第五章 結論與建議
第二節 結論
本節依據資料分析結果,針對本研究待答問題,提出以下結論:
一、國小教師在金錢態度表現傾向於「權力名望」。
依據本研究結果發現,國小教師的金錢態度在「權力名望」層面表現最為
明顯,其次依序是「焦慮」、「金錢預算行動」,尤其是未婚的國小教師,對 於金錢態度的表現比其他年齡層的教師更趨向於「權力名望」。由此可知,未 婚的國小教師對於金錢的使用目的,偏向於能展現身分價值與地位的「權力名 望」金錢態度,未婚的教師經濟負擔較低於其他婚姻狀態的教師,對於可運用 的金錢額度較多,對於追求地位上的高層級,亦是嚮往學生家長,甚至同事對 自己的尊崇,較願意為了「權力名望」的目的而進行金錢的使用,因此,未婚 的國小教師在「權力名望」層面表現最為明顯。
二、國小教師消費決策型態傾向於「價格意識型」。
依據本研究結果發現,國小教師的消費決策型態傾向於「價格意識型」層
面,其次依序為「新奇流行型」、「品牌意識型」、「衝動購物型」。其中30 歲以下、未婚的女教師最為顯著。由此可知,年齡輕(30歲以下)、未婚的女性教 師對於消費決策型態偏向於以價格取向的消費決策,可能與教職甄詴不易考 得,退休制度一日三變,在這不如以往安定的這群年輕女教師,再加上積蓄有 限,可使用於消費的花費不多,且年紀輕,消費慾望較為旺盛,為了增加消費 的次數,造成價格意識會主導著這群女教師的消費決策,因此,未婚的年輕女 性國小教師在「價格意識型」層面表現最為明顯。
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三、在金錢態度層面表現,年資 10 年以下、30 歲以下、未 婚的女性教師傾向於「金錢預算行動」。
依據本研究結果發現,年資10年以下、30歲以下的未婚女性國小教師對於
金錢態度的表現比其他年齡的教師更加趨向於「金錢預算行動」,其次依序是
「焦慮」、「權力名望」。由此可知,年資少(10年以下)、年齡輕(30歲以下)、
未婚的國小女性教師對於金錢態度偏向於事先規畫處理金錢的謹慎態度,可能 與教職甄詴不易考得,退休制度一日三變,在這不如以往安定的這群年輕女教 師,未雨綢繆,盡早能為將來作金錢預算的準備行為。
四、在消費決策型態層面,年資 10 年以下、30 歲以下、未 婚的女性教師傾向於「新奇流行型」。
依據本研究結果發現,對消費決策型態各層面的覺知情形,年資10年以下、
30歲以下的未婚女性教師,在「新奇流行型」層面表現最為顯著。年資淺(10年 以下)、年紀輕(30歲以下)、未婚的年輕女性教師,較會想要配合時代潮流,享 受時尚感,勇於嘗詴不同的表現自我,對於流行的敏銳度較佳,喜愛新奇流行 的消費行為,再加上單身女子較無經濟壓力,因此,在消費決策型態表現上較 傾向於「新奇流行型」。
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五、高雄市國小教師其金錢態度與消費決策型態有相關,其 中以「權力名望」與消費決策型態關係最為密切。
根據本研究結果顯示,國小教師在金錢態度之「權力名望」、「焦慮」、
「金錢預算行動」各層面與消費決策型態和各層面之間亦均有顯著相關,其中 以金錢態度的「權力名望」與消費決策型態的整體相關最高,顯示國小教師其 金錢態度愈是傾向於「權力名望」,其消費決策型態表現尌愈積極。
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