前亦有臺灣開明書店。
9.一般雜誌：又名中學生雜誌，由立達學園創辦，一九二六年九月創刊號發行。在創刊詞上說：「好在我 們無甚特別，只是一般的人，這雜誌又是預備給一般人看的，所說的也只是一般的話罷了。」可見雜誌 取名為「一般」具有普通、平凡、大眾的寓意。朱光潛的給青年的十二封信即是在一般雜誌發表的。
10.沈從文：本名沈岳煥，湖南省鳳凰縣人，一九○二年十二月二十八日出生，一九八八年五月十日辭世。
沈從文一生極具傳奇色彩，少年時入伍受初期軍事教育，二十歲赴北京，於一印刷工人處讀得報刊雜誌 而開始試筆寫作，早期作品刊登於晨報副刊；隨後結識徐志摩、胡適、葉公超等，受到提攜賞識。創作 極多，主要作品有小說集龍朱、旅店及其他、石子船、虎雛、阿黑小史、月下小景、八駿圖、如蕤集等，
中長篇小說邊城、舊夢、長河，散文集從文自傳、記丁玲、湘行散記、湘西，論文集廢郵存底、雲南看 雲集，學術著作唐宋銅鏡、龍鳳藝術、中國古代服飾研究等。中華人民共和國成立之後，因為政治的箝 制，沈從文被安排到中國歷史博物館，從事文物、工藝美術圖案及物質文化史的研究工作，自此較少從 事文學創作。
11.文藝心理學：是一部研究文藝理論的書籍。書中丟開一切哲學的成見，把文藝的創造和欣賞當作心理 的事實去研究，從事實中歸納得出一些可適用於文藝批評的原理。
段落大意
第一段：以設問的方式起頭，以引起共鳴。 第二段：隔岸觀河時，對岸總是比較美。
◎第一層次：一～六段。
羅列現象──實際例證距離所造成的種種美感。（以記敘為主）
第三段：北方人看西湖，居住平地者看峨嵋山，饒富趣味。
12.適：(1)形容詞：舒服、自得。例：舒「適」、安「適」。
(2)動詞：女子出嫁。A.例：女子嫁大夫以上之人曰嫁；嫁士庶之人曰「適」。（儀禮喪服）
B.例：少喪父母，「適」人而所天又殞。（文選潘岳寡婦賦）
往、至。例：子「適」衛，冉有僕。（論語子路）
(3)副詞：僅、只。例：疑臣者不「適」三人。（戰國策秦策二）
偶然、偶爾。例：「適」從父入市，見帽肆挂狐尾，乞翁市之。（聊齋誌異卷一賈兒）
剛才。例：王「適」有言，必可從命。（韓非子內儲說下）
恰巧。例：夫身中大創十餘，「適」有萬金良藥，故得無死。（史記灌夫傳卷一○七）
第四段：古董癖好者的偏愛。 第五段：莊稼漢與讀書人彼此欽羨。
第六段：羨慕他人、不滿自己。遙想追憶自身的過去，與哀歎現在的際遇。
第七段：以設問為橋段，引出以下文章。
第八段：觀點與態度影響審美情趣。跳脫實用世界，保持適切距離，才能發現美。
◎第二層次：七～十二段。
剖析迷障──闡釋距離造成美感的原因主要來自「觀點」與「態度」。（以論說為主）
○8 畦：名詞：(1)古代計算面積的單位。五十畝為一畦。說文解字：「畦，田五十畝曰畦。」
(2)計算園圃種植分區的單位。例：「千畦薑韭」。(3)可供種植而排列整齊的一塊塊長方形田地。宋王安石 書湖陰先生壁詩二首之一：「茅簷長掃淨無苔，花木成畦手自栽。」
(4)借指菜園、田園。例：「菜畦」、「荒畦」。
第九段：以樹的倒影與正身為例，說明適當距離造成的美感。
第十段：新穎的空間引領出事物之美。嶄新的環境因尚未習見事物的實用意義，所以饒富興味。
