後續研究建議

第五章結論與建議

第三節後續研究建議

壹、石岡區圖書館現任館長之生命史研究

自呂坤樹退休後，石岡鄉圖書館由圖書館相關科系畢業的陳館長接任，至今已屆 10 年，特別是歷經九二一的震撼，曾經一度被判定半倒危樓的圖書館，經過 2003 年「重建區公共圖書館經營管理金點子徵選計畫」的洗禮，蛻變為圖書館與花園的綜合體，引進誠品書局人文色彩風味格調，藏書量也有 5、6 萬冊，

平均鄉民每人擁有的藏書量是 3 冊，應是全國名列前茅，且與呂館長不同的是落實社區資訊化、數位化中心以及地方文化中心，進而成為鄉親的書房、客廳、後花園（20100507 訪劉；石岡鄉公所，2003），再展石岡區圖書館風華。因此，藉由陳館長的經營理念及推廣活動的成果與經驗（陳信正，2006），可看出石岡區圖書館經營型態與呂館長時期的異同，及其與時俱進的成果。同時，也可比較圖書館專業科系出身與非專業出身在經營理念與重點特色，探究兩者之間長處，作為鄉鎮圖書館經營管理實際案例的比較，以為專業大學圖資相關科系設計專業課程之參考外，並經過慎重評鑑後，作為重點扶植的公共圖書館，以供公共圖書館界切磋琢磨之據點。

貳、台灣績優公共圖書館館長群像之生命史研究

近年來，台灣各地公共（鄉鎮）圖書館經營成果有目共睹，政策的關注、市民社會的形成以及眾多館員的投注心力皆是關鍵因素，但館長的領導風格亦不可忽視，尤其是偏鄉館長在人少事繁之下，能夠讓圖書館經營步上軌道，甚至出類拔萃，應居功厥偉。因此，藉由探究全國 500 多所公共圖書館中，嚴選具有特殊貢獻之館長或館員，描繪這群館長戮力於基層圖書館經營之生命圖像，瞭解其經營績效與成功關鍵因素，或可讓這群人名留青史，也是對他們獻上最高的敬意。

更重要的是，可從中瞭解公共圖書館館員對於圖書專業知能之需求，作為圖書資訊教育及繼續教育之參考，讓公共圖書館的經營能夠在既有基礎上，繼續發光、

發熱，散播更多的種子，讓台灣成為真正的文化國。

參考書目一、中文部份

【一】專書

D.Jean Clandinin ＆ F.Michael Connelly 著，蔡敏玲、余曉雯譯（2003），《敘說探究：質性研究中的經驗與故事》，台北：心理。

Hastrup,K.著，賈士蘅譯（1998），《他者的歷史》，臺北：城邦。

Hobsbawm,E.J.著，黃煜文譯（2002），《論歷史》，台北：城邦。

Iggers.G.G.著，楊豫譯（2003），《二十世紀的史學》，台北：昭明。

Michele L.Crossley 著，朱儀羚等譯（2004），《敘事心理與研究－自我、創傷與意義的建構》，嘉義：濤石文化。

Mihaly Csiksentmihalyi 著，杜明城譯，1999，《創造力》，台北：時報。

Patton,Q.著，吳芝儀、李奉儒譯（1995），《質的評鑑與研究》，台北：桂冠。

Peter F.Drucker 著，余佩珊譯，1994，《非營利機構的經營之道》，台北：遠流。

Runyan,W.M.著，丁興祥等譯（2002），《生命史與心理傳記學－理論與方法探索》，台北：遠流。

S.Kendrick 等編、王幸慧等譯（1997），《解釋過去/了解現在：歷史社會學》，台北：麥田。

聯合國教科文組織（UNESCO）/國際圖書館協會聯盟（IFLA）出版，毛慶禎譯（2003），《公共圖書館服務：國際圖書館協會聯盟/聯合國教科文組織發展指南》，台北：中國圖書館學會。

