九十九學年度第二學期「普通心理學」授課大綱
一、任課教師：張慈宜、丁興祥
二、上課時間及地點：星期二上午 9：10~12：00，SF236 教室
三、教科書：Kosslyn, S.M. and Rosenberg, R.(2006). Psychology in Context (third edition).
Pearson Education, Inc.
四、主要參考教材：
Smith, E. E. et al. (2003). Atkinson & Hilgard’s Introduction to Psychology(14
thedition). Thomson Learning.
Robert J. Sternberg (2004) Psychology (4
thedition). Thomson Learning.
五、成績評量
1.課堂參與：課堂活動為學習的一部分，學生必須參與。佔總成績 10%。
2.期中及期末考試：佔 60%。
3.作業一篇：〈我的心理學探究〉，字數至少 3000 字。佔 30%。
＊ 引用別人文章須依學術格式註明，未加註明視同抄襲。作業、考試、報告，皆嚴禁 任何形式的抄襲行為，一經發現，勢必嚴懲。
六、課程進度：
週次 日期 授課內容 課本章節 活動及備註
1 2/15 我們需要什麼樣的心理學？ 影片放映與討論
2 2/22 情緒與動機 10
3 3/01 情緒與動機 10 影片放映與討論
4 3/08 人格 11
5 3/15 人格 11
6 3/22 社會心理學 16
7 3/29 社會心理學 16
8 4/05 春假補假一天
9 4/12 社會心理學 16 公布期中考題
10 4/19 人格心理學的應用：心理傳記 課外教材
11 4/26 人格心理學的應用：心理傳記 課外教材 繳交期中考卷
12 5/03 人類的發展 12
13 5/10 人類的發展 12
14 5/17 人類的發展 12 課堂分組討論及報告
15 5/24 精神疾病 14
16 5/31 精神疾病 14
17 6/07 諮商、心理治療 15 繳交報告〈我的心理學探究〉
18 6/14 期末考
