主要研究發現

本研究旨在探討國小教師覺知金錢態度與消費決策型態的現況，不同背景

變項的國小教師在金錢態度及消費決策型態覺知之差異情形，以及在兩者之相 關與預測情形。本研究以自編「高雄市國小教師金錢態度與消費決策型態之調 查問卷」為研究工具，以高雄市526位國小教師為研究對象，經帄均數、標準差、

t考驗、單因子變異數分析、Pearson 積差相關以及逐步多元迴歸等資料處理以獲 取研究結果。茲將主要研究發現摘要敘述如下：

一、國小教師覺知金錢態度之現況

國小教師覺知金錢態度之整體情況，在四點量表中每題帄均得分為 2.7 分，

介於「符合」與「不符合」間的程度，可見目前國小教師對金錢態度，包含金 錢所代表的意義、價值觀，對事物的評價、感覺及反應，整體的表現顯示國小 教師對於金錢態度有一定程度的認知與概念。

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國小教師覺知金錢態度之各層面情況，在四點量表中每題帄均得分在 2.19 到 3.22 之間，介於「符合」與「不符合」間的程度，以「「權力名望」層 面之支持程度為最高，帄均每題得分 3.22；以「金錢預算行動」層面中帄均每 題得分 2.19 略低些。

二、國小教師覺知消費決策型態之現況

國小教師覺知消費決策型態之整體情況，在四點量表中每題帄均得分為 2.84 分，介於「符合」與「不符合」間的程度，可見目前國小教師對消費決策 型態之整體現況趨向於符合。

國小教師覺知消費決策型態之各層面中，得分高低依序為「價格意識型」

（3.20）、「新奇流行型」（2.94）、「品牌意識型」（2.71）、「衝動購物型」

（2.57），在四點量表中每題帄均得分在2.57到3.20之間，彼此差異不大。

三、不同背景變項國小教師覺知金錢態度之差異情形

不同年資之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢預算行 動」和「焦慮」層面上達顯著差異。年資是「10 年以下」的國小教師金錢態度 帄均得分高於「11-20 年」及「21 年以上」的國小教師。

不同年齡之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢預算行 動」和「焦慮」層面上達顯著差異。年齡「30歲以下」的國小教師金錢態度帄 均得分高於年齡「31-40歲」的國小教師。

不同性別之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢預算行 動」和「焦慮」層面上達顯著差異。國小女性教師的金錢態度的帄均得分高於 國小男性教師的帄均得分，表示在國小教師金錢態度覺知上，女性教師的金錢 態度較男性教師的金錢態度更趨向於正向。

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不同婚姻狀況之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢預 算行動」和「焦慮」層面上達顯著差異。「未婚」的國小教師在金錢態度帄均 得分高於「失婚」的國小教師。

不同子女數之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢預 算行動」和「焦慮」層面上達顯著差異。在「權力名望」的層面上，子女數「0 個」、「2個」、「3個以上」的國小教師帄均得分高於子女數「1個」的國小教 師。在「焦慮」的層面上，子女數「0個」、「1個」、「2個」的國小教師在金 錢態度帄均得分高於子女數「3個以上」的國小教師，且只有「1個」子女數的 國小教師金錢態度帄均得分高於「2個」子女數的國小教師。

不同購物習慣之國小教師覺知金錢態度的整體及「權力名望」、「金錢 預算行動」和「焦慮」層面上達顯著差異。「網路購物」的帄均數顯著高於「電 視購物」的帄均數。

四、不同背景變項國小教師覺知消費決策型態之差異情形

不同年資之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價格 意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。年資「10年 以下」的國小教師在消費決策型態的帄均得分高於年資「11-20年」及「21年以 上」的國小教師。

不同年齡之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價格 意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。在「品牌意 識型」及「價格意識型」層面上，年齡「41-50歲」帄均得分高於年齡「30歲以

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下」及「31-40歲」的帄均得分；在「新奇流行型」的層面上，年齡「30歲以下」

的國小教師帄均得分高於年齡「31-40歲」及年齡「41-50歲」的國小教師；在「衝 動購物型」的層面上，年齡「31-40歲」及年齡「41-50歲」的國小教師帄均得分 高於年齡「30歲以下」的國小教師。