13.嶄：副詞 (1)突出。唐韓愈柳子厚墓誌銘：「逮其父時，雖少年，已自成人，能取進士第，嶄然見頭 角。」 (2)很、特別，表示程度。例：嶄新。
14.襟、衾、衿 (1)襟：音ㄐㄧㄣ。衣服前幅，即衣服胸前釘鈕扣的地方，通「衿」。例：捉襟見肘、
衣襟。胸懷、懷抱。例：胸襟。兩婿相稱。例：連襟。
(2)衾：音ㄑㄧㄣ。大被子。殮屍用的被子。 (3)衿：音ㄐㄧㄣ。衣領。例：青青子衿。
第十一段：時間造成回憶的距離，引領出美感。
◎本段說明「時間」也能造成距離，進而跳脫事物的實用價值。
◎本段以兩則古例故事佐證，說明時間拉長距離，使得美感及藝術因而產生。
(1)司馬相如、卓文君私奔。(2)袁枚自豪「名妓蘇小」為同鄉。
第十二段：日常之中，常常以利害關係、實用價值看待事物，失去了審美情趣。
第十三段：藝術家能跳脫利害的圈套，以適當的距離欣賞事物之美。
◎第三層次：十三～十五段。
深層論述──藝術當遠離利害、道德、理智，與實際人生保持適當的距離。而藝術家也必須以客觀的觀 賞者姿態，面對創作主體，才能有全面且豐沛的藝術誕生。
第十四段：藝術不盡然以妙肖、寫實人生為理想。
15.平，四聲中的平聲。仄，四聲中的上、去、入三聲。平仄指平聲和仄聲。舊時寫作韻文，用字須平仄 相互交替，使其合於格律。
第十五段：藝術除了有主觀情感的元素之外，還得有客觀的距離，才能造就真正的藝術。
16.杜甫若沉溺於一己的悲慟之中，未能跳脫個人主觀情感的牽絆，自然沒有奉先咏懷這首偉大社會詩的 問世。
生平軼事
1.豐子愷與朱光潛二人情誼深厚，在二十年代，他們就一同在浙江上虞白馬湖的春暉中學教書。豐子愷 教音樂、圖畫，朱光潛教英文。平時他們與幾個熟悉的師友如夏丏尊、朱自清等常在一起飲酒聊天。後 來豐子愷、朱光潛因不滿校長的作風，一起辭職，到上海創辦立達學園，以實現他們的教育理想。在白 馬湖時，朱光潛曾對希臘神話感興趣。豐子愷說，有一天朱光潛對他們說，他發現希臘神話中的愛神邱 比特是兩眼全盲的，很有道理。因為戀愛的人常是迷迷糊糊的，不一定看清楚對方。
2.朱光潛在文革期間，他的寓所被「革命學生」抄家之後，還被拖到街上去批鬥。北京大學西語系的教 師被抓出去勞改的，朱光潛和吳興華教授是第一批。當天吳興華在夏天正午的烈日下中暑暴斃，朱光潛 則被長期關在牛棚裡「隔離」，清晨時在紅衛兵的監督下勞改，或蹲在山坡上拔草，或流著汗搬磚；或 挑煤、挖溝那些重勞役。下班的時候，他在長長的「牛鬼蛇神」隊伍中被押解回集中營─牛棚。 文革 時，紅衛兵組織了一個「批朱美學戰鬥隊」，但是開了多次的會卻仍鬧不清什麼叫美學。紅衛兵們正在 一籌莫展的時候，哲學系的紅衛兵獻策說：「讓他自己坦白，自己的事自己最清楚。」西語系紅衛兵一 下子開了竅，朱光潛被抓來受審。他們這麼問：「反動權威朱光潛，你說美學是什麼？」「是騙人的東西。」
朱光潛回答的坦然。「哼！我們革命小將早就看透了這是騙人的東西。」幾個小將一齊說。此外一個小 將卻又問道：「什麼叫移情說？什麼叫物我兩忘？」「也都是騙人的。」朱光潛說。「打倒學術騙子！」
全體敵愾同仇喊叫起來。在牛棚裡，他經常被示眾、臭罵、呼喝、使喚，處境淒涼。