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貳 貳 國內外相關單位對就業力提昇的輔導措施 國內外相關單位對就業力提昇的輔導措施 國內外相關單位對就業力提昇的輔導措施 國內外相關單位對就業力提昇的輔導措施 一

二 國內方面 國內方面 國內方面 國內方面

二 二

二 國內方面 國內方面 國內方面 國內方面

國高等 育人力 為 動 場新 青少 動力的主力之際 質的 升 效 用 國家競爭力的增 相當 要 國 府 單 出一 串 青 的就業力相關 策 升國家人力資 穩定就業 場 並做好迎接 一波產業 展 經濟 甦的人力準備 李俊 2010

在強 職場競爭力 的 措 方面 育部近 來持續實 校務行 系 評 確保國 高等 育之經營品質 更 動 向研究 尖 追求 學 越等計 意圖 點突破並創新體制 外 部整合 元能 動 育優質人力 就業計 供近 畢業的大 青 赴企業 非營 組織 實習 供青 創業機會並 入駐學校育 中心 為偏遠國民中 學增置

師員 高學生學習 效 另亦 用行 案管理和職涯 師

建構博士 研究機制並擴增學術研究人力等 在強 育能 方面 部 動 用 業人力 入高中職學校 學 實務經 並 用高科 產 業人力 入大 院校 學 求產學交流 研 接

而青 會亦 極 動 課堂外的修練 鼓勵青 創業 職涯 展 共參 志 服務和旅 學習等去體 實 養就業力 思考力 關懷 力 行動力等 新四力 青 會 建構學校 職場銜接機制為主軸 規劃從 游的職涯 中游的職能開 到 游的就業 並 力 營 優質創 業環境 強 就業接 服務 面 鼓勵青 揮創新精 效 高青 就 業率 中如辦理 升青 就業力 作計 98 會共 100 校

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動 234 計 益學生 30 萬人 如辦理青 暑期社 讀計 部門見習計 98 共媒合 502 大 生在 194 個社 產業組織 讀 並結合 41 個部會機關 供 272 人 之 部門見習機會 青 會另 出

青 就業 措 如 青 職場體 計 98 媒合 1,717 青 參 見習 就業率 86.72% 大 畢業生 非營 組織職場實習方案

99 2 底 共 841 家機構 用 2,768 人 大 青 少 On Light

計 97-98 共 訓 683 學員 訓課程計 452 人 飛計

徵 優 青 團隊 針 使用之 共設 出創意經營計 等 外 會亦啟動青創 案 98 共 989 青 獲得 創業 創 設 934 家 業 出 新 幣 79,889 萬元 創 4,713 個就業機會 些措

不外 便是要打 灣青 求新求變 實 夢想的環境 型塑勇 開拓 擔的新風貌

會在強 青 就業能力方面 主要是 動 大 校院辦理就業學程 計 和青 就業旗艦計 在 大 辦理就業學程中 會規劃 動機職能 群組課目 些課程 在 訓 個人優勢之 知 建立職涯 展願

揮 業敬業精 理解職場倫理 社會 意識 用 務實展現個人外顯 效 而行為職能群組課目 則是在讓青 組織體制 自 定 解 作夥伴

作之效益 必要 效溝 調機制 揮團隊合作的綜效 在知識 職能群組課目方面 在 識大環境 職務脈動趨向 極 學習 創新 建立 作價值概念 意識 掌握知識資訊 用 能 效察覺職場問

機會 在青 就業旗艦計 中 會廣徵民 訓單 規劃實 接 型訓練 由 用人需求之訓練單 辦理 作崗 訓練 型訓練 職訓中心 用人需求之訓練單 共 規劃訓練課程 由職訓中心辦理實體 訓練單 辦理 作崗 訓練 長型訓練 家 訓練單 依據產業用人需求共 規劃辦理實體 作崗 訓練 且 實體 結訓 辦理 作崗 訓練

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文建會在 職場競爭力 方面 亦規劃 動 方案 中如

藝文產業創新育 作業要點 便在鼓勵學術單 業機構設立藝文產業 創新育 機構 形 文 創意聚落 辦理人 訓 就業 藝文產業之創 新 研 育 文建會另亦整合國 外 業機構 產業資源 產學合作 開設 業課程 引入國際大師 辦理 作坊 談會等方式 養 跨界整合 能力之文 創意中 人 使 備 展產業 需知能 如創意設計 產品開 場拓展 訂價策略 參展實務 務管理 行銷 品牌經營 智慧 產 權 談 撰擬企 等 並建立文創人 育之訊息整合 供 部 門 民 之相關資訊予業界參考 述 皆 職場競爭力 如良好態 穩定 壓 職場倫理 果斷決策 務實執行 資源統整 問 解決 領 管理 終身學習等 的 強 顯 的落實 效 梁朝雲 2010 相關 策整理 如表 2-4-1

表格 7表 2-4-1 國 府制訂相關職涯規劃 策表 方案 稱方案 稱

方案 稱方案 稱 計計計計 /執行單執行單執行單執行單 方案方案方案方案 執行時執行時 執行時執行時 產業缺口短期

人 訓計

經濟部 業局 定期調查 半 體 數 像顯示 訊等產業科 人 短期供需狀況 用設立半 體學院計 數

學院計 訊 業 術 人 展計 像顯示產業 人人 訓計 等規劃相關 訓課程 落實 類 產業科

人 訓目標

民國 93

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表 2-4-1 國 府制訂相關職涯規劃 策表 續 方案 稱

方案 稱

方案 稱方案 稱 計 /執行單計計 執行單執行單 執行單 方案方案方案方案 執行時執行時執行時執行時 青少 職能綜

合 展

育部 會 青 會

國中畢業 升學 就 業青少 于結訓 就業 就 學或參 職業訓練 參 人數

規劃每 600 人 3 個

1800 人參 之 效目

標 學員持續職涯 展 學員 訓

體 效 就業 就學或參 職訓

民國 100

資料來源 青 會 2010

參 參 參

參 小結 小結 小結 小結

依據 育部 2007 的 大 校院職涯 策略之研究 現 67.2%

的大 應 畢業生在學校期 參 校外實習 青 會 2006 的調查

現 僅 11.9%的大 校院系 科 辦理學生實習 顯示 國大 校院在

學生參 實習 昇 就業力方面的比例仍然偏

節 紹國 外 包括日 拿大 美國等國家 國 許 單 大 學生實習經 就業力的 解目前學校 相關單 如 大學學生 作經 獲得職場 需的知識 能並 了解 國大學生參 實習 沒 參 的原因

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