不同背景層面對髮式次文化之預測力分析

本節以不同背景（年級、性別、家中排行、居住狀況、父親社經背景、

母親社經背景、學業成績排名）、學習態度層面（學習策略、學習準備）與日 常行為適應（關心包容、課業適應、負向行為）層面做為預測變項，而以髮 式次文化及其層面（髮式態度、髮式自主、髮式喜愛）做為効標變項，進行

逐步多元迴歸分析。茲將分析結果敘述如下：

一、不同背景預測變項部分

（一）髮式態度

如表 4-5-1 可以發現，在不同背景（年級、性別、家中排行、居住狀況、

父親社經背景、母親社經背景、學業成績排名）對髮式態度的多元迴歸分析 中，只有年級、父親社經地位、家中排行具有顯著性。年級對髮式態度具有 3.6％的預測力，父親社經地位對髮式態度具有 4.9％的預測力，家中排行對 髮式態度具有 5.7％的預測力。

表 4-5-1 不同背景對髮式態度之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 年級 .189 3.6％ .179 20.526***

父親社經地位 .220 4.9％ .125 14.203***

家中排行 .238 5.7％ .091 11.128***

***p<.001

（二）髮式自主

如表 4-5-2 可以發現，在不同背景（年級、性別、家中排行、居住狀況、

父親社經背景、母親社經背景、學業成績排名）對髮式自主的多元迴歸分析，

只有家中排行具有顯著性。家中排行對髮式自主具有 0.8％的預測力。

表 4-5-2 不同背景對髮式自主之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R

R 平方 β係數 F 值 家中排行 .091 0.8％ .091 4.661*

*p<.05

（三）髮式喜愛

如表 4-5-3 可以發現，在不同背景（年級、性別、家中排行、居住狀況、

父親社經背景、母親社經背景、學業成績排名）對髮式喜愛的多元迴歸分析，

只有年級、學業成績排名、家中排行具有顯著性。年級對髮式喜愛具有 4.9

％的預測力，學業成績排名對髮式喜愛具有 6.3％的預測力，家中排行對髮式 喜愛具有 7.6％的預測力。

表 4-5-3 不同背景對髮式喜愛之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 年級 .221 4.9％ .138 14.228***

學業成績排名 .251 6.3％ -.136 12.392***

家中排行 .276 7.6％ -.117 11.427***

***p<.001

（四）髮式次文化

如表 4-5-4 可以發現，在不同背景（年級、性別、家中排行、居住狀況、

父親社經背景、母親社經背景、學業成績排名）對髮式次文化的多元迴歸分 析，只有年級、父親社經地位、家中排行具有顯著性。年級對髮式次文化具 有 3.9％的預測力，父親社經地位對髮式次文化具有 5.4％的預測力，家中排 行對髮式次文化具有 6.7％的預測力。

表 4-5-4 不同背景對髮式次文化之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R

R 平方 β係數 F 值 年級 .198 3.9％ .187 22.700***

父親社經地位 .233 5.4％ .136 15.909***

家中排行 .259 6.7％ .114 13.286***

***p<.001

二、學習態度與日常行為適應各層面預測變項部分

（一）髮式態度

如表 4-5-5 可以發現，學習態度層面（學習策略、學習準備）與日常行為 適應層面（關心包容、課業適應、負向行為）對髮式次文化的髮式態度層面 之多元迴歸分析，只有負向行為層面、關心包容層面具有顯著性。負向行為 層面對髮式態度層面具有 11.4％的預測力，關心包容層面對髮式態度層面具 有 15.5％的預測力。

表 4-5-5 學習態度與日常行為適應各層面對髮式態度之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 負向行為 .337 11.4％ .385 71.388***

關心包容 .394 15.5％ .210 51.161***

***p<.001

（二）髮式自主

如表 4-5-6 可以發現，學習態度層面（學習策略、學習準備）與日常行為 適應層面（關心包容、課業適應、負向行為）對髮式次文化的髮式自主層面 之多元迴歸分析，只有課業適應層面、負向行為層面具有顯著性。課業適應 層面對髮式自主層面具有 4.6％的預測力，負向行為層面對髮式自主層面具有 7.0％的預測力。

表 4-5-6 學習態度與日常行為適應各層面對髮式自主之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 課業適應 .214 4.6％ .287 26.823***

負向行為 .264 7.0％ .170 20.784***

***p<.001

（三）髮式喜愛

如表 4-5-7 可以發現，學習態度層面（學習策略、學習準備）與日常行為 適應層面（關心包容、課業適應、負向行為）對髮式次文化的髮式喜愛層面 之多元迴歸分析，只有關心包容層面、負向行為層面具有顯著性。關心包容 層面對髮式喜愛層面具有 6.9％的預測力，負向行為層面對髮式喜愛層面具有 7.4％的預測力。

表 4-5-7 學習態度與日常行為適應各層面對髮式喜愛之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 關心包容 .263 6.9％ .284 41.334***

負向行為 .278 7.4％ .092 23.199***

***p<.001

（四）髮式次文化

如表 4-5-8 可以發現，學習態度層面（學習策略、學習準備）與日常行為 適應層面（關心包容、課業適應、負向行為）對整體髮式次文化之多元迴歸 分析，只有負向行為層面、關心包容層面具有顯著性。負向行為層面對髮式 次文化具有 8.8％的預測力，關心包容層面對髮式次文化具有 15.8％的預測力。

表 4-5-8 學習態度與日常行為適應各層面對髮式次文化之多元迴歸分析表 多元迴歸

係數 R R 平方 β係數 F 值 負向行為 .297 8.8％ .359 53.986***

關心包容 .397 15.8％ .270 51.983***

***p<.001