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幾何圖形童話敘事—歐洲童話系列

第四章 WARJA LAVATER 的童話重構

第二節 幾何圖形童話敘事—歐洲童話系列

此節是為 Lavater 的作品分析,筆者是以她童話系列中的《白雪公主》、《仙 度瑞拉》和《睡美人》等三部作品進行統整分析,並且以「書籍設計」、「摺頁」、

「角色介紹」、「時間與場地設定」和「圖形角色」等五個項目分列討論之。

一、書籍設計

1958 年,Lavater 離開她工作十幾年的雜誌社,前往美國紐約,雖然只是短 暫的停留,但是她受到美國五光十色的廣告看板影響,Lavater 開始思考,該如 何將她心中對於圖像語言的詮釋方式呈現出來。爾後,她看到了在美國的中國書 法家,她感動於書法家對於文字結構的熟稔,並且欣賞書法家在書寫過程中的流 暢。因此,Lavater 在 1962 年出版的《窮人與富人的願望》,我們可以很明顯的 感受到,Lavater 在畫馬兒奔跑的姿態時,那極具戲劇性的線條奔跑畫面,與中 國書法中的草書有其異曲同工之妙。我們可以感受到的並不是草率的塗筆,而是 馬兒動態的描繪。

圖 4-8

Lavater 非常喜歡中國的經摺本。由於,中國書法大多是以直行書寫為其主 要,所以其開本的裝訂邊是在右邊,我們翻閱時是從左邊打開書頁。而中國歷代 的圖書裝訂有卷軸、冊葉、經摺裝、蝴蝶裝、包背裝和線裝等方式。Lavater 設 計出來類似手風琴的書籍造型,即是與經摺本的設計相仿。而經摺本,顧名思義,

就是用以承載經文的文本。是故,經摺本的設計概念大多是以隨身攜帶為主,因 此,在紙張上的選擇會以輕薄為首要考量。但,Lavater 的童話系列,其內文紙

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張則是選用類似卡紙的材質,大約是五到六片的長條狀卡紙相連在一起,她選擇 有點略硬的紙材,如此才可以在書籍攤開拉長之際,將書本給直立起來。這樣直 立的動作,也得依靠封底與封面的支撐。而封面封底的設計,Lavater 選擇更硬 的紙材(厚紙板),並且在紙板上包裹著素色的書布,讓封底與封面可以和內頁做 個區隔。由於,封面與封底的材質比內頁紙張來得重,我們可以很輕易地利用它 的重量,將書籍很快地收納於內,回復成原來的樣子。Lavater 拉長的書籍設計,

呈現出長形的展示空間,仿若書籍本身就是一個小型的展覽品,藉由著拉長的效 果,書籍本身或平攤、或直立,都可以將文本內容所要呈現的圖像,一一顯示在 觀者面前。

Lavater 在其封面的書名上方,是以「Dessine par Warja Lavater」也就是由 Lavater 設計之意,她並不稱呼自己為插畫家或是作家,而是以設計者自居。由 於書籍形式設計的概念有所轉變,有不少藝術家是將書視為單一物件,所以吸引 了許多藝術創作者趨之若鶩,而其書籍作品的呈現,常是會讓人驚呼:「這是一 本書嗎?」。

圖 4-9 book of Nails,2003,17.5Í27.5Í42.5 cm ,design by Daniel Essig

圖 4-10 Storm in Kentucky,1998, 8.9Í5 cm , design by Shanna Leino

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然而,書籍形式的改變,相對地,讀者在閱讀或是觀看時,也會有所不同。

這些創作者在設計藝術家之書,興許是要讀者從不一樣的態度或是角度,去看到 書籍本身所要傳達的訊息。「書」是一種承載著圖像以及文字的容器,長久以來,

它肩負著傳遞知識的功能,或許是它承載的內容物過於強大,強大到我們只注意 書本裡的內容訊息,而忽略掉一本書籍的產出,是得依靠許多人力付出心血於其 上。Lavater 親自參與了石版畫的製作,她將自身的藝術專業與印刷工作兩相結 合,我們看到了不同的繪畫媒材使用,和有別一般的圖書開本,以及特殊的符號 語言,即便 Lavater 並沒有在書籍造型上做很大的改造,但是,我們亦可從這些

