壹 壹
壹、 、 、國小社會領域教科書宗教議題整體呈現情形 、 國小社會領域教科書宗教議題整體呈現情形 國小社會領域教科書宗教議題整體呈現情形 國小社會領域教科書宗教議題整體呈現情形
本部分先就國小社會領域教科書課文內容進行宗教議題整體呈現情形之分 析與探討；再者為，國小社會領域教科書課文圖片之宗教議題整體呈現情形分析 與探討；最後，再就課文內容與課文圖片兩者進行綜合討論。
一 一 一
一、、、國小社會領域教科書課文內容宗教議題整體呈現情形、國小社會領域教科書課文內容宗教議題整體呈現情形國小社會領域教科書課文內容宗教議題整體呈現情形國小社會領域教科書課文內容宗教議題整體呈現情形
在各類目分析討論前，先了解宗教議題在國小社會領域教科書課文內容的整 體呈現情形：南一、康軒、翰林三個版本合計之國小社會領域教科書課文內容劃 記結果如表 4-1 所示：由表可知，「宗教議題」在國小社會領域教科書中課文內容 呈現的百分比為 10.57％。
表 表表
表 4-1 國小社會領域教科書課文內容宗教議題呈現國小社會領域教科書課文內容宗教議題呈現國小社會領域教科書課文內容宗教議題呈現國小社會領域教科書課文內容宗教議題呈現情形情形情形情形 劃記情形
版本 宗教議題
劃記次數
總段 落數
各版宗教議題呈 現之百分比（％）
佔全部劃記之 百分比（％）
南一版 261 3077 8.48 30.42 康軒版 249 2310 10.78 29.02 翰林版 348 2727 12.76 40.56
總 計 858 8114 10.57 －
而在國小社會領域教科書南一、康軒、翰林三個版本合計的宗教議題劃記 數中，以「翰林版」的 40.56％所佔比例最高，其次為「南一版」30.42％，再者 為「康軒版」29.02％，參見圖 4-1。可看出「南一版」與「康軒版」差距不大，
而「翰林版」遠高出第二名的「南一版」10.14％。
南一版, 30.42%
康軒版, 29.02%
翰林版, 40.56%
圖圖圖
圖 4-1 各版各版各版各版國小社會領域教科書國小社會領域教科書國小社會領域教科書國小社會領域教科書課文內容宗教議題課文內容宗教議題課文內容宗教議題課文內容宗教議題劃記佔劃記佔劃記佔劃記佔總劃記之情形總劃記之情形總劃記之情形 總劃記之情形 而國小社會領域科書課文內容的宗教議題，三版本個別的「宗教議題」版本 呈現率上，以「翰林版」的 12.76％呈現百分比最高，「康軒版」的 10.78％排名 第二，「南一版」的 8.48％排名最後，參見圖 4-2。「翰林版」的呈現百分比最高，
「翰林版」亦是佔全部劃記百分比的第一。就其宗教議題劃記次數來看，「康軒 版」僅 249 次，低於「南一版」的 261 次，而「南一版」在佔全部劃記百分比時 比「康軒版」多了 1.4％，然而版本個別的宗教議題呈現上，「康軒版」卻超越「南 一版」2.3％。究其原因，雖然「南一版」劃記次數比「康軒版」多，但因「南一
版」的段落數遠比其它兩個版本多，因此，「南一版」在宗教議題的呈現上，排 名為最後。
圖 圖 圖
圖 4444----2222 各版本國小社會領域教科書各版本國小社會領域教科書各版本國小社會領域教科書各版本國小社會領域教科書課文內容課文內容課文內容宗教議題呈現課文內容宗教議題呈現宗教議題呈現情形宗教議題呈現情形情形情形
有關國小社會領域教科書課文內容的宗教議題呈現情形：整體的呈現比率為 10.57％，「翰林版」的版本呈現率高於整體的呈現比率 2.19％，「康軒版」的版本 呈現率雖高於整體的呈現比率，但「康軒版」為最接近整體呈現比率的，三版中 僅「南一版」低於整體的呈現比率。然而，在佔全部宗教議題的劃記百分比上，
「南一版」比「康軒版」多 1.4％：推究其因，「南一版」的國小社會領域教科書，
在課文內容部分因段落數較多，因此在宗教議題的呈現率較低。
二 二 二
二、、、國小社會領域教科書課文、國小社會領域教科書課文國小社會領域教科書課文國小社會領域教科書課文圖片圖片圖片圖片宗教議題整體呈現情形宗教議題整體呈現情形宗教議題整體呈現情形宗教議題整體呈現情形
國小社會領域教科書課文圖片宗教議題劃記結果如表 4-2 所列：由表可知，
「宗教議題」在國小社會領域教科書課文圖片呈現的百分比為 10.66％。
表 表表
表 4-2 國小社會領域教科書課文圖片宗教議題呈現情形國小社會領域教科書課文圖片宗教議題呈現情形國小社會領域教科書課文圖片宗教議題呈現情形國小社會領域教科書課文圖片宗教議題呈現情形
