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幼兒閱讀感冒保健科學圖畫書的閱讀理解

第四章 研究發現與討論

第三節 幼兒閱讀感冒保健科學圖畫書的閱讀理解

(10225042)。有幼兒認為鼻涕裡有病菌,「爲什麼這沱鼻涕可以讓主角生病?因 為它身體裡面有細菌(10317032)」。也有幼兒認為濾過性病毒是引起感冒的原因,

「為什麼睡覺不蓋被子會著涼?因為濾過性病毒會侵入身體(10226053)」概念 相當清楚。

2.傳染

有幼兒認為哈啾小王子的家人生病是被哈啾小王子傳染,「都被哈啾小王子 傳染了(10318033)」;也有幼兒認為鼻涕的大小不會左右生病與否,而鼻涕本身 能使人生病的原因在於「它有傳染過人家的身體(10224051)」。

3.著涼

(30311122)」

4.與身體免疫力強弱有關

有幼兒認為感冒是由身體不舒服引起的,雖然涉及到免疫力問題,「感冒是 由什麼引起的?身體不舒服,因為這一頁有一個病毒(10316031)」,但由孩子的 回答還是回到了病毒的影響。

(二)感冒的症狀 不舒服,所以他還又哈啾哈啾(10224041)」

(三)感冒感染途徑 1. 傳染

有幼兒認為帶口罩能隔絕感染,同時也瞭解幼兒認為感冒的傳染是人船人,

「他說哈啾小王子的哈啾哈啾會傳染給你,所以你要你要讓他蓋口罩啊!可是他 們沒有戴口罩,他們是用這個摀住(10225023)」

2. 被鼻涕妖怪黏住

「當他要哈啾的時候他就忽然轉過哈啾,然後他就一聲被那個鼻涕妖怪聽到了,

然後他的那個鼻子就有鼻涕,然後鼻涕妖怪就把那個鼻涕拿走了。然後黏在自己 身上,然後一直跟著他了(20304082)」

3. 身體保健與環境衛生不好

有幼兒認為若是水喝不夠多,或是到很髒的環境玩耍,就容易碰到病毒,使 病毒入侵身體,因而打噴嚏,「看到蚊子的時…那個阿如果你樣要打如果你不想

打噴嚏的話,你就天天多喝水阿,阿不要去那個很髒的地方那邊玩,因為那邊有 很多病毒,如果碰到你的話,你那邊會進去就會很癢,那邊就會開始打噴嚏了

(30311143)」。

(四)感冒併發症

這裡是詢問孩子如果感冒沒有好好照顧會發生什麼事情,以了解孩子對書中 提及的感冒併發症與此問題是否能有連結。

1. 會更嚴重

感冒如果繼續下去的話,會更嚴重。有幼兒認為可能會一直感冒、一直感冒 下去;也有幼兒認為還會再感冒;另有幼兒指出,還有可能要住院;也有幼兒提 到會有鼻竇炎、中耳炎與「喘氣(即氣喘)」(10225023);

2. 會繼續感冒

有幼兒認為感冒會像哈啾小王子一樣一直哈啾下去。

3. 會陸續出現感冒症狀

有幼兒認為會有「咳嗽、流鼻水、發燒、肺炎、中耳炎」等幾種症狀(10225012)。 4. 會傳染給人家(10224041)

從以上孩子的回應可發現,孩子對感冒期的延長有正確的看法,繼續感冒對 人體是有害的。顯然幼兒非常清楚。

(五)感冒的治療

1. 生活作息與照顧的注意,減少生病的機會

包括要多休息、多喝水、在床上休息、不吃糖果、運動、生病不要玩水、多 吃有營養的東西、不要去公共場所。

2. 治療時間長度

幼兒對感冒時間的看法差異頗大,有一週、八天、一個月、甚至兩三年等回 答;另有一些幼兒不知道多長,顯然僅有文字的敘述對幼兒來說還是不易注意到。

(六)如何預防感冒 1. 生活作息與照顧的注意

幼兒的回應包括以下:多喝水、多休息、運動、把汗擦乾、少去公共場所、

不要淋雨、按時吃藥、不偏食、吃營養的食物。這些說法與哈啾小王子書上的內 容完全一致,顯然幼兒已將書中內容記憶下來了。

2. 維持身體健康

幼兒的回應包括以下:多洗手、多喝水、運動、跳遠、練功、賽跑、學su perman、跆拳道然後還要洗澡,練功,還要搬東西。這些回應內容與著涼 書中運動的兩頁內容相符,幼兒已記住書中的維持健康要訣。

3. 身體如何打敗病毒

幼兒回應包括以下:有紅血球和白血球會打敗濾過性病毒。此為著涼書內提 及的內容,幼兒已記住書中打敗病毒的功臣。

二、三本科學圖畫書中身體保健概念的閱讀理解

(一)人體保健概念

有幼兒認為骨頭是保護身體的構造之一,「人體的身體裡面有很多構造都是 保護人的。是哪些構造呢?像那個骨頭阿!我媽媽說有的動物的骨頭可以保護他 們自己(30311142)」;有幼兒認為心臟把血液送到血管裡,而人體不需要的東西 才送到心臟,好的要留在身體裡「幼︰就是血,這個小人他會輸送,如果要把需 要的東西放在肚子裡面,不需要的東西就把它搬回心臟(10225042)。」「細菌本 來是從心臟到血管。(10304092)」

(二)身體防禦功能概念

對身體防禦功能概念豐富,就能說出「紅血球跟白血球,會打敗濾過性病 毒(10226053)」或是「如果回到家有洗手的話,白血球就會把細菌踢到紅血球 這,細菌紅血球就會把細菌打敗。這樣子肚子裡面才不會不舒服生病。然後因為 血液裡的白血球,越越越跑出來越多,他們就會把越多的細菌吃掉(20304101)」

的概念。

(三)微生物概念

對細菌與病毒的了解不多,且對濾過性病毒相當陌生,故說出「白血球紅血 球會打敗菌,會打敗那個細菌;一大堆細菌不知道在幹嘛;這是甚麼病毒啊?(你 還記得嗎剛剛念的)不記得(10223011)」,對微生物沒有太多認識;相反的也 有相當完整概念的幼兒,「在告訴我們濾過性病毒,是一種很小很小的那個那個 病毒,對眼睛還有眼球都會看不見,所以如果摸到了濾過性病毒,要趕快洗手,

這樣子才不會被濾過性病毒感染(哇,要趕快洗手,才不會被濾過性病毒感染喔)

(20304101)」。或是有趣想法的幼兒。

「(細菌)他一捏就死,他軟軟的,他身體軟軟的。如果我,最好不要碰到就好 了,不然她會跑進你身體裡面。也許那是母的他以後就會生寶寶。所以就要一定 不要靠近細菌。我媽媽說會有A型菌。(10225042)」

「細菌會跑到身體裡面,會感冒,還會不舒服,還會發燒。那從這兩頁你還有看 到什麼?細菌和心臟。為什麼會有這麼多細菌啊?他們從血管爬出來。他們為什 麼會在血管出現呢?因為他們從心臟的血管那裡跑到血管,然後又從血管跑到跑 出來。那為什麼心臟那裡會有這麼多的那個細菌呢?他們都有去血管。他們是從 哪裡去血管的?心臟。那我是說怎麼心臟,一開始心臟就有細菌了嗎?因為肚子 露出來了(10304092)」