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第五章 結論

第三節 後續研究課題

總括來說,由於研究者時間及經驗之不足,本研究尚有可改進之處,

本節特列出以下幾點,作為個人及其他重視相關議題人士未來研究之建 議。

一、研究樣本的選取方面

受限於抽樣及研究方便,本研究僅限制在臺北市政府教育局已 婚育有子女之女性軍訓教官為研究對象,研究結果的推論而言,難 以包括全體已婚育有子女之女性軍訓教官的看法與感受,未來可將 對象擴展遍及全國高(中)職及大專院校的女性軍訓教官,使研究 結果更具全面性與推論性。或針對高中(職)軍訓教官與大專組女 性軍訓教官做一比較,了解其差異性。

二、訪談對象方面

本研究探討已婚女性親子關係及生活滿意,未來研究可納入已 婚女性軍訓教官的配偶及親人為研究對象。例如:訪談女性軍訓教 官的先生或其家人,相信更能瞭解已婚女性軍訓教官生活真實的一 面,期能使研究成果更客觀、更深入,獲得更多成果,使研究更具 有參考價值。

三、增加量化研究方面

量化研究植基於自然科學遵循實證主義、統計數字的分析,以 確切的資料為基礎;而質性研究源自於社會人文科學,強調現象的 描述與經驗的本質。本研究以半結構式訪談進行,因此未來在適當 時機,採取問卷用量化方式呈現研究結果,並與質化結果交互驗證,

將使研究結果更豐富、更客觀。

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