繪畫中意象所呈現的躁動感跟靜謐感一樣屬於比較感性的知覺，與人的心理 及情緒的變化有關，它反映了時代的人文、環境的變遷、以及創作者的心理特徴。
躁動可分為物理方面和心理方面的躁動，物理方面的躁動是可見的，往往體現在 社會大環境動蕩不定的變化中，例如工業改造、城市變革、歷史政治事件等等。
一些畫家通過題材的選擇，面對個體意識的躁動和對社會變革的思考，從歷史與 現代文明形成的矛盾中找到自己的創作方向，從而表現出時代的特色及時代氛圍。
「1937 年，畢加索完成了他的抗議法西斯暴行的壁畫《格爾尼卡》。這幅畫采用 的是象徴變形的語言和立體派的手法。他在這裏揭示出法西斯轟炸無辜人民的暴 行，著重描寫了受害人民的驚恐、悲慘的氣氛」35。《格爾尼卡》（圖 9)是一件具 有重大影響及歷史意義的傑作，描述 1937 年德國空軍轟炸西班牙北部巴斯克隆重
35 郭文堉 著，《西方美術史要》，天津人民美術出版社，1993，頁 290。
鎮格爾尼卡的事件，立體派支離破碎的畫面處理手法，打破了空間的界限，畫面 黑白灰的色塊組合，更純粹的散發出灰暗、躁動不安的恐懼感，畫面內容表現出 了戰爭給人民帶來的種種苦難，殘暴、恐怖、死亡、痛苦與絕望、哀嚎與呐喊。
從而有效地突出畫面躁動與恐怖的氣氛，折射出畫家對苦難的悲憫及對侵略戰爭 的反對。
圖 9：巴勃羅·畢加索（PPablo Ruiz Picasso），【格爾尼卡】（Guernica），1937，油彩/畫布，776×349cm，馬德里索菲王后 國家藝術中心博物館藏
心理方面的躁動，是不可見的。生活環境、成長經歷等時代背景對人的性格 的塑造起到非常重要的影響，甚至會嚴重影響到人的心理及精神的成長。挪威藝 術家蒙克（Edvard Munch ，1863-1944）在成長的過程中，家人相繼離世。「深重 的家庭遭遇給幼年的蒙克心靈上蒙上了陰影，形成鬱鬱寡歡的性格，對周圍的黑 暗現象富於敏感」36。這樣的生活遭遇間接的影響到他的繪畫，以至於他的繪畫具 有表現出人的情緒及心理特徴，深刻而激動人心。他的代表作《呐喊》（圖 10）
「是作者內心壓抑的發泄，歇斯底里般的情緒溢於畫面，擺脫人物的寫實造型，
36 郭文堉 著，《西方美術史要》，天津人民美術出版社，1993，頁 282。
而以誇張變形的手法，表達內心深處激化的感情使空間的一切都受到震顫」37。作 品呈現出的焦慮、壓抑、恐怖的氛圍體現出他躁動與惶恐不安的內心世界。
圖 10：愛德華·蒙克（Edvard Munch），【呐喊】（挪威語：Skrik)，1893，
油彩/畫布，91×73.5cm，挪威奧斯陸國家畫廊藏
以上幾種不同的時間氛圍的表現，體現出畫家們對於畫面氛圍表現的經營與 思考。在此研究中筆者的繪畫創作主要從靜謐、朦朧、躁動這三個方向探討繪畫 中時間氛圍的表現，藉由透過題材的選擇、畫面色彩、構圖、物象、感受的安排 與刻畫營造出特有的氛圍，使觀者以身臨其境的感覺，從中體會畫面某種氣氛、
情緒、心理給予的感受，從而誘發觀眾的情感共鳴。時間氛圍的營造離不開畫面
37 郭文堉 著，《西方美術史要》，天津人民美術出版社，1993，頁 282。
的布局與刻畫以及藝術家個人的修為，接下来關於提到的這些問題筆者將更進一