文建會（1999），《台灣社區總體營造的軌跡》，台北：文建會。

石岡鄉公所（2003），《重建區公共圖書館經營管理金點子徵選計畫》，台中：石岡鄉公所。

王文科（1995），《質的教育研究法》，台北：五南。

王梅玲（2001），《二十一世紀我國學術圖書館館員應具備的知識與技能的研究》

（國科會專題研究計畫成果報告，NSC89-2413-H-364-002），新竹：玄奘大

學圖書資訊學系。

【二】學位論文

江淑真（2002），〈分流教育下高職學生的處境：十二位高職學生之生命史研究〉，

台灣師範大學教育學系碩士論文，未出版。

李佩瑜（2000），〈台灣地區專門圖書館員既能需求之研究〉，淡江大學資訊予圖書館學研究所碩士論文，未出版。

林美玉（2005），〈鄉鎮圖書館運用社區資源之研究〉，政治大學圖書資訊與檔案學研究所碩士論文，未出版。

林書廷（2006），〈鄉鎮圖書館結合社區總體營造之研究〉，政治大學圖書資訊與檔案學研究所碩士論文，未出版。

林雯瑤（1994），〈臺灣地區公共圖書館的社會角色與功能之研究〉，淡江大學教育資料科學學系碩士論文，未出版。

林鳳儀（2002），<我國企業圖書館館員核心能力之研究〉，台灣大學圖書資訊研究所碩士論文，未出版。

周惠蓮（2003），〈我國公共圖書館參與社區總體營造理念研究〉，輔仁大學圖書資訊研究所碩士論文，未出版。

柯君儀（2006），〈台灣圖書資訊學碩士生就業與能力需求之研究〉，政治大學圖書資訊與檔案學研究就所碩士論文，未出版。

侯秀育（2005），〈民眾對公共圖書館服務品質期望與滿意度之研究—以彰化縣文化局圖書館為例〉，彰化師範大學商業教育系碩士論文，未出版。

施叔娟（2007），〈自我超越的展現－慈惠法師生命史研究〉，佛光大學教育資訊學系碩士論文未出版，未出版。

張惠媚（2002），〈醫學圖書館員專業能力需求評估之研究>，淡江大學教育科技研究所碩士論文，未出版。

陳美玲（2008），〈國民小學教師專業發展之生命史故事－一位女性退休教師的生命故事〉，台南大學教育學系課程與教學碩士班碩士論文，未出版。

劉濟慈（2009），〈從圖書館價值探討我國圖書館員基本專業能力〉，台北：政

治大學圖書資訊與檔案學研究所碩士論文，未出版。

【三】論文集與期刊論文

台灣省社會處（1994），〈台灣省社區發展工作執行現況及未來展望〉，《社區發展季刊》65 期，頁 69-71。

王士樵（2005），〈大學生的創意學習發展〉，《美育》，143 期，頁 66-67。

王明珂（1996），〈誰的歷史：自傳、傳記與口述歷史的社會記憶本質〉，《思與言》

34 卷 3 期，頁 147-184。

王筱雯（2003），〈公共圖書館與社區發展芻議〉，《圖書館學刊》2 期，頁 28-29。

王梅玲（2000），〈二十一世紀圖書館與資訊服務新角色以及專業人員能力初探〉，《玄奘學報》2 期，頁 193-230。

王培勳（2002），〈我國社區發展之回顧〉，《社區發展季刊》100 期，頁 44-59。

王麗雲（2000），〈自傳/傳記/生命史在教育研究上的應用〉，載於中正大學教育研究所主編，《質的研究方法》（頁 265-306），高雄：麗文。

江文瑜（1996），〈口述史法〉，載於胡幼慧主編《質性研究－理論、方法及本土女性研究實例》（頁 249-266），台北：巨流。

朱美珍（1999），〈台灣社區發展的歷史過程與未來發展〉，《人文學報》4 卷 23 期，頁 61-81。

朱寶利（2004），〈圖書館核心競爭能力的構建〉，《北京教育學院》18 卷 1 期，頁 54-56。

吳美清（1996），〈公共圖書館在社區總體營造中之角色與功能〉，《臺北市立圖館館訊》14 卷 2 期，頁 33-43。

吳麗麗（1989），〈建立書香社會－從鄉鎮圖書館談起〉，載於沈寶寰《鄉鎮圖書館的理論與實務》，頁 1-19。

李欣如（2007），〈文化臉譜─從傳統走向現代王振鵠心繫圖書館發展〉，《書香遠傳》49 期，頁 10-12。

呂坤樹（2002），〈漫談古蹟維護〉，《社教資料雜誌》290 期，頁 7-8。

呂坤樹（2000），〈她們居然跳恰恰〉，《明道文藝》286 期，頁 49-51。

胡幼慧、姚美華（1996），〈一些質性上的思考〉，載於胡幼慧主編，《質性

陳書梅 2005，〈圖書館館員對工作生活品質之認知研究－以臺灣地區公共圖書

館學會報》70 期，頁 4-17。

熊同鑫（2001），〈窺、潰、饋：我與生命史研究相遇的心靈起伏〉，《應用心理研究》12 期，頁 107-132。

銓敘部人事管理司（2002），〈呂坤樹－鄉土文藝發芽，傲人的石岡經驗〉，《公務人員月刊》67 期，頁 21-22。

鄭瑞隆譯（2001），〈實地工作〉，載於黃光雄主編，《質性教育研究》（頁 142-153）。嘉義：濤石文化。

盧秀菊（2000），〈試論公共圖書館之未來發展〉，《台北市立圖書館訊》，第 17 卷第 1 期，頁 6-22。

盧秀菊（2002），〈我國台灣地區公共圖書館行政組織體系概述〉，載於《公共圖書館經營管理國際研討會論文集》（頁 305-326）。台北：台北市立圖書館。

盧荷生（1990），〈我所期待的鄉鎮圖書館〉，《社教雙月刊》38 期，頁 33-35。

蕭玉煌（2002），〈內政部推展社區發展工作之成果與新方向〉，《社區發展季刊》

期，頁 5-14。

薛理桂（1997），〈展望二十一世紀公共圖書館〉，《書苑》34 期，頁 1-12。

謝寶煖、唐秀珠（2002），〈新世紀圖書資訊人才之核心能力〉，《圖書與資訊學刊》

41 期，19-43。

蘇岱崙，2002，〈90 年公務員傑出貢獻獎－當公務員，我有新意〉《Cheers》16 期，

頁 117-124。

嚴鼎忠（1999），〈均智時代的來臨:新世紀的公共圖書館〉，《臺北市立圖館館訊》

16 卷 3 期，頁 37-51。

