本小節筆者將針對研究作品中敘述關於新住民來到臺灣的生活與婚姻狀況 進行情節分析，此部分正是故事的中心軸線，從文本中尋找這段生命歷程如何描 述，有哪些值得注意的共通點。
《我的小寶貝》書中提及新住民媽媽來到臺灣的不安以及適應上的困難，也 透露嫁為人妻的心裡壓力，以下此段敘述為筆者從繪本的文字中摘錄的部分。
小寶貝，媽媽帶著愛與夢想到臺灣，可是一下飛機，馬上從能看書、寫字、
說話的人，變成有眼睛的瞎子、有嘴巴的啞巴。（……）那時候，媽媽覺得 自己被全世界遺忘了。9
《我的小寶貝》中文字的描述顯現許多日常生活與現實的無奈，除了筆者節錄的 這部分外，包含飲食習慣、溝通上的代溝都在文本中呈現，其中一句「大家都說 是為你好，但我想，是不是因為我是越南人，所以才不信任我呢？」10道盡新住 民媽媽在生活上的無奈以及文化差異造成的誤解；從文本的撰寫方式，亦能發現 語言溝通的不良，的確很容易造成當事人心中的不安。
在《蘋果甜蜜蜜》中我們可以看見新住民媽媽的生活是以一座蘋果園做為主 要地區，對於生活沒有過多的描述，但從繪本中的文字編排與敘述可以看得出來 新住民媽媽正在學習中文，有參加識字班，會練習用中文寫簡單的日記並請小惠 幫忙看；小惠對於媽媽是越南人，還要提早放學幫忙看日記，必須捨棄遊玩的時 間有些不開心。
今天小惠的心情不好。別的小朋友高高興興在玩，她卻要趕快回家。
小惠的媽媽故鄉在越南。
她最近開始上中文班，老師要大家用中文寫日記，媽媽會聽、會講中文，可
9 賴佳慧，《我的小寶貝》，頁 13。
10 同上註，頁 24。
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阿好的遭遇可以看見前述發現的語言隔閡問題以及身邊的不友善，除了家庭困境 外，左鄰右舍對於新住民的偏見更是不斷衝擊阿好的內心，無助、失望襲捲而來，
衝擊新住民媽媽在臺灣追求的幸福夢想。
《別叫我外籍新娘的小孩》中小惠雖有基本的溝通能力但在面對困境一樣苦 不堪言，在〈是媽媽還是傭人？〉這個章節中充分展現小惠、兒子武雄以及婆婆 三代家人的內心衝突。
阿嬤總是不斷的提醒著媽媽，她是他們林家花了三十萬元台幣買回來的媳婦，
然後從早到晚，要媽媽不斷的做家事，好像要把這三十萬元賺回本來一樣。
看著媽媽卑微的在家裡做牛做馬，武雄的心情真的很複雜。
他一方面很同情媽媽，覺得阿嬤實在是對媽媽太惡劣！
另一方面，他也覺得媽媽很沒用，就這麼罵不還口的待在家裡，「媽媽真的 也像阿嬤說的一樣沒用！」武雄心裡這麼想著。17
從這段敘述可以看見孩子在家庭中複雜的心理狀態，也能想見小惠面對的壓力，
除了婆婆日常的惡言惡語，還有自己最在意的孩子似乎也無法理解自己。
接下來這段敘述來自書中小惠的內心獨白，獨白中提及婆婆的態度也說到其 他外人的眼光。
而且她都已經有中華民國的國籍，大家還是叫她做「外籍新娘」或是「越南 新娘」。自己的婆婆直到現在，武雄這個孩子都生了，在家裡也沒叫她一聲 媳婦，都是用台語叫她這個「查某」。18
和《西貢小子》中的描述一樣，除了面對家庭壓力外，大環境的不友善常常是造 成新住民媽媽的抑鬱因素。
綜合以上筆者自研究作品中的分析，可以發現在新住民文學中描述的新住民 家庭生活大部分都是充滿困難與挑戰，比較常見被撰寫的包含語言隔閡、文化差 異、家庭壓力這三個面向，針對這些面向筆者參考與新住民相關的文獻，從中解 析在研究作品中所歸納出來的新住民媽媽困境。
一、語言隔閡
在《不要叫我外籍新娘》書中提及東南亞籍新住民遭遇的困境，其中語言是 第一個被提起的，「社會關係的缺乏，使得新移民女性的生活更加侷限在家庭中。
許多家庭生活習慣的差異往往造成誤會，而語言溝通的困難更易使誤會成為心
17 羅明道，《別叫我外籍新娘的小孩》，頁 9、10。
18同上註，頁 12。
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