第四章 研究結果與討論
第一節 國中教育會考地理試題的命題範圍
本節主要依據國中會考地理試題編碼表，將試題分別以臺灣區域、中國區域、
世界區域等主類目，自然地理、人文地理、環境地理等次類目進行分析，探討國 中教育會考地理試題的命題範圍。以下就會考地理科試題在「臺灣區域」、「中 國區域」、「世界區域」的分布情形先提出說明，其次分析試題在「自然地理」、
「人文地理」、「環境地理」的分配狀況；第三部分則討論試題的整體命題範圍 以及在新課綱學習主題的分布情形。（原始資料詳見附錄三）
一、2014 年至 2021 年會考地理試題在「臺灣」、「中國」、「世界」區域的分布
會考地理試題在「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 70 題、27 題、79 題，佔總試題比例 39.8%、15.3%、44.9%，以世界區域所佔比例 最高、臺灣區域其次，中國區域最低，如圖 四-1 所示，會考各年試題的區域分布 如表 四-1，以下依各年會考地理試題命題區域的分布比例及整體趨勢兩部份說 明。
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圖 四-1 2014-2021 年會考地理試題命題區域分布比例 表 四-1
2014-2021 年會考地理試題命題區域分布
年 臺灣 中國 世界
2014 題數 7 5 10
百分比（%） 31.8% 22.7% 45.5%
2015 題數 7 4 8
百分比（%） 36.8% 21.1% 42.1%
2016 題數 11 4 8
百分比（%） 47.8% 17.4% 34.8%
2017 題數 10 3 10
百分比（%） 43.5% 13.0% 43.5%
2018 題數 9 3 12
百分比（%） 37.5% 12.5% 50.0%
2019 題數 8 2 13
百分比（%） 34.8% 8.7% 56.5%
2020 題數 9 3 9
百分比（%） 42.9% 14.3% 42.9%
2021 題數 9 3 9
百分比（%） 42.9% 14.3% 42.9%
臺灣 39.8%
中國 15.3%
世界 44.9%
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（一）2014-2021 各年會考地理試題命題區域分析 1.2014 年會考地理試題命題區域分析
2014 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 7 題、5 題、10 題，佔該年試題比例 31.8%、22.7%、45.5%；其中「世界區 域」所佔比例最高且高於整體平均，「中國區域」所佔比例雖為最低但高 於整體平均且為歷年最高。
2.2015 年會考地理試題命題區域分析
2015 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 7 題、4 題、8 題，佔該年試題比例 36.8%、21.1%、42.1%；其中「世界區 域」所佔比例最高但低於整體平均，「中國區域」所佔比例最低但高於整 體平均。
3.2016 年會考地理試題命題區域分析
2016 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 11 題、4 題、8 題，佔該年試題比例 47.8%、17.4%、34.8%；其中「臺灣 區域」所佔比例最高且高於整體平均，「中國區域」所佔比例最低但高於 整體平均。
4.2017 年會考地理試題命題區域分析
2017 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 10 題、3 題、10 題，佔該年試題比例 43.5%、13.0%、43.5%；其中「臺灣 區域」所佔比例最高且高於整體平均，與「世界區域」所佔比例相同，「中 國區域」所佔比例最低且低於整體平均。
5.2018 年會考地理試題命題區域分析
2018 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 9 題、3 題、12 題，佔該年試題比例 37.5%、12.5%、50.0%；其中「世界區 域」所佔比例最高且高於整體平均，「中國區域」所佔比例最低且低於整 體平均；試題內容分屬中國與世界兩類目者有 2018-17 一題。
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6.2019 年會考地理試題命題區域分析
2019 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 8 題、2 題、13 題，佔該年試題比例 34.8%、8.7%、56.5%；其中「世界區 域」所佔比例最高且高於整體平均，「中國區域」所佔比例最低且為歷年 最低；試題內容分屬中國與世界兩類目者有 2019-17 一題。
7.2020 年會考地理試題命題區域分析
