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幼兒期營養與飲食

第二章 文獻探討

第一節 幼兒期營養與飲食

一、 幼兒期的營養需要

幼兒期是人類成長過程中最容易罹患營養不良症狀的時期, 而幼兒所需的營 養素種類與成人相同但需要量不同,中華民國衛生署訂定國人營養膳食營養素3

(Dietary Reference Intakes),其中即提供幼兒期每日的營養素需要量表。

(一)熱量

人是以熱量作為活動力的來源,它可使人體建立新的組織,維持體溫,並使 食物經正常的消化與吸收後為我們所利用,使身體功能能夠正常進行;所以在人 類生存中,熱量的重要性僅次於氧與水(Marotz, Cross & Rush,1993/1995)。根據衛 生署(2002)建議,1~3 歲的幼兒每日的熱量為 1050~1200 卡,4~6 歲幼兒活動量 大且兩性間的體型差異,故熱量需求為男生 1450~1650 大卡,女生則為 1300~1450 大卡。

(二)六大營養素功能及攝取來源

3 資料來源:行政院衛生署(2002),http://www.doh.gov.tw/oldweb/程式/網頁管理系統/uploadfile/doc/國人營養素參 考攝取量(公告)_031222.xls

1、陳毓璟和林宜靜(2003)指出幼兒與成人相同,所需的營養可分為六大類,包 括蛋白質、醣類、脂肪、礦物質、維生素和水。

(1)蛋白質

蛋白質關係著幼兒骨骼、牙齒、細胞的生長,是幼兒快速成長所不可或缺的 重要物質。不僅攝取量要夠,質更要求好。食物中的肉、魚 、豆、蛋、奶是 最好的營養來源。

(2)醣類與脂肪

醣類是幼兒每日活動熱量最主要的來源,五穀根莖類如米飯、麵食、馬鈴薯 等是主要的熱量來源,奶類、水果及一部分的蔬菜亦可提供醣類。脂肪則是 供應身體熱能,可從一般炒菜的食用油及各種動物性的食物中獲得。

(3)礦物質

與幼兒生長最有關的礦物質是鈣、鐵、碘。鈣質與幼兒骨骼及牙齒的發育有 關,每單位體重,幼兒所需鈣質為成人的二至四倍。牛奶及其製品是最佳的 鈣質來源;幼兒每日最少應喝兩杯牛奶以保證獲取足夠的鈣質。鐵質影響血 紅素、肌紅素及多種酵素運送氧氣、電子傳遞和氧化還原等重要生理及生化 功能,最好的鐵質來源是動物的肝臟;此外,瘦肉、蛋黃、牡蠣、乾果如葡 萄乾、紅棗、黑棗等亦含有相當多的鐵質。碘是構成甲狀腺素的主要成分,

而甲狀腺素與身體的新陳代謝有關;甲狀腺功能不足會影響幼兒身體發育、

智力的發展、神經及肌肉的功能及各種營養素的代謝,可以從魚、蝦、海帶、

紫菜中攝取豐富的碘。

(4)維生素

重要的維生素包括維生素 A、維生素 B1、維生素 B2、維生素 C、維生 D。維 生素 A 可以維護幼兒的視力,保健上皮組織完整而抵抗疾病入侵,主要的來 源是胡蘿蔔、芒果等紅色蔬菜水果;維生素 B1 可促進幼兒腸胃蠕動、幫助消 化、促進食慾,瘦肉、肝臟、蛋黃等食物中含量豐富;維生素 B2 可促進傷口

癒合、防治口角炎和舌炎等,主要來源為糙米、牛奶、瘦肉;維生素 C 能提 供給細胞間的結合物質,使血壁增厚,避免牙齦出血,水果中以柑橘類含量 最多,亦可從蔬菜中攝取;維生素 D 可協助鈣質的吸收與利用,魚肝油、蛋 黃、肝臟均有,最好攝取來源就是添加有維生素 D 成分的牛奶。

