作品的靈魂和生命就是主題，創作者意欲表達的創造思想、抒發的情感及傳 遞的意識，都濃縮在作品主題概念之中。主題就是兒童文學作品所呈現的意義，
培利．諾德曼在《閱讀兒童文學的樂趣》中也提到，哈克(Ckarlotte Huck)說：「書 的主題顯示了作者寫作故事的目的。」79而何懷碩也認為，題材具有決定一名畫 家風格呈現的要素，題材的選擇就是繪畫思想的第一步80。那麼結合文字和圖像 兩種表達方式的圖畫書，其主題上的呈現應該更可以看出創作者關注的焦點。
壹、豐富有趣的主題
從巴貝．柯爾圖畫書的主題可以看出她的創作的重心及所關懷的中心主旨，
本節將探討她的圖畫書展現的內容及使用幽默手法呈現現實生活經驗中嚴肅的 話題。
表 4-1-1 圖畫書主題的分類與主要幽默技巧
書名 主題 主要幽默技巧
Nungu and the hippopotamus
幽默故事 對比Nungu and the elephant
幽默故事 對比
78 培利．諾德曼，《閱讀兒童文學的樂趣》(台北：天衛文化，2000)，頁 176。
79 培利．諾德曼，《閱讀兒童文學的樂趣》，頁 75。
80 何懷碩，《風格的誕生》(台北市：大地，1981)，頁 51。
Nungu and the crocodile
幽默故事 對比Promise solves the problem
幽默故事 人物顛倒Promise and the monster
幽默故事 人物顛倒Supermoo
幽默故事 比擬的誇張、對比Tarzanna
幽默故事 比擬的誇張、對比The trouble with Dad
幽默故事 誇張、對比Trouble with Gran
幽默故事 誇張、對比The trouble with Uncle
幽默故事 誇張、願望顛倒The Trouble with Grandad
幽默故事 誇張我的媽媽真麻煩 幽默故事 誇張、對比
Cupid
幽默故事 文字遊戲、對比、誇張Animals Scare me Stiff
幽默故事 形式相擬重複、願望和效果相反
娃娃國王變變變 幽默故事 顛倒、誇張
灰王子 幽默故事 顛倒、誇張、對比
頑皮公主不出嫁 幽默故事 不協調、願望和效果顛倒 頑皮公主萬萬歲 幽默故事 顛倒、對比
Beware of the Vet
幽默故事 顛倒Winni Allfours
幽默故事 顛倒Bad Habits
幽默故事 反常、誇張Lady lupin's Book of Etiquette
幽默故事 顛倒、比擬的誇張 我要做個好小孩 幽默故事 不協調、比擬的誇張、我家有個壞好寶寶 幽默故事 誇張、對比 傻呼呼、黏答答、臭兮兮、毛
茸茸的書
幽默故事 比擬的誇張、重覆、對比
媽媽沒告訴我 幽默故事 對比、誇張 媽媽生了一個蛋 生活經驗 對比、誇張
有什麼毛病 生活經驗 誇張
好事成雙 生活經驗 對比、誇張
精采過一生 生活經驗 對比、誇張
找回真愛 生活經驗 形式相擬、對比
大狗醫生 生活經驗 誇張、對比
That＇s Why
生活經驗 顛倒、誇張Three Cheers for Errol
生活經驗 對比、顛倒Hurrah For Ethelyn
生活經驗 對比、顛倒一、內容呈現幽默的故事
(一) 因冒險歷程所引發的樂趣
這類主題的圖畫書有五本，巴貝．柯爾將孩童心中對冒險的渴望，具體的化 成一個個栩栩如生的故事，冒險的過程精采萬分，雖然有危險但是巴貝．柯爾都 將危機巧妙的轉化成一個個好玩的遊戲，呈現在小讀者的面前，例如：
Nungu and the hippopotamus、Nungu and the elephant
