初擬評量指標

三、專業與素養：係指根據事實分析資料，做成良好、合理的結論，並根據 這些結論採取立即的行動，而能達到預期目的。

四、領導與能力：係指能夠為自己及他人建立行動方向，以期完成明確的目 標，建立做事順序，適當分配時間、資榞及人力。

五、體能與精神：維持軍中對體能訓練、服裝儀容、言行禮節的標準；並運 用適當之人際關係與方法，影響他人使執行任務更融合。

圖4.1 國軍士官績效評量主要構面

第二層主要構面中，第一項品德與責任劃分出四個次要構面，分別為公 正與誠實、言行與榮譽、負責與主動、愛護和保養裝備與設施，其準則所代 表的內涵說明如下，如圖4.2 所示：

一、公正與誠實：對待任何人與每件事以公正態度面對、不說謊或欺騙。

二、言行與榮譽：恪遵軍紀及單位內部管理規定，言行一致不規避事實，能 夠堅持良知和價值觀，做出符合道德規範的事情。

三、負責與主動：接受任務時以積極主動與絕對負責態度處理。

四、愛護和保養裝備與設施：嚴格遵循後勤紀律，落實維修工作並能珍惜保 管使用武器裝備及各項設施。

國軍士官績效評量指標

品德與責任 工作與才能 專業與素養 領導與能力 體能與精神

圖4.2 品德與責任次要構面

第二層主要構面中，第二項工作與才能劃分出六個子項目，分別為精通 業務勝任工作、自我完善力爭上游、技能與戰鬥能力、訓練與進修、協調與 合作及認真教導部屬，其準則所代表的內涵說明如下，如圖4.3 所示：

一、精通業務，勝任工作：個人專長可滿足所賦予之各項工作。

二、自我完善，力爭上游：凡事精益求精，砥礪自已追求較高水準，並且始 終好學。

三、技能與戰鬥能力：兵科應具之各項戰鬥與相關伎能，可圓滿遂行各項演 訓任務。

四、訓練與進修：落實各項訓練工作並能我進修。

五、協調與合作：平時教育訓練與日常勤務中，能深切體認彼此任務與限制 因素，將團隊目標置於個人目標之上。

六、認真教導部屬：對個人具備之專長，毫不保留的教育所屬，熱心於分享 學習心得。

品德與責任

公正與誠實 言行與榮譽 負責與主動 愛護和保養裝備與設施

圖4.3 工作與才能次要構面

第二層主要構面中，第三項專業與素養劃分出五個子項目，分別為研發 與創新、判斷與應變、規劃及執行、簡化流程及本職學能，其準則所代表的 內涵說明如下，如圖4.4 所示：

一、研發與創新：能依個人任務與未來趨勢，對備戰與相關作業力求日新又 新。

二、判斷與應變：對任務之反應靈敏，研判正確而有利於結果。

三、規劃及執行：一切事務的執行，有完善的步驟及程序，按步就班執行到 底。

四、簡化流程：對於各項作業即能節約時間，又可達到事半功倍效果。

五、本職學能：軍事專長能力，程度是否合於標準或趨向優異。

工作與才能

精通業務，勝任工作 自我完善，力爭上游 技能與戰鬥能力 訓練與進修 協調與合作 認真教導部屬

圖4.4 專業與素養次要構面

第二層主要構面中，第四項領導與能力劃分出六個子項目，分別為服務 態度、溝通能力、具有企圖心、指揮與掌握、凝聚團隊向心、完成任務使命 感，其準則所代表的內涵說明如下，如圖4.5 所示：

一、服務態度：對長官、同僚及部屬的待人處事方式。

二、溝通能力：藉由彼此間互動與表達方式，而有助於解決問題。

三、具有企圖心：發揮建功立業和奪取勝利的精神。

四、指揮與掌握：督導權責內所屬，貫徹既定計畫或程序。

五、凝聚團隊向心：將團體的共同利益置於個人之上，獲得團隊的肯定、認 同與學習對象。

六、完成任務使命感：對賦予之任務，總是有效率的完成。

專業與素養

研發與創新 判斷與應變 規劃及執行 簡化流程 本職學能

圖4.5 領導與能力次要構面

第二層主要構面中，第五項體能與精神劃分出四個子項目，分別為心理 健康、國軍基本體能標準、展現信心與熱情及具有軍人儀態，其準則所代表 的內涵說明如下，如圖4.6 所示：

一、心理健康：正面的回應事務並體諒別人。

二、國軍基本體能標準：國軍依個人實際年紀，針對三千公尺跑步、伏地挺 身、仰臥起坐及引體向上等體能所設定之合格標準。

三、展現信心與熱情：任何大小事情，都充滿著可以做的好與願意做的態度。

四、具有軍人儀態：服裝儀容始終保持整齊清潔，日常生活規律嚴謹。

領導與能力

服務態度 溝通能力 具有企圖心 指揮與掌握 凝聚團隊向心 完成任務使命感

圖4.6 體能與精神次要構面

整理上述五項主構面及二十五評次要構面相關評估準則項目，初擬層級 架構如圖4.7 所示：

體能與精神

心理健康 國軍基本體能 展現信心與熱情 具有軍人儀態

公 正 與 誠 實

言 行 與 榮 譽

負 責 與 主 動

愛 護 和 保 養 裝 備 與 設 施

精 通 業 務 勝 任 工 作

自 我 完 善 力 爭 上 游

技 能 與 戰 鬥 能 力

訓 練 與 進 修

認 真 教 導 部 屬

協 調 與 合 作

研 發 與 創 新

判 斷 與 應 變

規 劃 及 執 行

簡 化 流 程

本 職 學 能

服 務 態 度

溝 通 能 力

具 有 企 圖 心

指 揮 與 掌 握

凝 聚 團 隊 向 心

完 成 任 務 使 命 感

心 理 健 康

國 軍 基 本 體 能 標 準

展 現 信 心 與 熱 情

具 有 軍 人 儀 態

圖4.7 初擬績效評量層級架構 國軍士官績效評量指標

品德與責任 工作與才能 專業與素養 領導與能力 體能與精神