(5)水分

水分是構成細胞的成分,並能促進營養素的代謝與排泄作用及調解體溫。由 於幼兒身體內的水分占體重的比率較成人高,因此幼兒每日應養成多喝開水 的好習慣。

2、Dunne(1990/1993)指出六大營養素至少有三種功能:

(1)供給身體熱能。

(2)提供身體組織生長和補充所需之原料。

(3)調節身體功能。

3、Marotz(1993/1995)將調節身體功能的營養素歸類為維生素、礦物質、蛋白質 與水分。

(1)維生素只能完成調節的功能;經由它調節的功能有:熱量的代謝、細胞的繁 殖與生長、骨骼的生長和神經肌的活動等。

(2)礦物質亦為熱量的代謝、細胞的繁殖與生長及一般的神經與肌肉功能所需要 的。

(3)蛋白質(胺基酸)的功能是以形成酵素和部份荷爾蒙的形式,成為調解的物 質。大多數身體的反應必須依靠特定酵素在特別過程中的活動;而荷爾蒙則 調節這些反應中的速率。甲狀腺素與胰島素都是由胺基酸合成的荷爾蒙。

(4)多數身體功能的發生需要水當作媒介物,體溫也需要水來加以調節。

綜合上述學者論述,幼兒期需要蛋白質、醣類、脂肪、礦物質、維生素和水 等六大營養素來提供熱能、調節身體功能、供應身體組織生長和維護修補之原料、

協助人體基本運轉。幼兒應均衡攝取營養素來維持身體全部的機能正常運轉,以

促進身體健康之成長。

二、 適合幼兒點心的食物

食物的種類繁多,每天幼兒應該吃多少的食物呢?且每種食物中所含營養素 的種類及份量又都完全不同,如何由食物中獲得這些營養呢? 食物依其類別分為五 榖根莖類、奶類、蛋豆魚肉類、蔬菜類、水果類、油脂類等六大類,廣泛地攝取 六大類食物以達到身體中各種營養素及熱量的需要量,此即為均衡飲食。根據行 政院衛生署公佈的幼兒期每日飲食指南4可得知幼兒每日營養的攝取量。

許世忠(2001)指出點心供應的時間應該固定,供應量以不影響正餐為原則,

吃點心是基於幼兒的胃容量小,無法容納較多的食物來維持長時間的能量消耗,

因此藉著兩餐間的點心來補充。點心最好的選擇含有蛋白質的食物,如牛奶、豆 漿、蛋、三明治、甘藷、馬鈴薯、肉粥、油豆腐細粉、雞蓉玉米湯、湯麵、麵線、

肉羹等,或季節性的蔬菜水果。

Marotz, Cross 和 Rush(1993/1995)等人指出點心是在兩餐間提供兒童養份與熱 量的方式,且兩餐間隔一個半鐘頭或兩個鐘頭供應。各類生鮮蔬果是理想的點心,

是維生素 A、C 極佳來源,應常做為點心供應;全榖類的主食類食品、強化麵包、

低甜味飲料如強化果汁和蔬菜汁也是很好的點心食品。

馮瑜婷(2003)指出點心應能供給兒童足夠的營養素及熱量,促進其生長與發 育,點心最好安排在飯前(正餐)兩小時供應,才不致影響正常食慾;並應為兒 童選擇能促進身體健康的點心,如:牛奶、豆漿、蛋、麵、三明治或水果等以低 熱量及高纖維的天然食物為佳,含蛋白質較多的食物為優先考量。

