事情，也是陌生人對自己的第一印象，導遊姊姊說 守時也是在日本很重要的事情，在這趟旅程中，總是會有人在集合時間遲到，但這種情形隨 著日子第二第三天的過，慢慢的改善，我了解到，大家如果都準時到，下個行程就不會延遲，
更不會拖累到其他人，但我如果沒有準時，包括老師會擔心，導遊姊姊也會擔心，而司機先
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生要在開往下個目的地時會非常的趕，因為它想要讓我們準時抵達，真的很開心可以到國外 去開展自己的視野，不讓自己困在台灣這個小圈子裡，我希望我明年甚至上大學後，還有機 會到其他國家學習更多知識，再次的感謝導遊姐姐及學校的老師們，謝謝你們帶我們走過了 這趟難忘的旅程。
503 13 號 蔡宜蓓
這次去日本六天五夜，學到了很多東西,也讓我看到日本和台灣的不同，雖然只有短短的六 天，但每一天的行程都很有意義，我最喜歡的行程就是 HOMESTAY，(圖 HOME 媽),只有一個晚 上的相處時間，語言有點不通，但還是學習到了很多，HOME 教我們摺紙、製作大阪燒、手捲、
天婦羅，一起幫忙，一起做晚飯，在自己的家，也都沒有跟著媽。
媽一起做飯，隔天早上要離別的時候，真的很難過，那種感覺是真的已經投入跟 home 媽的 相處,超級的不捨，在日本最重視的還是禮貌，到哪裡都會掛著謝謝，回台灣後，做甚麼事 也都會開始把謝謝掛在嘴上，謝謝我的爸媽，花那麼多的錢讓我來這趟教育旅行，我體驗到 日本真的是很棒的國家，體驗到和日本的學生得交流，自己出國都是沒辦法參予到這些，謝 謝校長老師們和導遊，每天辛苦的照顧我們，讓我留下很美好的回憶，每個景點的解說都很 詳細，只是行程都太敢了，還沒看完就要上車，在日本的時間都過的非常的快，如果以後有 機會，日本真的是一個好地方，我也希望我以後可以去那邊讀大學，再回去找我的 home 媽。
