（一）歷史文化學習網：人類生活的變遷（1）日人治台與纏足解放：
http://culture.edu.tw/ history/menu.photomenu.php
（2）日本殖民統治時期：放足斷髮的普遍：
http://contest.ks.edu.tw/-taiwan/chap6/index652.htm
（二）臺灣發展史：日治時期的社會控制與生活習慣的變化：
http://209.85.175.104/search?9=cache:kp7NmeTYhVWJ:61.60.100.220
（三）（1）日治時期之臺灣社會風貌：
http://www.shs.edu.tw/works/essay/2006/04/2006040717391877.pdf
（2）社會型態的轉變：
http://www.ohmygod.org.tw
（四）經典 1945 系列：日治中期的社會反抗運動：
（1）風起雲湧：日治中期的社會反抗運動：
http://taipei.tzuchi.org.tw/rhythms/magazine/content/85/1945.9.htm （2）維基百科、自由百科全書：臺灣議會設置請願運動：
http://zh.wikipedia.org/wiki/
（五）臺灣文化協會
（1）維基百科、自由百科全書：臺灣文化協會：
http://zh.wikipedia.org/w／index.php
（2）YAHOO 奇摩知識：臺灣文化協會介紹:
http://www.taiwanus.net/history/4/68.htm
（六）文化運動與臺灣民報 （1）文化運動：
http://library.taiwanschoolnet.org/cyberfair2001/c0112400335/main11.htm （2）臺灣民報：
http://library.taiwanschoolnet.org/cyberfair2001/c0112400335/main40.htm
（3）維基百科、自由百科全書：臺灣民報：
http://zh.wikiprdia.org/w/index.php
（4）臺灣海外網：臺灣民報半月刊：http://www.taiwanus.net/history/4/58.htm
（七）臺灣人第一個政黨「臺灣民眾黨」的成立
（1）台灣海外網：台灣人的台灣史：臺灣人第一個政黨「臺灣民眾黨」的 成立：http://www.taiwanus.net/history/4/91.htm
（2）臺灣民眾黨：
http://library.tainanschoolnet.org/cyberfair2001/c0112400335/main20.htm
（八）臺灣民主先驅：林獻堂。臺灣民權運動與自治選舉：
http://www.yatsen.gov.tw/chinese/news/files/1.doc
（九）吳三連台灣史料基金會：第七回夏季學校：台中地區家族與歷史研習營楊 肇嘉與台灣政治社會運動http://www.twcenter.org.tw/g03/g03-07.htm
（十）臺灣地方自治聯盟的成立
（1）臺灣海外網：臺灣人的臺灣史：臺灣地方自治聯盟的成立：
http://www.taiwanus.net/history/4/99.htm
（2）維基百科、自由的百科全書：臺灣地方自治聯盟：http://zh.wikipedia.org/wiki/
附錄一：
臺北縣立文山國民中學七年級社史科平時考 範圍：第 3 章日治時期的社會變遷
班級： 姓名： 得分：
一、單一選擇題（每題 2 分）
1.（ ）現在坐高鐵、火車或飛機時都必須準時的根據時刻表來搭乘。請問：
這種生活作息的改變是因為總督府在臺灣推動何種制度？ (Ａ)守法 觀念(Ｂ)衛生觀念(Ｃ)標準時間制(Ｄ)工廠制度。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標:記憶