綜合上述學者觀點,點心時間要固定,離正餐時間至少要 1.5~2 小時,提供三 餐外的營養素與熱量,點心食物應該是以營養價值高、新鮮易消化而熱量低的食

4 資料來源:行政院衛生署(1997)

http://www.doh.gov.tw/oldweb/http/www.doh.gov.tw/org2/b1/b1_1_10.html

物為主,例如:生鮮蔬果、奶類。

三、幼兒飲食問題之影響

現代的父母對孩子的教養問題日漸重視,因此孩子飲食衍生的問題不免讓家 長憂心與關注。幼兒對食物多元攝取才能獲得均衡營養;且幼兒時期所接受的食 物會影響其日後的飲食習慣,所以幼兒時期的營養狀況與攝取的食物可是奠定往 後健康的基礎,是不容忽視的關鍵時期。

洪久賢(1988)就幼兒飲食的問題中有提到:

(一)偏食

幼兒自二、三歲起,開始對食物的味道、形狀、顏色、溫度等有喜好與厭惡 的感覺,而且在二、三歲時孩子能聽懂父母或他人的交談,因此成人在進食時對 菜餚的批評也會間接使幼兒產生偏食的心理。有些母親過於放縱幼兒挑食,只供 給孩子喜歡的食物,久而久之幼兒就只吃自己喜歡的食物。適度尊重幼兒的飲食 喜好,但不可縱容幼兒只吃自己喜好的食物是杜絕偏食發生的方針。父母或保育 員應建立正確的營養觀念,沒有任何一種食物包含人體所需的所有營養素,每種 營養素對人體皆具有獨特的功能,所以需要選擇各類的食物,適當搭配成均衡的 飲食。

(二)肥胖兒

生活水準提高,營養的改善使得幼兒的體位顯著增加,肥胖兒的問題也漸受重 視。肥胖兒是指幼兒的體重超過標準體重的百分之廿以上。嬰兒肥胖的孩子可以 藉著學步、遊戲或做各種活動消耗脂肪,但是若幼兒期才開始肥胖或幼兒期仍保 持肥胖者,易奠定長大成人後肥胖的基礎。肥胖與糖尿病、高血壓、心血管性疾 病等密切關係,為預防成人的肥胖應及早預防幼兒期肥胖。造成肥胖的因素很多,

有些是疾病引起的,在此就健康時的肥胖討論之:

幼兒所攝取的營養若超其成長發育所需,無論是醣類、蛋白質或脂肪,都可 能轉變成體脂肪貯存,因此要消弭吃得多對健康有益的觀念,改為吃得均衡,營 養足夠為宜。幼兒喜歡攝取甜食、零食及飲料的習慣:這類的食物能提供熱量,

多以醣類為主,最容易使人發胖,父母需要適當的限制,供應點心時盡量避免空 熱量食物。

(三)點心攝取不當

幼兒的器官尚未發展成熟,食量有限,需要點心來補充正餐。點心通常很受 孩子們的歡迎,因為吃點心時不必像吃正餐那樣受進餐禮儀的拘束,而且點心又 多是孩子喜歡吃的食物。

點心吃多會造成飽腹感,食慾不振,自然會影響正餐的攝取,因此吃點心的 時間宜安排正餐前兩小時,點心應被當作是正餐的一部分,注意其營養價值,而 不當只限於甜點,種類應多變化。

(四)偏愛甜食

甜食容易使人產生飽腹感,攝取大量的醣類,需要較多的維生素 B1 來幫忙分 解,如果維生素 B1 攝取不足會引起食慾不振,同時有增加了患肥胖及蛀牙的機會,

於是有些父母就禁止或限制孩子吃甜食,如糖果、餅乾、蛋糕、甜點等,透過大 眾傳播媒體,尤其是電視廣告,糖果點心店的誘惑,或從小朋友那裡嚐到甜食的 滋味,反而可能使原先被禁吃甜食的幼兒更熱愛甜食,但又怕父母知道於是偷偷 去買或向小朋友要,一旦被父母發現,難免會遭到責罵或不許和其他小朋友玩,

而影響幼兒的人格發展。因此在不影響健康及正餐食慾的情況下,父母可以考慮

而影響幼兒的人格發展。因此在不影響健康及正餐食慾的情況下,父母可以考慮

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