「沒有書背」的書籍中,提取另一種閱讀方式的樂趣。

二、摺頁

對書籍本身而言,書溝與書背是擔負起極為重要的角色。而書背除了有收集 書頁的功用之外,還有可以將書名印置於外,讓其放在書架上時,讀者可以一眼 就辨識出來。

然而,Lavater 的童話書籍是沒有書背的。即使,Lavater 是參考中國經摺本 裝訂的方式,但畢竟所承載的內容物不同,所以在設計的概念上,Lavater 幾乎 是改變了書籍的原有結構。首先是封面與封底的部分,以書布包裝的兩個厚紙板,

我們僅能在封面上看到書名、設計者和出版者。而在封底則是一個字都沒有。也 因為封面和封底是被書布包裹住,所以 Lavater 取消了蝴蝶頁與後扉頁,只有在 封面的地方保留了前扉頁,做為擺放角色介紹之處。不過,若不刻意去翻閱,其 封面的前扉頁很容易會誤以為是黏貼於封面背後的襯紙。

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圖 4-11 Lavater《白雪公主》的封面

圖 4-12 《白雪公主》扉頁處的角色介紹

在扉頁處, Lavater 乾淨俐落地把書中所有的文字,通通集中在此,其餘的 內頁版面則是交付給圖形去運作整個故事的流動。書籍與圖形簡潔的態度,完全 凸顯出 Lavater 目的是要讓圖畫成為此書的重點。

由於,Lavater 童話系列的開本形式是沒有書背的,所以,沒有內頁裁切的 問題。但是,亦得經過精密地計算摺頁的空間與紙張尺寸大小,如此,才可以在 書頁摺疊之後,穩當地收入書本之內。正因為這特殊的裝幀方式,使 Lavater 逐 漸意識到摺線位置的利用。

若是按照出版日期做先後排序,第一本是 1974 年出版的《白雪公主》,接 著是 1976 年出版的《仙度瑞拉》,以及在 1982 年出版的《睡美人》。我們可以 很明顯地看到,Lavater 在圖像空間的配置上,是逐漸以摺線做為畫面的分界,

甚至還會利用其摺痕做出故事的效果。

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圖 4-13 圖 4-14

在《白雪公主》的文本中,我們可以從圖 4-13 和圖 4-14 明顯看出,壞皇后 與魔鏡所處的位置偏右,由黃色圓形代表的皇后,其圖形之大將近有四分之一的 部分還跨越到另一頁。若是單看這兩頁的畫面,會覺得其配置比重略為偏左,但 是如果我們再把前面兩頁加進來,其畫面效果就會變得不同。

圖 4-15

圖 4-16

在圖 4-15 中,皇后詢問魔鏡:「誰是世界上最美麗的人?」同樣的畫面並置,

但是在魔鏡中出現的圖像卻是不一樣。而且在畫面的左邊,白雪公主與皇后的比 例大小,顯示出其處境之權勢關係。天真可愛的白雪公主隔絕在咖啡色的牆外,

並不明白皇后是要打什麼樣的算盤。Lavater 在描繪白雪公主與後母的相處關係 時,她運用咖啡色的房子與黃色的魔鏡,來營造出兩人關係的惡劣。兩個人從來

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沒有相處在同一個屋簷下,而且皇后都是從魔鏡的顯示中,得到白雪公主的消息 與近況。在圖 4-16 中,皇后亦是從魔鏡的告知下,知道白雪公主吐出了毒蘋果,

