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第五章 結論與建議

第二節 具體建議

本節針對臺北市(城市)、臺東縣(鄉村)幼兒母親婚姻滿意度 、母親親 職效能及教養態度研究結果,根據研究發現與結論,提出下列建議,供參 考運用:

一、本次研究結論建議

(一)落實兩性平權,並推及家庭,以期提升母親性別滿意度。

本次研究發現幼兒母親對於自身的婚姻雖皆偏向滿意程度,然其中

「性別角色」為最不滿意的層面,即表示現代母親仍淪陷於傳統性別刻 板印象與西方自我實現的夾縫中,自覺與被期待於家庭內角色及責任加 重,致使沉淪於「事業」與「家庭」兩頭燒的窘境 ;然我國雖「為保障 兩性工作權之平等,貫徹憲法消除性別歧視、促進兩性地位實質平等之

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精神」,於 91 年 1 月 16 日公佈的《兩性工作平等法》,且於 97 年 1 月 16 日修正更名為《性別工作平等法》,且行政院勞動部於 103 年 2 月 27 日公布近年來女性在職場角色逐步受到重視,縮小兩性均薪差距,但依 主計總處「受僱員工薪資調查」,兩性平均薪資因受到工作性質、年資、

學經歷、工作績效等因素影響,102 年女性平均薪資(換算為時薪)較男 性少 16.1%,顯示社會氛圍為既期待女性走入職場,卻又將女性侷限於 家庭框架,因此產官學各界應基於社會責任,落實兩性平權、家庭責任 均攤,以期提升母親性別滿意度。

本研究結果顯示大部份母親的職業為「其他」,包含了家管為多數,

顯示多數母親在陪伴孩子的時間應多於父親 ,然而在學齡前階段的幼 兒,具有豐富的想像力、創造力、模仿性和可塑性,極具好奇心、求知 慾與充沛的精力,想必幼兒照顧工作者需要付出極大的耐力與心力 ,而 照顧者又是多為母親 ,因此父職角色應該被重視,應該鼓勵父親也參與 親職的工作,透過夫妻之間的協同親職,共同參與孩子的成長及增進孩 子的發展,除此之外有家人及配偶的主動支持,即能提昇母親扮演親職 角色的信心;尤其於城鄉地區母親婚姻滿意度中, 臺東縣(鄉村)「性別 角色」高於臺北市(城市)母親,顯示城市地區更應落實父母協同親職,

以提升母親親職效能 。

在強調兩性平權的今天,無論是家務的分工、子女的教養等問題,

夫妻彼此間以討論或是分享的方式溝通,彼此分擔家務以減輕母親的辛 勞,或是彼此共同承擔家務,從中發現可以讓老婆感受到先生的貼心 , 先生體恤老婆的辛勞 ,提早完成家務後孩子早點入睡、夫妻彼此有多點 兩人獨處的時間,因為「休閒」在婚姻可以說是自然而重要的因素(應 敏貞,1190), 配偶可以安排在假日家庭外出遊憩 ,或是家庭聚會等 活動,增進生活樂趣及家人情感、減輕家庭壓力。

(二)應積極舉辦婚姻輔導資訊平台,以提升母親親職效能知能。

從本研究之婚姻滿意度背景變項中「婚前婚姻輔導」的數據顯示,

有參加婚前諮商的比例極低,只佔了 4.9%顯示國人對此參與婚前諮商的 觀念不普遍,在美國國家計劃(1999)報告中指出:婚姻是脆弱的,因此 需要婚前教育來幫助人們準備好建立良好的關係並維持長久的幸福 關

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係,雖然我們的政府推動婚前教育的歷史並不長 ,不管是政府或是民間 團體均積極投入婚姻教育(引自林如萍,2010,頁,117),因此建議內 政部、地方政府與民間公益團體應積極舉辦並 提倡婚前、婚姻輔導與教 育課程,以提升婚姻的穩定性。

且本研究發現在整體母親親職效能分析中,在「思考模式和情緒反 應」層面,雖然高於平均數 2.5,但比起其他「母職信念」、「母職技能 表現」、「母職堅持度」、「母職心理功能」等四層面皆高於 3 以上,相對

「思考模式和情緒反應」僅 2.93 顯得較弱,因此在這方面母親有必要 再自我提升,不妨多參加親職講座或是相關活動,以增進親職知能及教 養技巧,除此之外家長對自己的親職行為要有足夠的信心 ,多陪伴成長 及了解孩子,也不要為了孩子沒有達到自己的預期,而感到挫折;尤其 本次研究更發現,臺東縣(鄉村)母親親職效能平均數低於臺北市母親 (城市),因此學校與縣市政府更應建立與舉辦親職講座等資訊平臺,以 親職知能及教養技巧,提昇母親親職效能知能。

(三)運用多元管道,建立家長的正確教養態度。

本研究結果顯示,就整體性的教養態度,雖然在「反應層面」及「要 求層面」皆高於平均數 3.5,但在反應層面的分數卻是高於 5.21,而從 以前的數據反應層面平均數為 4.85(李玉芳,2008),顯示此數據有增加 的趨勢,尤其本次研究發現教養態度「反應層面」臺北市(城市)母親明 顯高於臺東縣(鄉村)母親,也表示越來越多現代母親,教養孩子態度多 採取符合孩子需求,並傾向正向鼓勵與回饋,雖然高反應並非不好,但 如果在教養的技巧或準則拿捏不好 ,更容易造成溺愛孩子,亦創造出時 下各行各業均感憂心的「媽寶」族群,因此政府應運用學校資源,辦理 親子教養相關講座活動,提供家長教育相關文章,解決教養問題的資 訊,增進家長教養的知識、導正父母的價值觀,而讓家長的教養態度趨 於平衡。

二、對未來的研究建議

(一)本研究由於時間與經費之限制 ,研究對象僅為母親,在未來研究也 可考慮加上父親的研究,因為在處理回收問卷時,得到一位父親 的 建議,在婚姻的滿意度度上,單就母親的想法並比較不客觀,雖然

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是有一項為配偶的婚姻滿意度,但填答者卻是母親,父親認為有失 客觀。

(二)本研究採取問卷調查法,屬於量化研究,為了讓研究更能深入了解 其深層的意義,建議後續研究可以採深入訪談或是個案研究等質性 研究,以了解變項之間的關係。

(三)受限於人力、財力及時間,本研究所抽取的樣本僅限於「 臺北市」、

「臺東縣」,研究結論無法推論到其他縣市的母親,建議未來研究可 增加其他縣市。

(四)針對問卷內容的採用以及適用性,應考量到時空背景及年代長遠是 否合宜,茲因本次使用的婚姻量表 ,使屬於較早期的量表。經過本 次的回收問卷整理後發現,隨著社會的轉變,很多女性的想法跟早 期傳統社會的思維已經有些不同,因此日後研究可針對現今社會女 性設計符合的量表。

(五)本研究之「婚姻滿意度量表」乃參考沈瓊桃之「多面向婚姻滿意度 量表」,但在本次的問卷回收及整理後研究者發現,在背景變項中可 加入「夫妻年齡的差距」及填答者之「父母的婚姻狀況」,會讓問卷 內容更具完整性及探討性。

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