因緣際會參與緣

參與九型人格工作坊教學是需要付費且花時間學習的，除了金錢的花用，學員 挪出二至四個整天來學習九型人格工作坊，是需要捨棄假日來到工作坊場域學習。

以下就學員願意投入且參與因素，共整理出五個概念分別為：重要他人介紹與支 持、找尋改善工具、了解自我與他人、有興趣且好奇、講師個人魅力，分別論述如 下：

一、重要他人介紹與支持

重要他人的介紹總是容易打動人心，也讓學員感受到支持，朋友、情人、兄弟 姊妹用口語傳遞此一工作坊的內容，有的重要他人甚至多次向學員提及九型人格工 作坊，都讓學員產生願意參與工作坊的決定。

他們(朋友)的支持就是…會讓我覺得…就是可以好好的來上課，所以其實我覺 得那心態就是比較屬於在準備好的狀態，就是會覺得「要認真上課」那種感覺，就 不是在嘻鬧的那種感覺。(受訪者 E)

從朋友那邊得知這個課程…只是因為這個朋友跟我是生意上的合作夥伴這樣 子….那他有建議我說…可以去上，就這樣子，那我沒有想太多，就…因為他的介 紹，進而有機會接觸到九型。(受訪者 G)

真正去參與到這樣的課程，那是因為…就是自己的女友，就是有提到就是說有 這麼一個課程，那所以就是也有詢問我說，是不是有意願去參與，然後我後面接著

就去參與了。(受訪者 A)

我的個性並不是別人一介紹…我就會想參加的，其實我對於這樣的活動，我其 實是會…下意識是會有點排斥，但是我哥哥就是可能已經告訴我很多次，提到很多 次，然後聽一聽也覺得說…聽久了就會有興趣。(受訪者 B)

二、找尋改善工具

人生中總會遇到挫折與挑戰，甚至低潮。有時來自外在境遇，有時來自內在對 自我不滿意，尋找改善工具常是人們會著手進行的，多數學員希望透過參與九型人 格工作坊來改善與面對生活中的挫折與挑戰。

在那時候的感覺…我感情又不順、工作又沒有很好，然後家裡爸爸又走了，所 以那陣子是人生的一個很低潮的時候…我需要一個東西來給我一個答案說…喔妳 就是走這條路，對，妳就是要往這邊走，我需要一個答案…妳知道嗎…就在徬徨的 時候，妳什麼都願意試。(受訪者 C)

參加九型人格工作坊的那一年發生一件我跟他人起衝突的事，那這件事情有藉 由我哥哥的協助下，然後順利的解決了，那…我在這件事情當中發現了我哥哥的性 格的轉變…讓我覺得他對我、對人的包容性更改善了、脾氣也變好了，那我也想知 道說…是否就是跟他介紹的這個課程是有關的…讓他有如此的改變，所以也因此…

這是吸引我進去上這個課程原因之一。(受訪者 B)

我才意識到就是…我是一個在溝通上面有問題的人，我一直以為我講話我講得 很清楚…很多次的討論之後我發現….我才明白到喔原來是這麼回事(指溝通上面有 問題)，可是當時候是很 shock …在那個時候就完完全全被重重的打了一擊這樣子…

這個一路來的過程，可能也是導致我願意去上九型、瞭解九型的一個累積吧，一個 基礎…這樣子。(受訪者 G)

我記得我在那一段時間，其實有一點低潮，就是在工作方面…也是跟人關係方 面，就是覺得說…有一些蠻挫折的地方啦，所以其實也是想說…能不能藉由課程讓 自己做一些改變或一些調整。(受訪者 D)

三、了解自我與他人

了解自己總是一個吸引人注意的議題，也因為人是群體動物，了解他人也變得 重要。九型人格是人格理論之一，在工作坊中活動內容除了著墨“自己是誰”，同 時也因參與者異質性，故學員也能了解“他人是誰”，這兩項都吸引學員來參加工 作坊。

我要參加九型，可能不會是單方面是我為了自己、瞭解自己，可能也是想要知 道其他八個型號的運作方式。(受訪者 B)

當初會想要參加九型人格的這個課程，是因為說…應該是好奇想要參加這個課 程，然後再去瞭解人與人之間的那個相處…想找到自己的最內在的、最內層的那個 東西出來，所以大家真的才很認真的去上這樣的一個課程。(受訪者 F)

四、有興趣且好奇

九型人格在亞洲的推廣才剛起步，許多人初次聽到都會產生好奇心，當九型人 格的用語夾雜在口語中，更是讓人產生一探究竟的想法；也有人是本身對瞭解性格 的議題有濃厚興趣，也因如此而報名參加工作坊。

當然是有這個訊息出去，才會有人來找我(上九型人格工作坊)啊，那個時候只 是覺得好奇呀，其實…我會想要去上什麼課啊之類的，其實也都是因為好奇。(受訪 者 E)

從朋友那邊得知這個課程…這個朋友跟我是生意上的合作夥伴…他年紀比我 大，那我就很好奇說，咦他為什麼對某些事情…會那麼樣的有想法或是有方法，我 很好奇，那也會聽到他跟別人討論的過程當中，可能會講到一些我聽不懂的東西(指 九型人格的用語)…反正就沒聽過就是了，那愈合作久了就愈想知道那到底是什麼。

(受訪者 G)

我個人是考量說，因為我本身對於說…這種自我探索跟人格…就是瞭解性格的 這一個部份的議題，本身就有興趣，所以說後來也就是…很快的就答應(參加九型人 格工作坊)了。(受訪者 A)

我的個性並不是很積極想要去跟他人做接觸，可是我卻對觀察不同的人有怎麼 樣的想法是有興趣的，所以說…我對於可以把這些人給分類，而讓我能夠更進一步 的去探索他人的心理，我覺得會有興趣。(受訪者 B)

五、講師個人魅力

講師的個人魅力也是吸引成員參與工作坊的因素之一，學員被吸引的點各自不 一，但相同之處都是讚美講師是有吸引力的。

九型人格應該有一個特色是講師本身應該要有吸引那個功力，你才會想要再繼 續上這個課，如果這個講師沒有那個吸引那個功力的時候，我覺得大家應該就不會 有興趣想要再去上這個課…我覺得這個帶動的這個講師，他還蠻吸引人的…他讓我 感覺他有一個讀心術的那種感覺。(受訪者 F)

不是因為單純的九型而去上九型，因為跟九型那個講師有一些認識啦…我覺得 他蠻有趣的一個人啦，那因為之前其實有跟他交談過啊，覺得他是還蠻有趣的一個 人啦，其實有點類似被他吸引到。(受訪者 D)