皇后氣到整個情緒崩潰。這四頁的並置,其畫面像是現場同步轉播一般,魔鏡如 實地傳達白雪公主吐出蘋果的影像,皇后因此在第一時間知道了消息。

也因為 Lavater 可以在石版上繪圖,但是,其印刷出來的效果,卻不見得可 以完整地呈現在「一個」頁面上。Lavater 經過前面幾版的試驗之後,童話系列 的最後出版品《睡美人》,Lavater 對於摺痕的存在,已然可以精密地計算印刷 出來的畫面呈現。是故,在許多小細節裡,Lavater 運用了摺痕,製造了許多不 同的效果出來。

圖 4-17 圖 4-18

在圖 4-17 和圖 4-18 中,Lavater 利用中間的摺痕,將場景一分為二,明顯區 隔開分屬於兩個不同身份地位的故事角色。甚至是在圖 4-18 當中,壞仙子不但 是被排在好仙子的另外一邊,她連房子也進不去,壞仙子受到大家的排擠,無怪 乎,她會如此生氣。

圖 4-19 圖 4-20

當睡美人跑進閣樓上的房間時,藍色的門大開,壞仙子假扮的老婆婆出現,

目的就是為了要讓睡美人摸到受詛咒的紡錘,Lavater 使用摺痕為中間分線,那

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鬱森幽幽的藍色大門與壞仙女的黑色,分列摺痕的兩端,中間夾著弱小的睡美人,

那一股凝重的氣氛,彷若預告睡美人即將要遭遇到大難了。其實,為了要保護睡 美人,國王曾下令要人民通通交出城裡的紡錘,而紡錘紛紛朝著摺痕的方向集合,

其往中間移動的紡錘,給予讀者在視覺上有著極為動態的畫面呈現(如圖 4-19)。

圖 4-21 圖 4-22

時間過了一百年,命中註定的王子來到了城堡,那結滿荊棘的茂密樹林,自 動分列兩旁(如圖 4-21)。Lavater 以摺痕為基準,利用三角形兩線交會於一點 的特性,將玫瑰花道路的盡頭,與王子的頂端同樣集中在摺痕上,讓觀者的視覺 焦點擺在畫面的正中間,並且朝著敞開的藍色大門前進。當王子看到沉睡中的美 人,情不自禁地親吻著她,在畫面下方的紡錘應聲斷裂,其斷裂的紡錘,透過摺 痕的對摺特性,更加強調了紡錘已經斷掉的形象(如圖 4-22)。

圖 4-23

最後王子帶著睡美人與斷掉的紡錘,去面對國王和皇后,Lavater 亦是將紡錘擺 在摺痕之處。

Lavater 在此童話系列中,她運用了摺痕對摺的特性,讓圖像畫面產生了身 份階級區分、場域分隔、畫面中斷以及物品斷裂等視覺效果,這個看似不起眼的

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「摺痕」在 Lavater 巧思運用之下,反倒是變成了替圖像加分的地方。

三、角色介紹

Lavater 在文本的一開始,即介紹故事角色出場,並且以出場順序依次排列 下來。在圖形的旁邊,直接指出角色的名稱或是稱謂,其中還包括了場地與物品 的指稱,如城堡或是玻璃鞋等等。不過 Lavater 並沒有針對故事角色有進一步的 解釋或說明。這樣圖形與名稱一個個的對照,我們可以很清楚地知道,哪個圖形 是代表哪個角色或是哪個場地與物品。

圖 4-17 是為《睡美人》故事的起始頁,我們以其為例子,從左到右依次是 為樹葉、男人與女人、小孩、紡錘、城堡和國王和皇后。讀者無須擔心自己要如 何去記住這麼多的圖形符號代表,因為將文本的扉頁打開之後,使扉頁顯露於外,

圖 4-17 是為《睡美人》故事的起始頁,我們以其為例子,從左到右依次是 為樹葉、男人與女人、小孩、紡錘、城堡和國王和皇后。讀者無須擔心自己要如 何去記住這麼多的圖形符號代表,因為將文本的扉頁打開之後,使扉頁顯露於外,