壹 壹
壹 大學生認為學校或業界是否重視大學生的實習及其理由 大學生認為學校或業界是否重視大學生的實習及其理由 大學生認為學校或業界是否重視大學生的實習及其理由 大學生認為學校或業界是否重視大學生的實習及其理由 一 一
一 一 受試者填答內容之彙整 受試者填答內容之彙整 受試者填答內容之彙整 受試者填答內容之彙整
問 一 就您的觀察 學校或業界是否 視大學生的實習？為 麼？
研究 填答 予 整理 類 計 一 學校或業界 視大學生的實習 學校或業界不 視大學生的實習 不清楚 含不一定 不知 等 類
擇較 整者摘錄部 一
一 一
一 是的是的是的是的，，，，學校或業界重視大學生的實習學校或業界重視大學生的實習學校或業界重視大學生的實習學校或業界重視大學生的實習
部 共 202 試者填答 關填答 類人 整理如表 4-6-1
表格 77表 4-7-1 大學生 為學校或業界 視大學生的實習 填答人數統計表 序號序號
序號序號
視理由視理由視理由視理由
人
人人數人數數數比比比比 1 企業 節省訓練時 養人 39 19.30％
2.學生 經 解 作 質 97 48.01％
適應職場 來就業
3.學校 極 43 21.29％
4.理論 實務結合 23 11.39％
總計 202 100.00％
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1. 企業可節省訓練時間
企業可節省訓練時間企業可節省訓練時間 培養人才企業可節省訓練時間 培養人才培養人才培養人才實習不僅 讓學生 職場體 的機會 企業也 用 供實習機會 觀察
實習生的 質 能力 待學生畢業 即 留用 節省 新訓練新員的時 例如
1 還滿 視的感覺 能因為企業的需求 實習經 的學生在 入職場 較為迅 的掌握狀況 也 說是節省了一部份的訓練時 2 業界是相當 視實習的 因為企業在 人 時會希望縮短訓練的
學校則是較 視學生的社交 學習能力的 展
3 是 除了 減少失業率 企業也 到適合企業的人 4 是 去 訓 觀察 挑 展潛能的人
代 是 作為 來人 的 養階段 或是 羅較佳的員
令 業界 學校大 視實習 因為實習 業界 節省 如:護理系學 生 養業界 職人 待畢業 收留 學校 視實習是因
業界合作 學生 點體會 式職場 畢業 大 學生 因 作 校譽亦 升
7 是 企業能 預約優 人 並 省 少訓練
8 是 獲得 一定 業的大 廉價短期 並能從中 現 來的 用之
2. 學生可累積經驗
學生可累積經驗學生可累積經驗 瞭解工作性質學生可累積經驗 瞭解工作性質瞭解工作性質瞭解工作性質 適應職場適應職場適應職場適應職場 有助未來就業有助未來就業有助未來就業有助未來就業大學生參 實習 作經 了解現實職場 的實習狀況 作 前適應職場環境 文 來求職就業 益 例如 1 是 實習 為在職場 充足準備 經
2 是 因為 實習經 比較能夠迅 的熟悉 作 流程 3 是 因為實習是為了更了解 作的 質
4 是 來就業很 幫
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代 視 實習能讓大學生了解職場
令 應 說要 視 因為 樣 使學生能 接觸實務的東西 來也 幫
7 視 實習經 入職場會 較好的適應能力 8 是 讓學生畢業 接
3.學校積極促成
學校積極促成學校積極促成 學校積極促成為了 學生 職場 銜接 學校方面均 開 視學生實習 無論是 職 單 或是 系 均極力爭 企業合作 供給學生實習 產學合作或 業實習的機會 例如
1 視 任 的機會都會告知大家 且鼓勵學生參 2 是 常見企業 學校合作 供機會
3 視 均 供許 就業機構 說明會
4 視 學校常 辦相關講 讓 們了解業界實習 代 是 學校 了許 實習計劃供 們作 擇
令 是 就學校而論 實習的表現決定 學校的 聲 好表現=好 聲 而就 業界而論 實習是 知 你 來能否 司接 接 故實 習 業界 學校都是很 要的
7 視 系 在暑假期 會 證券業合作實習 需 師 司的面試 業
8 滿 視的 系 師很照顧學生 會幫學生爭 實習機會
4.理論與實務結合
理論與實務結合理論與實務結合 理論與實務結合學校 在課業的 授 理論的學習 而職場的體 則 藉由參 實習獲 得實務經 學校 企業 視實習 是結合理論 實務 給予學生就業 需的
要能力 例如
1 視 因為實習 在學校 學拿出來應用 並且從中學習 調整
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2 是 學校必須 生活 關 應用在 作生活中 3 視 因為 理論是不夠的 需要實際操作經 4 是 能 學校和業界接