2020 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 9 題、3 題、9 題，佔該年試題比例 42.9%、14.3%、42.9%；其中「臺灣區 域」所佔比例最高且高於整體平均，與「世界區域」所佔比例相同，「中 國區域」所佔比例最低且低於整體平均。
8.2021 年會考地理試題命題區域分析
2021 年「臺灣區域」、「中國區域」、「世界區域」的題數分別為 9 題、3 題、9 題，佔該年試題比例 42.9%、14.3%、42.9%；其中「臺灣區 域」所佔比例最高且高於整體平均，與「世界區域」所佔比例相同，「中 國區域」所佔比例最低且低於整體平均。
（二）2014-2021 年會考地理試題命題區域的趨勢分析
2014-2021 各年會考地理試題命題區域的題數變化如圖 四-2 所示。整 體而言，「世界區域」的題數在 2014、2015、2018、2019 年最多，2017、
2020、2021 年與「臺灣區域」區域相同，「臺灣區域」區域僅 2016 年多 於「世界區域」區域，呈現世界區域雖然為會考試題命題的主軸，但臺灣 區域有增加且與世界區域並重的趨勢；而各年皆以「中國區域」的命題題 數最少，呈現中國區域並非命題的主體且有減少的趨勢，但仍維持在 1 至 2 題的範圍；此外，培養學生從全球的角度來思考問題的目標，也能從 2018、
2019 年出現跨區域的試題來看出成長。
進一步探討此不平均趨勢的原因，本研究依教科書在各年級對區域的 編排章節分析，臺灣區域以七年級共 12 個章節授課，中國區域以八年級 共 9 個章節授課，世界區域以八、九年級共 13 個章節授課，各區域章節 的比例分別佔 35.3%、26.5%、38.2%；與會考地理科試題命題區域的比例
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（如圖 四-3），「臺灣區域」介於 31.8%至 47.8%之間、「中國區域」介 於 8.7%至 22.7%之間、「世界區域」介於 34.8%至 56.5%之間對照，發現
「臺灣區域」與「世界區域」的命題比例多高於教科書的章節比例分配，
僅「中國區域」的命題比例低於教科書的章節比例分配；顯示會考地理試 題並未完全依照教科書各區域的比例加以分配，每年都有其較注意或強調 的重點。
圖 四-2 2014-2021 年會考地理試題區域命題題數變化
圖 四-3 2014-2021 各年會考地理試題區域命題比例 0
5 10 15
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
臺灣 中國 世界
0%
20%
40%
60%
80%
100%
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 臺灣 中國 世界
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二、2014-2021 年會考地理試題在「自然」、「人文」、「環境」地理的分布 「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 97 題、69 題、12 題，佔總試題比例 54.5%、38.8%、6.7%，以自然地理所佔比例最高、人文地理其 次，環境地理最低，如圖 四-4 所示，會考各年地理概念的分布題數與比例列於表 四-2，以下依各年會考地理試題地理概念的分布比例及整體命題趨勢兩部份說明。
圖 四-4 2014-2021 年會考地理試題命題概念比例
（一）2014-2021 各年會考地理試題命題概念分析 1.2014 年會考地理試題命題概念分析
2014 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 13 題、7 題、2 題，佔該年試題比例 59.1%、31.8%、9.1%；其中「自然地 理」所佔比例最高且高於整體平均，「人文地理」所佔比例居次且為歷年 最低，「環境地理」所佔比例最低但高於整體平均。
2.2015 年會考地理試題命題概念分析
2015 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 10 題、7 題、2 題，佔該年試題比例 52.6%、36.8%、10.5%；其中「自然 地理」所佔比例最高但低於整體平均，「人文地理」所佔比例居次且略低 於整體平均，「環境地理」所佔比例最低但高於整體平均但為歷年最高。
自然 54.5%
人文 38.8%
環境 6.7%
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3.2016 年會考地理試題命題概念分析
2016 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 12 題、10 題、1 題，佔該年試題比例 52.2%、43.5%、4.3%；其中「自然 地理」所佔比例最高但低於整體平均，「人文地理」所佔比例居次但高於 整體平均，「環境地理」所佔比例最低且為歷年最低。
4.2017 年會考地理試題命題概念分析
