第五章 結論與建議
照片 5- 1 台灣教育部舉辦境外生台灣社區巡禮體驗活動海報
132
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地域の理解能力試験（前）2014.7.12（土） NO._____
皆さん、こんにちは！日本へよこそう！私は林辰毓と申します！大阪大学文 学部の留学生です。修論の資料のため、アンケート調査を行いたいです。よ ろしくお願いします。ご回答頂いた個人情報は目的以外には使用しません。
留 学 生りゅうがくせいについて 1. 年齢：
□20 歳未満 □20－25 歳 □26－30 歳 □30 歳以上 2. 性別：
□男性 □女性
3. ホームステイの家はどこですか？＿＿＿県＿＿＿＿＿市・町
試験し け んの内容ないよう
1( ) 宮崎県と鹿児島県のある 九 州きゅうしゅうは、どれですか？
2( ) 鹿児島県はどれですか？
① ② ③ ④
附錄 1
139
3( ) 『鹿児島』県の読よみ方かたはどれですか？
① かこしま（Kakoshima）
② しかじま（Sikajishima）
③ こうじま（Koujishima）
④ かごしま（Kagoshima）
4( ) 宮崎県はどれですか？
① ② ③ ④
5( ) 『宮崎』県の読よみ方かたはどれですか？
① みやさき（Miyasaki）
② みやざき（Miyazaki）
③ こうさき（Kousaki）
④ くうさき（Kuusaki）
6( ) 鹿児島の旧名（古い地名）は何ですか？
① 薩摩さ つ ま
② 筑前ちくぜん
③ 肥前ひ ぜ ん
7( ) 宮崎の旧名（古い地名）はなんですか？
① 日向ひゅうが
② 肥後ひ ご
③ 対馬つ し ま
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地域の理解能力試験（後）2014.7.27（日） NO.__________
皆さん、こんにちは！二週間の生活は楽しかったですか！私は林辰毓と申し ます！大阪大学文学部の留学生です。修論の資料のため、アンケート調査を 行いたいです。よろしくお願いします。ご回答頂いた個人情報は目的以外に は使用しません。
ホームステイについて
1. ホームステイの家はどにありますか？＿＿＿県＿＿＿＿＿＿市・町 2. ２週間にホストファミリーと一緒に何回出かけましたか？＿＿＿回 3. ２週間に自分一人でまたは友達と何回出かけましたか？ ＿＿＿回
（ホストファミリーと一緒にではない）
試験し け んの内容ないよう
1( ) 宮崎県と鹿児島県のある 九 州きゅうしゅうは、どれですか？
2( ) 鹿児島県はどれですか？
① ② ③ ④
附錄 2
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3( ) 『鹿児島』県の読よみ方かたはどれですか？
① かこしま（Kakoshima）
② しかじま（Sikajishima）
③ こうじま（Koujishima）
④ かごしま（Kagoshima）
4( ) 宮崎県はどれですか？
① ② ③ ④
5( ) 『宮崎』県の読よみ方かたはどれですか？
① みやさき（Miyasaki）
② みやざき（Miyazaki）
③ こうさき（Kousaki）
④ くうさき（Kuusaki）
6( ) 鹿児島の旧名（古い地名）は何ですか？
① 薩摩さ つ ま
② 筑前ちくぜん
③ 肥前ひ ぜ ん
7( ) 宮崎の旧名（古い地名）はなんですか？
① 日向ひゅうが
② 肥後ひ ご
③ 対馬つ し ま
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A B
C D
8( ) 写真しゃしんA は日本の有名な観光
かんこう
スポットを示したものですが、この写真しゃしんの風景ふうけいは どこですか？
① 鹿児島県と宮崎県の韓国からくに岳だけ
② 鹿児島県の 桜 島さくらじま
③ 鹿児島県の種子島た ね が し ま
9( ) 写真しゃしんB は日本の有名な観光かんこうスポットを示したものですが、この写真しゃしんの風景ふうけいは どこですか？
① 鹿児島県の霧島神宮きりしまじんぐう
② 三重県み え け んの伊勢神宮い せ じ ん ぐ う
③ 宮崎県の鵜戸神社う ど じ ん じ ゃ
④ 宮崎県の宮崎神宮みやざきじんぐう
10( ) 写真しゃしんC は日本の有名な観光かんこうスポットを示したものですが、この写真しゃしんの風景ふうけいは どこですか？
① 鹿児島県の指宿温泉いぶすきおんせん
② 宮城県み や ぎ け んの鳴子温泉な る こ お ん せ ん
③ 鹿児島の霧島温泉きりしまおんせん
④ 徳島県とくしまけんの祖谷温泉い や お ん せ ん
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參加學生深度訪談大綱
感謝您的協助回答以下 13 提問題，題目採開放式，依據自身經驗自由回答。
1. 請說明你對南九州的第一印象。
2. 這次寄宿家庭活動中，你最喜歡的「地方」（實際地點）是什麼?為什麼?
3. 這次寄宿家庭活動中，你最喜歡的「活動或是交流」是什麼?為什麼?
4. 如果你想要再來一次南九州，你最想要回去哪裡?為什麼?
5. 請簡述兩週你的行程
6. 你在參加活動的過程中你認為你很積極地了解當地的文化嗎?
7. 對於南九州的想像與實際體驗之後，有哪些差異?
8. 你對於新事物、新環境的學習有什麼樣的感覺?
9. 你在鹿兒島縣或是宮崎縣的時候，你常常使用的思考模式是自己本國的模式 還是日本的模式?
10. 你認為你對於日本的文化以及南九州的文化瞭解多少?
11. 你知道南九州有哪些特別或是特殊的現象或文化嗎?
12. 簡單述說一下你對於南九州地方上的一些情感。
13. 你可以提供一張你參加活動的照片給我，並且讓我放在論文或是未來的論文 發表會上嗎?並且請你述說一下這張照片對你的意義
附錄 5
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（以下與學生的訪談大綱不相同）
7. 您在交流過程中遇到比較困擾的事情為何? 【所帶來的影響】
二週間で、困ることがありましたか？
二週間で、困ることがありましたか？