代 視 在實習 程不只 授 業 能 也 授企業文 令 是 產學合作 使學術和產業互相學習 長
7 視 因為實務 很 狀況是 知識中 沒法學習的 8 視 學生 課堂 學的知識 用在實務 二
二 二
二 否否否否，，，，學校或業界不重視大學生的實習學校或業界不重視大學生的實習學校或業界不重視大學生的實習學校或業界不重視大學生的實習
部 共 91 試者填答 關填答 類人 整理如表 4-7-2 表格 78表 4-7-2 大學生 為學校或業界不 視大學生的實習 填答人數統計表
序號序號
序號序號
視理由視理由視理由視理由
人
人人人數數數數 比比比比 1.實習機會不足 43 47.25％2.實習 作 期待 落差 23 25.27％
3.企業不願花 訓練學生 4 4.40％
4.相關實習資訊不足 21 23.08％
總計 91 100.00％
1.實習機會不足
實習機會不足實習機會不足 實習機會不足目前雖然學校 企業都 經體 到實習的 要 但因相關 措
人力的不足 使 供的實習機會遠不如需求 因而 部 大學生 為學 校獲業界不 視大學生的實習 例如
1 否 在求職 看到的職缺仍都 夜 部或 畢業學生為主 想實習 的日 部學生就比較沒 被關注 很少 短期實習或暑期實習
2 否 很少 種機會 少
3 因為實習仍 限制 並非 學生都 到企業實習 4 否 為學校給的實習經 只給 好的人 的學生沒
麼 響
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代 還好 雖然 但並不 也 的限制 大部份都是學生自 去 現 實習機會 學校並沒 門 廣 傳
令 否 學校跟業界的合作還不夠
7 不大 視 感覺業界不大願意 供機會 8 否 接 到資訊很少且企業的實習 也少
2.實習工作內容與期待有落差
實習工作內容與期待有落差實習工作內容與期待有落差 實習工作內容與期待有落差大部 參 實習的學生來說 實習 作 能是他們第一份 作經 很 學生 作 或 較高的期待 但因不 質 不 企業給予的實習 作 環境 差異 部 學 期待 的落差 例如
1 就個人觀察 目前業界仍 許 打着實習旗幟 實行剝削 入實習機 會 大 行打雜等 務 作
2 不 視 學校不 會檢視企業給予的實習機會 是 麼
3 否 些系 排 較 面的學校 跟較前面的學校 實習 落差 4 否 職缺 少且 作 質類似 讀生
代 不夠 視 大 數 司仍不會讓實習生插手 要 情 令 視 只為 合 府 虛應故 或 實習生當雜
7 觀察到 學在實習的 程 經越來越偏 初衷 實習只是在幫 司打 雜 或是 作時 長且做 複的 沒 學習的效果
8 不 視 大部 實習 非經妥善規劃
3.企業不願花錢訓練學生
企業不願花錢訓練學生企業不願花錢訓練學生 企業不願花錢訓練學生些企業雖 供實習機會給大學生 但只是想要得到一些便宜的 動力 或是只是 策虛應故 並不想花 企業資源 訓練實習學生 讓學 生 企業不 視實習的觀感 例如
1 否 業界似 不 願意 花 餘的時 在毫無經 的大學生 2 否 企業在面試新鮮人時 會比較注 個人經 希望 即戰能力 立
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刻就 入狀況 但卻很少釋出實習機會 能怕浪 3 是 人力不足且不想 擔 職之福
4 否 投 資源 去 不一定會 入 一企業
4.相
相相關實習資訊不足相關實習資訊不足關實習資訊不足 關實習資訊不足目前除了一些大型企業 出的實習方案 會在 大學校院 傳外 大 數的企業只在自家的 站 告實習訊息 實習資訊來源的缺 是大學 生 為學校企業不 視實習的原因之一 例如
1 不 視 就目前而言 得到任 資訊 2 否 學校並 供充足的實習資訊
3 還好 雖然 給實習的一些資訊 但感覺 很 極去 廣 4 否 學校並 學生 排實習
代 否 系 廣實習沒 很 極 令 否 就學期 無接收實習相關資訊
7 不 視 相關的活動很少或者沒 方的 傳
8 不 視 傳很少 幾 都不知 沒 機會 實習 三
三 三
三 大學生對於學校或業界是否重視實習大學生對於學校或業界是否重視實習大學生對於學校或業界是否重視實習大學生對於學校或業界是否重視實習，，，，回答回答回答：回答：：：不知道不知道不知道 不清楚不知道 不清楚不清楚 不一定不清楚 不一定不一定 不一定 些 學 問 僅簡單的回答不知 不清楚 不一定 也算是 一種 實習看法的回應 共 22 填答 例如
1. 不一定 依學校類型或業界的大 常都 一定的實習制 常越大的 業界 制 更 整
2. 是 但很不一定 實習並不 表一 3. 看學校 不一定