2017 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 11 題、11 題、1 題，佔該年試題比例 47.8%、47.8%、4.3%；其中「自然 地理」所佔比例低於整體平均，與「人文地理」所佔比例一致，但「人文 地理」高於整體平均且為各年最高，「環境地理」所佔比例最低且為歷年 最低。
5.2018 年會考地理試題命題概念分析
2018 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 12 題、9 題、2 題，佔該年試題比例 52.2%、39.1%、8.7%；其中「自然地 理」所佔比例最高但低於整體平均，「人文地理」所佔比例居次但高於整 體平均，「環境地理」所佔比例最低但高於整體平均。
6.2019 年會考地理試題命題概念分析
2019 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 13 題、9 題、1 題，佔該年試題比例 56.5%、39.1%、4.3%；其中「自然地 理」所佔比例最高且高於整體平均，「人文地理」所佔比例居次但高於整 體平均，「環境地理」所佔比例最低且低於整體平均；試題內容分屬自然 與人文兩類目者有 2019-01 一題。
7.2020 年會考地理試題命題概念分析
2020 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 12 題、8 題、2 題，佔該年試題比例 54.5%、36.4%、9.1%；其中「自然地 理」所佔比例最高且與整體平均一致，「人文地理」所佔比例居次且低於 整體平均，「環境地理」所佔比例最低但高於整體平均。
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8.2021 年會考地理試題命題概念分析
2021 年「自然地理」、「人文地理」、「環境地理」的題數分別為 14 題、8 題、1 題，佔該年試題比例 60.9%、34.8%、4.3%；其中「自然地 理」所佔比例最高且高於整體平均，「人文地理」所佔比例居次且低於整 體平均，「環境地理」所佔比例最低且低於整體平均。
表 四-2
2014-2021 年會考地理試題命題概念分布
年 自然 人文 環境
2014 題數 13 7 2
百分比（%） 59.1% 31.8% 9.1%
2015 題數 10 7 2
百分比（%） 52.6% 36.8% 10.5%
2016 題數 12 10 1
百分比（%） 52.2% 43.5% 4.3%
2017 題數 11 11 1
百分比（%） 47.8% 47.8% 4.3%
2018 題數 12 9 2
百分比（%） 52.2% 39.1% 8.7%
2019 題數 13 9 1
百分比（%） 56.5% 39.1% 4.3%
2020 題數 12 8 2
百分比（%） 54.5% 36.4% 9.1%
2021 題數 14 8 1
百分比（%） 60.9% 34.8% 4.3%
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（二）2014-2021 年會考地理試題命題概念的趨勢分析
2014-2021 各年會考地理試題命題概念的題數變化如圖 四-5 所示。從 圖可知，「自然地理」與「人文地理」除了在 2017 年之比例一致之外，
其餘各年皆為「自然地理」比例最高，且自 2017 年以來逐年增加；就「人 文地理」而言，2017 年為其歷年比例最高的一次，在此之前題數逐年增加、
在此之後題數逐年減少；「環境地理」在三者間比例皆為最低，且各年均 維持 1 至 2 題。
圖 四-5 2014-2021 年會考地理試題命題概念題數變化
從教科書對地理概念的編排章節探討此不平均趨勢的原因，「自然地 理」、「人文地理」、「環境地理」分別在臺灣、中國及世界三個區域學 習，以七年級有 12 個章節、八年級 9 個章節、九年級有 13 個章節，「自 然地理」、「人文地理」、「環境地理」所佔比例分別為 47.1%、44.1%、
8.8%；與會考地理科試題命題概念的比例（如圖 四-6），「自然地理」
地理介於 47.8%至 60.9%之間、「人文地理」地理介於 31.8%至 47.8%之 間、「環境地理」地理介於 4.3%至 10.5%之間相較，「自然地理」的命題 比例多高於教科書的章節比例分配，「人文地理」、「環境地理」地理的 命題比例則皆低於教科書的章節比例分配。
0 5 10 15
2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
自然 人文 環境
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圖 四-6 2014-2021 年會考地理試題命題概念比例變化
整體而言，2014-2021 年會考地理試題呈現以「自然地理」為主的命 題趨勢，進一步探究其內容所佔份量，以氣候最重，其次為位置及地形，
整體而言，2014-2021 年會考地理試題呈現以「自然地理」為主的命 題趨勢，進一步探究其內容所佔份量，以氣候最重，其次為位置及地形，