2.（ ）有關日治時期，臺灣風俗習慣的改變，下列敘述何者正確？ (Ａ) 根絕抽鴉片之惡習(Ｂ)衣服鞋帽漸改易歐式或日式(Ｃ)並未解放女人 纏小腳之陋習(Ｄ)臺灣人民此時仍尚無守時的觀念及習慣。
答案：（B）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
3.（ ）臺灣在日治時期已逐漸擺脫過去風俗，其中以哪些最為普遍？(甲) 斷髮(乙)放足(丙)禁食鴉片(丁)使用新式交通工具
(Ａ)(甲)(乙)(Ｂ)(乙)(丙)(Ｃ)(丙)(丁)(Ｄ)(甲)(丁)。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
4.（ ）日治時期，有一個組織積極舉辦各項活動，以巡迴演講的方式傳布新 知、批判殖民政治及檢討社會的不良風俗。請問：此一組織應是下列何 者？ (Ａ) 臺北天然足會 (Ｂ)臺灣總督府(Ｃ)臺灣議會(Ｄ)臺灣文 化協會。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
5.（ ）關於日治時期林獻堂發起的政治社會運動，下列敘述何者正確？ (Ａ) 主要領導人物為丘逢甲、羅福星等人(Ｂ)共發動 10 次的連署請願(Ｃ) 其訴求最後得到日本國會的採納 (Ｄ)主要目的是爭取設立「臺灣議 會」。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標:理解
6.（ ）日治時期，臺灣婦女不再有裹小腳的風氣。請問：這種轉變帶來了何 種影響？ (Ａ)婦女參與工作的比率提高(Ｂ)男子讀書的風氣日盛(Ｃ) 每位平民都能擁有許多鞋子(Ｄ)運動項目變得多元化。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
7.（ ）日治時期所推行的放足斷髮運動中，所謂的「斷髮」是指下列何者？
(Ａ)全部的人都接受髮禁，改留短髮(Ｂ)將象徵不文明的辮子剪掉，改 留洋式髮型(Ｃ)鼓勵男子理成光頭以維持乾淨(Ｄ)將所有犯罪的人頭
髮剪斷，以和一般人民區隔，避免再犯刑案。
答案：（B）能力指標：2-4-4 認知目標: 理解
8.（ ）健民想要編纂一部《日治時期臺灣人物事典》的書籍，如果他要介 紹蔣渭水的生平時，應該如何形容？ (Ａ)從事衛生教育，改變臺灣 社會(Ｂ)從事水利建設，有助經濟發展(Ｃ)領導政治運動，追求地方 自治(Ｄ)領導成立臺灣地方自治聯盟 。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
9.（ ）日治時期，臺灣總督府對於臺灣人吸食鴉片的問題是採取何種策略？
(Ａ)強制戒除(Ｂ)放任政策(Ｃ)漸禁政策(Ｄ)訂定菸毒勒戒條例。
答案：（C）能力指標：2-4-5 認知目標: 記憶
10.（ ）解嚴以來，臺灣的政治性團體如雨後春筍般出現，每個人的政治理 念都能獲得管道加以抒發，因而促進了社會的進步。請問：下列何者是 臺灣歷史上第一個合法的政黨？ (Ａ)臺灣民眾黨(Ｂ)臺灣民主黨(Ｃ) 中國國民黨(Ｄ)民主進步黨。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
11.（ ）下列哪一個社會狀況，是在日治時期可能見到的社會情形？(甲)小 孩子逃避打預防針(乙)請西醫開立死亡證明(丙)看時刻表撘乘火車(丁) 定期從事環境清掃工作
(Ａ)(甲)(乙)(Ｂ)(丙)(丁)(Ｃ)(乙)(丙)(丁)(Ｄ)(甲)(乙)(丙)(丁)。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
12.（ ）曉琪看某部電視劇中出現這樣的標語：「天足是健康的象微，婦女可 以解脫束縛，自由行動。」這樣的宣導內容最可能出現在哪一時期的臺 灣社會？（天足：未經纏裹的腳） (Ａ)荷治後期(Ｂ)鄭氏時期(Ｃ) 清領前期(Ｄ)日治時期。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