、Nungu and the crocodile
三本可以說是系 列的作品，同樣發生在非洲中部一個村落的故事，主角是名叫 Nungu 的小男孩，當他發現居住的村落發生缺水問題、捕魚問題的時候，他自告奮勇的去尋找解決 問題的方法，企圖為大家解決這個難題，最後順利的解除了村落的煩惱。
Promise solves the problem、Promise and the monster
也算是系列的作品，兩本書 的主角是同一匹名叫 Promise 的馬，牠解決農夫的困擾、拯救了農場，在Promise
and the monster
裡，還成功的救回被馬戲團主人抓走並強迫表演的恐龍。(二) 天馬行空的幻想
這類的圖畫書有九本，其中
The trouble with Dad、Trouble with Gran、The trouble
with Uncle、The Trouble with Grandad、
《我的媽媽真麻煩》可說是以家庭成員為故 事主角的系列作品，但是這幾本圖畫書的家庭成員不是來自同一個家庭，正所謂 家家有本難念的經，這些有麻煩的家庭成員來自不同的家庭，也各自有著不同的 困擾。例如：《我的媽媽真麻煩》的媽媽是巫婆，因為魔法和特異獨行的裝扮，不知道如何和其他人相處，獨樹一格的幽默讓家長們無法接受她，但是，孩子卻 愛得不得了，最後，因為利用魔法救了學校的火災，而讓其他家長肯定她。
The
trouble with Dad
的爸爸是一位發明家，因為喜歡發明東西做實驗，把家裡搞的天翻地覆，但是，也因為發明的東西讓他致富，從此可以無後顧之憂的沉浸在實驗 的世界裡。
Beware of the Vet
是敘述獸醫不小心吃錯藥，長出牛角和牛尾巴的故事，Winni
Allfours
則是溫妮想養馬，但是爸爸媽媽不同意，沒想到溫妮吃了很多紅蘿蔔之後，就變成一匹馬，還贏得賽馬比賽。
Supermoo
是敘說一頭母乳牛進入樹林裡化 身成超人，成功解決了馬蠅引起的問題，還進一步的解除了油田的火災警報，Tarzanna
則是說一位女泰山，她和小男孩來參觀都市，因為想念動物而去參觀動物園，她和小男孩一起偷偷放走了動物園的動物，還誤打誤撞的解救了市長，立 下大功。
(三)、顛覆童話、神話
《灰王子》、《頑皮公主不出嫁》、《頑皮公主萬萬歲》、《娃娃國王變變變》可 以算是巴貝．柯爾的現代童話故事代表作，這四本圖畫書設定的場景都在皇宮，
主角借助魔法完成心願，其中有趣之處，在於故事中發生的情節似曾相識，而這 些相似的情節可以追溯到我們從小閱讀的經典童話故事，我們因為認出這些相似 的情節而感到成就感81。巴貝柯爾讓經典童話的<灰姑娘>變成了灰王子；而長久 以來困擾童話故事裡，公主們的婚姻大事，同樣也困擾史瑪蒂公主，但是，公主 使出所有的絕招讓求婚的王子知難而退，求婚的過程綜和經典童話的情節，時而
81 培利．諾德曼，《閱讀兒童文學的樂趣》，頁 73。
現代、時而古代，時空的交錯讓讀者產生錯覺，穿梭在錯置的時空也產生刺激感，
閱讀的趣味也由此而生。
而
Cupid
是改編神話故事，講述愛神丘比特來到人間一遊的趣味故事，可以 在書中輕易的看出巴貝．柯爾嘲弄愛神愛之箭的意思，認為愛是一種無理智的行 為，卻也是人間美麗的偶然。
(四)、諷刺人生百態
這類的圖畫書有六本，《我要做個好小孩》以科學圖表的方式比較好小孩、
壞小孩的差異以及父母應該如何保養他們的技巧，以諷刺科學的方式呈現故事，
充份展現幽默家關注社會現象的心思；《我家有個壞好寶寶》則舉出許多孩子不 可以做的事，鬧劇式的事件，一幕幕讓人發笑。