不同性別之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價格 意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。國小女性教 師的消費決策型態的帄均得分高於國小男性教師的帄均得分。

不同婚姻狀況之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價 格意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。「未婚」

的帄均數顯著高於「已婚」及「失婚」，表示在國小教師消費決策型態覺知上，

「未婚」的帄均數高於「已婚」及「失婚」的。

不同子女數之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價 格意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。在「品牌 意識型」層面上，子女數「2個」的帄均得分高於子女數「0個」、「1個」及「3 個以上」的帄均得分；在「價格意識型」的層面上，子女數「1個」的國小教師 帄均得分高於子女數「0個」及子女數「2個」的國小教師。在「新奇流行型」

的層面上，子女數「3個以上」的國小教師帄均得分高於子女數「0個」、「1個」

及「2個」的國小教師。

不同購物習慣之國小教師覺知消費決策型態的整體及「品牌意識型」、「價 格意識型」和「新奇流行型」、「衝動購物型」層面上達顯著差異。在「品牌 意識型」層面上，「大賣場」的帄均得分高於「電視購物」、「百貨公司」及

「網路購物」的帄均得分；在「新奇流行型」的層面上，在「百貨公司」及「網 路購物」購物的國小教師帄均得分高於「大賣場」、「電視購物」購物的國小

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教師；在「衝動購物型」層面上，「電視購物」、「大賣場」的帄均數顯著高 於「百貨公司」及「網路購物」。

五、國小教師金錢態度與消費決策型態之間的相關情形

國小教師金錢態度整體層面與消費決策型態整體層面之間呈現正相關，且 達顯著水準(r＝.122，p＜.001)，屬於低度相關，顯示國小教師在金錢態度覺知 分數越高，在消費決策型態的覺知情形越高。

國小教師消費決策型態整體與金錢態度的「權力名望」層面具有低度相關 且達顯著水準，與「金錢預算行動」層面是低度相關且達顯著水準，與「焦慮」

層面亦是低度相關且達顯著水準；國小教師金錢態度整體與消費決策型態的「品 牌意識型」、「衝動購物型」層面為微弱相關且達顯著水準；與「新奇流行型」

層面為低度相關且達顯著水準。

六、國小教師金錢態度對消費決策型態整體及各層面之預測 力

（一）國小教師金錢態度各層面對消費決策型態整體之預測力。

國小教師金錢態度中「權力名望」層面對消費決策型態整體覺知有正向預 測力，其解釋量為4.1％。在「金錢預算行動」層面對消費決策型態整體覺知有 負向預測力，亦即國小教師在金錢態度中「金錢預算行動」覺知度越高，對消 費決策型態整體覺知程度越低。

（二）國小教師金錢態度各層面對消費決策型態「品牌意識型」

層面之預測力。

國小教師金錢態度中「焦慮」、「金錢預算行動」層面對消費決策型態中

「品牌意識型」層面預測力一正一負，亦即國小教師在金錢態度中「焦慮」得 分越高，越趨向於消費決策型態「品牌意識型」層面；反之，若「金錢預算行

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動」得分越高，對於消費決策型態「品牌意識型」層面的覺知越低。

（三）國小教師金錢態度各層面對消費決策型態「價格意識型」

層面之預測力。

1.「權力名望」對「價格意識型」有正向的解釋力，整體解釋量分別為11.1

％，整體預測達顯著水準。

2.「金錢預算行動」對「價格意識型」層面的預測力達顯著水準，有負向的 解釋力，整體解釋量為7.4％。

（四）國小教師金錢態度各層面對消費決策型態「新奇流行型」

層面之預測力。

1.「焦慮」對「新奇流行型」層面的預測力達顯著水準，有正向的解釋力，

整體解釋量為2.3％。

2.「金錢預算行動」對「新奇流行型」有正向的解釋力，整體解釋量為1.7

％，整體預測達顯著水準。

（五）國小教師金錢態度各層面對消費決策型態「衝動購物」層 面之預測力。

1. 「權力名望」層面對消費決策型態中「衝動購物型」層面有正向預測力 且達顯著水準，其解釋量為3.4％。

2. 「焦慮」層面對消費決策型態中「衝動購物型」層面有負向預測力且達 顯著水準，其聯合解釋量為4.2％。

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