13.（ ）臺灣早期以陰曆記日，並作為日常活動的依據。直到何時，才開始 改用陽曆，推動星期制？ (Ａ)鄭氏治臺(Ｂ)清領時期(Ｃ)日治時期 (Ｄ)中華民國在臺灣。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
14.（ ）臺灣早期原為瘴癘之地，瘟疫廣泛流傳，直到何時才開始建立醫療 衛生系統，有效地防治霍亂、傷寒、鼠疫等傳染病？ (Ａ)鄭氏治臺(Ｂ) 清領時期(Ｃ)日治時期(Ｄ)中華民國在臺灣。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
15.（ ）臺灣在何時建立起現代衛生及守法觀念？ (Ａ)荷據時期(Ｂ)明鄭
時期(Ｃ)清領時期(Ｄ)日治時期。
答案：（D）能力指標：2-4-4 認知目標: 記憶
16.（ ）西元 1920 年代起，臺灣的新知識分子推動社會運動，其中最重要的 要求是下列何者？ (Ａ)改革不合理的殖民政治(Ｂ)脫離日本殖民統 治，重歸中國(Ｃ)改善勞工生活(Ｄ)發展臺灣國際貿易。
答案：（A）能力指標：2-4-5 認知目標: 記憶
17.（ ）西元 1920 年起，臺灣啟蒙運動群英如林獻堂、蔣渭水、蔡培火、賴 和等，從事政治、社會、文化運動，喚起了臺灣人的自覺。請問：臺灣 的思想啟蒙運動，在哪一個歷史事件之後展開？ (Ａ)甲午戰爭(Ｂ) 第一次世界大戰 (Ｃ)日俄戰爭(Ｄ)第二次世界大戰。
答案：（B）能力指標：2-4-6 認知目標: 高層次批判思考
18.（ ）在日治臺灣期間，臺灣風俗習慣顯著改變。請問：下列改變，何者 正確？ (Ａ)根絕抽鴉片之惡習，改善公共衛生習慣(Ｂ)剪掉辮子，改 留洋式髮型；衣服鞋帽漸改成歐式或日式(Ｃ)婦女不再有綁小腳的風 氣，逐漸取代男子出外工作(Ｄ)推行斷髮運動，使製帽工廠紛紛倒閉。
答案：（B）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
19.（ ）歷史課時，同學在討論日治時期的某一項重要措施。伯寰：「傳統的 中國社會以壺漏、日晷等計時，若車班延誤稱『誤點』，但日人治臺時 漸漸改稱『慢分』，由『點』到『分』，實有重大的觀念改變。」於庭：
「日本人在火車站的頂樓設有鐘塔，用以告知時刻。直到今日臺灣許多 大城市的火車站，仍然設有大時鐘。」請問：歷史課中所討論的應該是 日治時期的哪一項措施？ (Ａ)時間觀念的建立(Ｂ)守法守規的觀念 (Ｃ)要求火車時刻表的準確性(Ｄ)引進西方新式的鐘錶。
答案：（A）能力指標：2-4-4 認知目標: 理解
20.（ ）臺北市北投區是著名的溫泉勝地，臺北市政府將北投公共浴場訂為 三級古蹟，此項古蹟的地點與日本殖民統治時期推動的哪一項政策有 關？ (Ａ)守法觀念的確立(Ｂ)現代衛生觀念的建立(Ｃ)放足斷髮的 執行(Ｄ)守時觀念的養成。
答案：（B）能力指標：2-4-6 認知目標: 理解
21.（ ）日治時期臺灣人的生活習慣有些改變，原因為何？(甲)總督府建立 民主議會(乙)總督府建立公共衛生觀念(丙)總督府積極養成臺人守時 觀念(丁)總督府推動放足斷髮政策
(Ａ)(甲)(乙)(丙)(Ｂ)(甲)(乙)(丁)(Ｃ)(乙)(丙)(丁)(Ｄ)(甲)(丙)(
丁)。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
22.（ ）西元 1920 年的臺灣社會運動，對民智的啟迪、民族意識的激發，有 莫大的貢獻。請問：哪些日治時期的團體，其目的是要改善臺人的政治 地位？(甲)臺灣地方自治聯盟(乙)臺灣民眾黨(丙)臺灣興中會(丁)臺 灣民進黨 (Ａ)甲丁(Ｂ)甲丙(Ｃ)甲乙(Ｄ)乙丙。
答案：（C）能力指標：3-4-6 認知目標:記憶
23.（ ）日治時期，臺灣有識之士為爭取臺人應有的公平合理待遇，紛紛組 成各種政治社會團體，展開溫和的抗爭行動。請問：下列各個團體及其 成立宗旨的配對，何者錯誤？ (Ａ)臺灣文化協會－啟迪民智(Ｂ)臺灣 民眾黨－鼓吹自治(Ｃ) 臺灣議會設置請願運動－發行報紙 (Ｄ) 臺灣 地方自治聯盟－公民普選。