嚴鼎忠（1996），〈跨世紀的公共圖書館營運之道－社區總體營造的實踐〉，《台北市立圖書館館訊》14 卷 2 期，頁 18-32。

【四】中文網路資源

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(上網日期：2012/07/20)

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（上網日期 2012/ 07 / 20）

宗哥（2004），〈呂坤樹退而不休〉，《山城風雲錄》（2004/08/30）

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!g_pKUviaAxDWs.F9XXuQMb0y/article?mid=941&prev=945&next=

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俞佳瑩，〈棄養蓋斑鬥魚吃光蝌蚪大甲溪生態被破壞〉，《東森新聞》（2007/4/26）

http://e-info.org.tw/node/21935 （上網日期：2011/ 08 / 23）

徐祕康、林進龍，〈蓋斑鬥魚之父復育兼觀光〉，《民視新聞網》(2008/12/8 ) http://news.ftv.com.tw/NewsContent.aspx?sno=2008C18C16M1&ntype=class

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，轉引自《痞客邦部落格》。

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http://www.nownews.com/2008/12/09/11478-2377967.htm （上網日期：2012/ 06 / 23）

黃玿琮，〈石岡古農倉升魚旗營造景點特色〉，《NOWnews》 (2009/10/29 )

http://www.nownews.com/2009/10/29/11465-2526166.htm (上網日期：2011/ 08 / 01)

羅智華，〈教育百人團首屆當選人名單公布〉，《人間福報》（2005/1/14）

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二、英文部份

【專書及與論文】

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Denzin N,K.（1989）.The Research Act：A Theoretical Introduction to Sociological Methods.New Jersey:Prentice Hall.

Duncan Smith （1992）."The Greening of Librarianship : Toward a Human Resource Development Ecology,"in Developing Library Staff for the 21st Century, Ed. by Maureen Sullivan. New York : The Haworth.

Hitchcock ,G & Hughes ,D(1995). Research and the teacher. London & New York:

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Jacso,Peter（2000），“What Is Digital Libbrarianship？＂Computers in Libraries，

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Johli,M.（1981）.Biography：Account,Text,and Method.in Bertaux,D.（ed.）,Biography and Society, 59-75,CA:Sage.

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R.E.Rubin（2004）.Foundations of Library and Information Science，New York：

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Sue Boaden（2005），“ Building Public Library Community Through Cultural

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【

英文網路資源

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ALA, “Core Competences of Librarianship＂, 2009

http://www.ala.org/ala/educationcareers/careers/corecomp/corecompetences/finalcorecompstat09.pdf

（2009 / 12 / 24）

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http://www.ifla.org/VII/s8/unesco/eng.htm（2009 / 11 / 12 ）

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在文檔中呂坤樹與石岡鄉圖書館事業之研究 (頁 181-200)

第五章 結論與建議

第三節 後續研究建議