Bad Habits
講述的是父母如何幫 小女孩 Lucretzia Crum 改掉壞習慣的荒謬過程；Lady lupin's Book of Etiquette
雖然 在教狗如何遵守餐桌禮儀、社交禮儀，卻極具諷刺成人社會之意，《傻呼呼、黏 答答、臭兮兮、毛茸茸的書》這是一本集結萬物窘態的書，《媽媽沒有告訴我》是小男孩自發性的發問，提出孩子心中對大人生活觀的疑問，嘲弄的意味濃厚。
二、以幽默手法呈現生活經驗的故事 (一)性別教育
《媽媽生了一個蛋》敘述媽媽如何受孕、生寳寶的過程，《有什麼毛病》敘述 青少年青春期會發生的身體變化和心理反應，《好事成雙》父母不合、經常爭吵，
孩子們看在眼裡不知如何是好，經過集思廣益的討論，決定為父母舉辦「不結婚 典禮」，以正面的思考來鼓勵孩子面對父母離婚的事實。
(二) 關於生命
《精彩過一生》呈現的是關於死亡的議題。《找回真愛》述說人們應該珍惜身 邊愛你的人，也應該為自己所愛的付出關懷，
That＇s Why
則是探討青少年心中 對現今社會的疑問，對自己人生的困惑，不知自己為何而生？生在世上又該做甚 麼？(三) 衛生教育
衛生教育包含身理和心理的健康教育。關於一家人常會遇到的衛生習慣問 題，都在《大狗醫生》中一一呈現。
Three Cheers for Errol，
天生我才必有用，鼓 勵孩子和艾羅一樣去尋找自己的長處。Hurrah For Ethelyn
勇於和其他人不一樣，運用智慧改變自己的處境。
由以上的探討，可以一窺巴貝．柯爾創作的圖畫書不是在內容上呈現一則幽 默的故事，就是，利用擅長的幽默手法來處理生活中嚴肅的議題，而這些議題經 過她幽默的包裝之後，不再讓閱讀者覺得這些議題是禁忌、不可碰觸的，反而可 以輕鬆自在的面對。
貳、幽默技巧在圖畫書中展現的效果
巴貝．柯爾的圖畫書讀起來讓人覺得詼諧逗趣，在她的圖畫書中使用許多幽 默的技巧，筆者將她的圖畫書整理後，發現巴貝．柯爾常使用的技巧有顛倒、誇 張、對比，在此，就其幽默技巧在圖畫書中呈現的效果作分析。
一、顛倒的效果 (一)人物關係顛倒
現實的社會中，孩子必須謹守社會的規範，聽從成人的指導，接受教育以符 合社會的期待，成人必須表現成熟得體的舉止，以達到社會對成人的要求，這樣 的形象與關係，如果被打破勢必造成幽默的效果，而顛倒孩子與成人關係在巴 貝．柯爾的作品裡時而可見。例如：《娃娃國王變變變》當中，艾花錢國王和皇 后是變變王子的父母，但是，他們兩個不會治理國家，讓國家陷入一片慌亂中，
變變王子雖然是一個幼兒，但是，治裡國家的能力比身為成人的父母好上數倍，
當變變王子推著坐在娃娃車上的父母，作者還刻意讓作在娃娃車裡的大人吸著手 指頭(圖 4-1-1)，這樣的場景和讀者心中預想的人倫關係不一致，而這樣的不一 致，也造成幽默的效果。
圖 4-1-1《娃娃國王變變變》跨頁十四，右頁局 部
圖 4-1-2《頑皮公主不出嫁》跨頁十三，右頁
圖 4-1-3《頑皮公主不出嫁》跨頁十四，左頁
(二)願望與效果顛倒
當讀者在閱讀一個故事的時候，會去尋找自己熟悉的情節模式，會去預測接 下來的發展，如果故事按照讀者預測的去進行，那麼閱讀者會得到臆測的滿足，
但是如果情結發展出乎意料之外，那麼，讀者將會得到幽默的樂趣。
在《頑皮公主不出嫁》裡，有一個場景是描述公主獻吻，「所以公主大方的 獻上神奇的一吻……。」(圖 4-1-2)讀者普遍會認為王子已經達到公主提出的任
在《頑皮公主不出嫁》裡，有一個場景是描述公主獻吻，「所以公主大方的 獻上神奇的一吻……。」(圖 4-1-2)讀者普遍會認為王子已經達到公主提出的任