劃記情形 版本
宗教議題
劃記次數 總圖數 各版宗教議題呈現 之百分比（％）
佔全部劃記之 百分比（％）
南一版 142 1576 9.01 25.87 康軒版 174 1726 10.08 31.69 翰林版 233 1846 12.62 42.44
總 計 549 5148 10.66 －
在三版合計的課文圖片宗教議題劃記中，三個版本中以「翰林版」所佔的比
0 5 10 15
三版合計 南一版 康軒版 翰林版
宗教議題呈現百分比%
例最高為 42.44％，其次為「康軒版」31.69％，再者為「南一版」25.87％，詳情 請見圖 4-3。可以看出版本間至少皆有 5％以上的差距，而劃記數最多的「翰林版」
遠高出第三名的「南一版」16.57％。
南一版, 25.87%
康軒版, 31.69%
翰林版, 42.44%
圖 圖圖
圖 4-3 各版國小社會領域教科書課文各版國小社會領域教科書課文各版國小社會領域教科書課文各版國小社會領域教科書課文圖片圖片圖片圖片宗教議題劃記佔總劃記之情形宗教議題劃記佔總劃記之情形宗教議題劃記佔總劃記之情形宗教議題劃記佔總劃記之情形 而國小社會領域科書課文圖片的宗教議題，三版本個別的「宗教議題」版本 呈現率上，以「翰林版」的 12.62％呈現百分比最高，「康軒版」的 10.08％排名 第二，「南一版」的 9.01％排名最後，參見圖 4-4。三個版本僅「翰林版」超越整 體的呈現率，「康軒版」與「南一版」低於整體的呈現率，但以「康軒版」較接 近整體的呈現率。
圖 圖圖
圖 4-4 各版本國小社會領域教科書課文各版本國小社會領域教科書課文各版本國小社會領域教科書課文圖片各版本國小社會領域教科書課文圖片圖片圖片宗教議題呈現情形宗教議題呈現情形宗教議題呈現情形宗教議題呈現情形
有關國小社會領域教科書課文圖片的宗教議題呈現情形：整體的呈現比率為
0 5 10 15
三版合計 南一版 康軒版 翰林版
宗教議題呈現百分比%
10.66％，「翰林版」的版本呈現率高於整體的呈現比率 1.96％，「康軒版」為最接 近整體呈現比率的，三版中「康軒版」與「南一版」皆低於整體的呈現比率。在 佔全部宗教議題的劃記百分比排序上，分別為「翰林版」、「康軒版」、「南一版」。
三 三 三
三、、、綜合討論、綜合討論綜合討論綜合討論
有關國小社會領域教科書宗教議題的呈現，課文內容與課文圖片合計的呈現 率為 21.23％。三個版本中，以「翰林版」文與圖宗教議題呈現率合計最高，為 25.38％；「南一版」與「康軒版」文與圖宗教議題呈現率合計皆低於整體的文與 圖宗教議題呈現率，詳情請見圖 4-5。
10.57 10.66
8.48 9.01
10.78 10.08
12.76 12.62
0 5 10 15 20 25 30
三版合計 南一版 康軒版 翰林版
課文圖片宗教議題呈現 百分比%
課文內容宗教議題呈現 百分比%
圖 圖圖
圖 4-5 國小社會領域國小社會領域國小社會領域國小社會領域教科書教科書教科書教科書課文內容與圖片宗教議題呈現情形課文內容與圖片宗教議題呈現情形課文內容與圖片宗教議題呈現情形課文內容與圖片宗教議題呈現情形
有關國小社會領域教科書各版本有關宗教議題的呈現：在課文內容部分，宗 教議題在版本呈現率由高至低分別為「翰林」、「康軒」、「南一」；在課文圖片部 分，宗教議題在版本呈現率由高至低分別為「翰林」、「康軒」、「南一」。「翰林版」
不管是在課文內容或課文圖片上的宗教議題版本呈現率皆最高，詳情請見圖 4-5。
有關國小社會領域教科書宗教議題的呈現，在課文內容與課文圖片的呈現 上，課文內容的呈現率 10.57％，略低於圖片的呈現率 10.66％：三個版本中，宗 教議題的呈現文低於圖的比率的版本別為「南一版」；反之，宗教議題呈現率文
高於圖的版本別為「康軒版」與「翰林版」，詳情請見圖 4-6。
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
三版合計 南一版 康軒版 翰林版
課文內容宗教議題呈現率%
課文圖片宗教議題呈現率%
圖 圖圖
圖 4-6 各版各版各版各版國小社會領域國小社會領域國小社會領域國小社會領域教科書教科書教科書教科書課文內容與課文內容與課文內容與課文內容與課文課文課文圖片宗教議題呈現課文圖片宗教議題呈現圖片宗教議題呈現比較圖片宗教議題呈現比較比較 比較