答案：（C）能力指標：2-4-4 認知目標: 記憶
24.（ ）附圖是日治時期總督府所推出的宣傳海報。請問：當時設計此海報 的目的，是要配合總督府的何種政策？ (Ａ)養成現代衛生觀念(Ｂ) 養成守法觀念(Ｃ)養成守時觀念(Ｄ)養成愛國的觀念。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
25.（ ）日治時期，臺灣人就逐漸有守法觀念，這是因為總督府以何種方式 培養人民守法？ (Ａ)宗教信仰(Ｂ)嚴刑峻罰(Ｃ)教育宣導(Ｄ)電視 廣告。
答案：（B）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
26.（ ）日治時期，臺灣總督府經常動員下列何種組織，實施環境清潔及防 疫工作？ (Ａ)保甲(Ｂ)警察(Ｃ)軍隊(Ｄ)學校。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
27.（ ）日治時期，總督府養成臺灣人守法習慣的方法，下列何者錯誤？ (Ａ) 嚴密的警察制度(Ｂ)宣傳教育現代法治觀念(Ｃ)軍隊嚴格鎮壓(Ｄ)引 進現代司法制度。
答案：（C）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
28.（ ）柏歡去參觀臺北市的自來水博物館，請問：這個博物館顯示出 20 世 紀臺灣有哪一項重要建設？ (Ａ)民主法治(Ｂ)水利灌溉(Ｃ)社會 安全(Ｄ)衛生醫療。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
29.（ ）下列哪些是日治時期總督府對於臺灣衛生改良的重要政策與工作？
(甲)實施環境清潔(乙)設立公共醫院(丙)隔離消毒等防疫工作(丁)
林野調查
(Ａ)(甲)(乙)(丙)(Ｂ)(甲)(乙)(丁)(Ｃ)(乙)(丙)(丁)(Ｄ)(甲)(乙 )(丙)(丁)。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 記憶
30.（ ）日治時期解放女性的腳，對臺灣的女性而言有何重大影響？ (Ａ) 女子可以工作，增加人力資源(Ｂ)因為女生大腳，使得臺灣男子傾向 追求日本女性(Ｃ)女性放足之後，反而無法生產工作(Ｄ)女性放足之 後，人口出生率反而減少。
答案：（A）能力指標：2-4-4 認知目標: 理解
31.（ ）蔣渭水曾診斷出臺灣人患有「智識的營養不良」症，普遍的症狀為
「道德頹廢、物欲旺盛、精神生活貧瘠、風俗醜陋、圖小利、腐敗、虛 榮……等」。請問：蔣渭水認為醫治當時臺灣人的病症，可以利用下列 哪一組織？ (Ａ) 臺灣總督府 (Ｂ)臺灣民主黨(Ｃ) 臺灣文化協會 (Ｄ)臺灣民主國。
答案：（C）能力指標：2-4-4 認知目標:高層次批判思考
32.（ ）日本人統治臺灣，對傳統風俗習慣的大力改革，其中哪一項改變可 以顯示日本取代清朝，成為臺灣的統治者？ (Ａ)放足(Ｂ)斷髮(Ｃ) 守時(Ｄ)吸食鴉片。
答案：（B）能力指標：2-4-5 認知目標: 高層次批判思考
33.（ ）日本治臺時期，總督府對於臺人吸食鴉片的風氣，採取何種措施加 以矯正？ (Ａ)漸禁政策(Ｂ)放任政策(Ｃ)鼓勵政策(Ｄ)嚴禁政策。
答案：（A）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
34.（ ）日治時期，總督府對鴉片實施漸禁政策的原因為何？ (Ａ)鴉片吸 食人口太多，禁不勝禁(Ｂ)鴉片無害，何必禁止(Ｃ)企圖抑制臺灣的人 口成長(Ｄ)總督府可從鴉片之中賺取大量利潤。
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解
答案：（D）能力指標：2-4-1 認知目標: 理解