带領個案與大自然連結，友善環境愛護生態。
(一)大自然連結能力：除自身的園藝能力更應該結合大自然生態融合一 體，流暢的導入園藝體驗當中。
(二)友善環境不怕髒、不怕麻煩，愛護生態。
資料來源：本研究整理。
第二節 建議
藉由受訪者討論與分享，除了表達園藝治療師專業核心能力的重點之外，事實上，
我們更希望看見臺灣園藝治療的園地能夠發揚光大努力被看見，可以幫助更多有需要的 人來接觸園藝治療這塊美好的新興治療模式。以下整理出三點建議：
一、加速建立園藝治療師專業交流學習平台
多位受訪者不約而同的高聲疾呼，面對現今日新月異的多變時代，教學型態多元、
師生互動、教師專業角色，以及個案學習反應差異等均有顯著不同。若是可以仿效學習 社群模式，建立園藝治療師專業交流學習平台，以然是刻不容緩的趨勢。透過實習實作，
真正落實我們所學，實際發揮帶給人們綠色的療癒力量，讓知識、技術與經驗等資訊更 能夠有系統更開放的被傳承與保留，幫助第一線的治療師們彼此交流、彼此學習、彼此 提升，無論是從知識面還是技術面甚或正確核心價值觀念的建立，都是正面的支持力量，
藉以培育更多優秀園藝治療師專業人才的發展。
此一專業交流學習平台，對於園藝治療的實務工作者以及園藝治療需求機構及園藝 治療相關法人社團組織之間的合作，是大有幫助的。在共好社群的概念之下，需要大家 的投入，必須摒除己見，勇於分享與嘗試，拿出對於園藝治療工作的專業與熱情，積極 投入資訊交流與技術提昇，朝著共同的價值信念，幫助園藝治療師建立更多專業知識及
專業技術的相關應用，成為持續不斷的為彼此加油打氣的支持性團體，朝著共同的目標 向前邁進。
二、積極開發園藝治療市場需求，建立人才資料庫
園藝治療這門顯學，確實已進入百花齊放之榮景，園藝治療師的培訓及認證，已具 完整理論基礎與實務經驗的方便法門，如何建立園藝治療專業認證制度化方面，以確保 所有接受園藝治療對象的福祉，已成為刻不容緩的議題。建議未來政府機構單位學校，
投注更多資源，建立園藝治療師人才資料庫，協助推廣開發園藝治療市場需求。例如專 業證照與法規制度的建立、成立專業人才的專責單位管理、定期舉辦園藝治療師的回流 訓練、加強推廣園藝治療此一自然非侵入式的輔助療法，以增加園藝治療師就業市場的 需求。
三、提高園藝治療師的福利及證照制度，以吸取專業人才的投入
一位專業的園藝治療師著實養成不易，這個專業人才必須十項全能為個案解決所有 可能發生的問題，雖然我們已知園藝治療可以有效的帶給人們各項福祉與效益，惟目前 尚無國家級的認證考試為此一專業背書。個人認為這項專業角色應被看見並予以尊重。
除了考慮提高專業薪資的給付，更應鼓勵管理機構給予有意願投入的人員公假公費參與 園藝治療教育訓練，因為園藝治療的經驗累積，需要靠實做才有好的產出。所以增加專 業技術人員的訓練福利，提供優質良好的背景訓練環境，以建立專業人才的專業認知及 正向態度亦是刻不容緩的。
建議政府部門及法規面應更積極參與園藝治療領域研究，有計畫性的培訓與建立園 藝治療師之專業認證制度，讓園藝治療成為專業人士進修第二專長的優質選擇，惟有賴 各方溢注更多資源，走向園藝治療無限寬廣的未來，有朝一日希望有更多優秀專業人力 的投入，能夠代表臺灣發展本土的園藝治療技能在國際舞台上發光發熱，為廣大民眾或 是需要者提供更優質的園藝治療服務，以提升人類各項福祉。
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附 錄
附錄一
美國的園藝治療師服務準則
(一) 個案關係
1. 主要職責：園藝治療師有替個案服務的責任。
2. 非歧視：園藝治療師必須尊重不同的個體差異與練習不歧視他人，包括個案的 年齡、膚色、文化、殘疾、種族團體、性別、民族、地區、性向、婚姻、與社經 地位。
3. 公開：園藝治療師需告知個案在進行園藝治療經驗中有關於園藝活動過程會發 生的所有情形及預期效果。
4. 雙方關係：園藝治療師需避免與病患產生情愫。特殊情感關係是被禁止的。特 殊情感關係會阻礙園藝治療師在活動過程中的客觀判斷且可能會導致個案受到 傷害。
5. 保護個案：園藝治療師必須保護個案避免在園藝活動過程中可能會受到的生理 或心理傷害。
6. 治療介入：園藝治療師不會在不顧及道德的治療關係下，對個案進行處置，例 如無理的勞動或是缺乏妥善管理。
7. 無法對個案進行協助：園藝治療師必須避免直接插手或停止個案的行為決策，
否則將使個案對於園藝活動的利益產生衝突，這將導致他們無法對個案提供有 效的對待方式。比較好的方式是轉診介紹。
8. 終止：園藝治療師必須告知個案計畫的結束，終止對個案的服務內容，這樣個 案才能夠有時間去處理及進行轉介。
(二) 職責
1. 責任：園藝治療師對其個案、同業與雇主有責任，並以同事的良好行為為模範 2. 性騷擾與非法利益：園藝治療師不得有性騷擾的行為，且不得利用職務之便尋
求或接受不正當的利益、優惠。
3. 不安全的情況：園藝治療師須對不安全的政策、程序與實質風險等會危害個案
3. 不安全的情況：園藝治療師須對不安全的政策、程序與實質風險等會危害個案