（一）系列一：是誰躲起來了？
本系列的視覺表現手法，所運用的視覺元素乃依據兒童視覺偏好與童裝案 例分析結果為設計方向。
表4-2 系列（一）視覺元素的表現手法
視覺元素 表現手法
色彩
■暖色和寒色並用，但多為原色，色彩對比性強
■高彩度
■高明度
■色彩使用：黃、橙、紅、藍、紫、綠、黃綠、藍綠、咖啡、白
形狀
■封閉式的形狀
■簡單造型
■形狀使用：圓形、方形、橢圓形、梯形、三角形及不規則造型 風格 ■「童話卡通」
資料來源：本研究整理
(1) 海－金魚
●色彩運用：主角金魚以紅色為主，粉紅色及黃色、橙色為輔。氣泡是藍色半 透明。
●形狀運用：主角金魚以圓形為主，其它為不規則的封閉形狀。遮蓋金魚的氣 泡是圓形。
●風格運用：童話卡通。
(2) 陸－長頸鹿
●色彩運用：主角長頸鹿是以黃色為主，橙色為輔。樹葉則是以綠色為主，搭 配白色漸層作變化。
●形狀運用：主角長頸鹿以橢圓形及圓柱形為主，圓形、半圓形為輔。葉子的 為不規則的封閉形狀。
●風格運用：童話卡通。
(3) 空－鳥兒
●色彩運用：鳥兒身上的色彩眾多繽紛，有紅色、橙色、黃色、藍色、紫色及 綠色。雲朵則是以藍色為主的漸層色 。
●形狀運用：鳥兒以椭圓形為主要形狀，其他為不規則的封閉形狀。雲朵則為 不規則的封閉形狀。
●風格運用：童話卡通。
（二）系列二：一起去旅行
本系列的視覺表現手法，所運用的視覺元素如表4-3。
表4-3 系列（二）視覺元素的表現手法
視覺元素 表現手法
色彩
■暖色系多於寒色系，多為原色，色彩較多調和色
■高彩度
■高明度
■色彩使用：黃、橙、黃綠、紅、藍、紫、綠、粉紅、白
形狀
■封閉式的形狀
■簡單造型
■形狀使用：正方形、長方形、菱形、圓形、幾何形、弧形、
不規則造型 風格 ■「甜美溫馨」
資料來源：本研究整理
(1) 去彩虹上旅行
＜正面＞
●色彩運用：風箏的顏色使用了橙色、黃色、藍色、紫色、綠色、淺咖啡色等 高明度的顏色。副標三行文字則分別是藍色 、紅紫色和紫色。
●形狀運用：風箏是接近菱形的幾何形。
●風格運用：甜美溫馨。
＜背面＞
●色彩運用：彩虹是紅、橙、黃、綠、藍、紫高彩度的原色。主要的文案－TRAVEL TO THE RAINBOW，是以彩色外框配上綠色組合成。旅行箱是藍色，也是高彩 度的原色。
●形狀運用：彩虹是半圓形的弧形所構成的封閉形狀。旅行箱則是長方體。
●風格運用：甜美溫馨。
(2) 去月亮上旅行
＜正面＞
●色彩運用：鞦韆有各種顏色，分別使用到粉紅色、紫色、綠色、黃色及咖啡 色，都是高彩度的顏色，以暖色系和中性色為主。副標三行文字分別是藍色 、 紅紫色和紫色。
●形狀運用：鞦韆是長方形。
●風格運用：甜美溫馨
＜背面＞
●色彩運用：主角月亮是高明度高彩度的黃色，配上咖啡色的陰影。本系列中 的旅行箱同樣都是藍色，文案的使用顏色也和「去彩虹上旅行」一樣，以彩色 外框配上橙色組合成。
●形狀運用：月亮是不規則的封閉形狀 。旅行箱是長方體。
●風格運用：甜美溫馨 (3) 去白雲上旅行
＜正面＞
●色彩運用：鯨魚是藍色和紫色系，偏寒色調。帆船是綠色中性色。釣竿是黑 灰色，雖是無彩色但因面積小所佔比重也小 。副標三行文字分別是藍色 、紅紫 色和紫色。
●形狀運用：鯨魚是不規則的封閉圖形。帆船是接近長方形和半圓形的封閉圖 形。釣竿是長方形。
●風格運用：甜美溫馨
＜背面＞
●色彩運用：主角白雲是寒色系又高明度的藍色。旅行箱和文案也延用系列中 的藍色和彩色外框配上藍紫色的文案。
●形狀運用：白雲是不規則的封閉形狀 。旅行箱是長方體。
●風格運用：甜美溫馨
第伍章 創作結果與應用
「Guess who?」來 突顯主題。
系列（一）是誰躲
系列（一）是誰躲
創作結果 創作說明 視覺分析
「TRAVEL TO THE RAINBOW」
●色彩分析：整體用色為
系列（二）一起去 TO THE MOON」
●色彩分析：整體用色為
系列（二）一起去 旅行－白雲篇。以 旅行箱及雲朵為 中心，加上文案
「TRAVEL TO THE CLOUD」
●色彩分析：整體用色為 高彩度高明度的藍色為 主，和旅行箱的藍色及 文案的藍紫色是屬於調 和色的用法。
●形狀分析：長方形及不 規則的封閉形狀。
●風格分析：甜美溫馨。
資料來源：本研究整理 系
列
（二）
一 起 去 旅 行