本次研究在蒐集資料的階段，筆者查閱了博客來、誠品……等現今的電商 購書平台，發現在近年關於新住民故事的編寫變少了，取而代之的多是以語言 教學或文化適應相關的工具書；如同前段所述，在新住民家庭或新住民議題 上，能夠書寫的故事範圍還相當廣泛，如父母皆是新住民的家庭，或是新住民 家庭組成因素不同的故事，可以呈現的面向也很多，無論是新住民爸爸或新住 民媽媽的故事，都同樣應該受到重視，家庭中其他成員的聲音也應該被聽見；
雖然在書寫的過程中必定會有一些限制，但若能有更多元的故事呈現，想必會 讓社會大眾對新住民議題有更多了解與認識。近年來除了工具書類型的書籍增 加外，筆者也觀察到幾位具有新二代身分的作家，如劉育瑄、陳又津……等，
用自己的觀點記錄新住民家庭的故事，以及社會中存在著的各種現象，透過親 身經歷的書寫，相信更貼近新住民家庭的現實生活；這些新二代的故事能夠激 發出更多的創作火花，也能讓新住民議題以更多元的形式被看見。
作者寫出新二代孩子的內心衝突，告訴所有的新二代：無論你的父 母來自何方、無論你的種族、膚色、文化，你都值得存在，並且與 所有人共享台灣的精神與價值，勇敢地做自己，不再需要為了自己 的身分感到害怕。11
經過本次研究，筆者相當佩服願意書寫新住民故事，以及將新住民主題書 籍出版的出版社們，畢竟在現今大眾的閱讀習慣下，新住民主題的書籍並非主 流購買的項目，但仍然有其存在的必要性；透過新住民兒童文學的撰寫，幫助 正在面臨相同情況的新住民家庭，也期待每一位閱讀過新住民主題書籍的讀 者，能夠帶著故事得到的啟發，用包容的心看待身邊的人。
11 段智恆，〈台灣最美麗的風景，為何讓新二代害怕？〉，新新聞，發布日期：2020.11.24，讀 取日期：2021.07.01。
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