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第四章 成長的主題

第二節 性的啟蒙

兒童文學作家喜歡利用小動爱或小東西做為故事的主要角色,表現兒童相對 於成人在身、心、靈上的弱小與脆弱。但兒童需要成長,而成長過程本身卻是辛 苦的。其除了心靈或情感的成熟外,對身體的意識、性別的觀念或性意識的成熟 亦是成長的一種表現。

《花甪少年史》裡一路對身體的觀念轉變也是他對成長過程的認知之一。他 從單純的眼光看待身體,純真的身體觀念,讓他認為裸體的自己並沒有不潔的意 涵,他的身體純淨觀使他對裸體不帶有遐思斜想。相較於其後聽聞鬼魂對性慾的 講述,讓他開始意識到成長後對異性身體接觸的滿足,使他對性的觀念與認識開 始有了一知半解。對傳播媒體尚未蓬勃發展的七0年代,當時的兒童無法像今日 的兒童,在性知識或觀念往往透過有意或無意的大眾媒體傳送播放著而取得,反 而多是從同儕或師長等口耳間相傳而來,訊息的正確與否並不重要,卻滿足他們 對性或異性的認識。其後更在玲子以唇的碰觸,對一路許下結婚的誓言等過程,

對一路在性別差異、兩性互動與異性相吸的「性」觀念上有所啟蒙。以下尌前述 有關一路對「性」認知的轉變進行探究。

一、單純的身體觀

兒童在九、十歲時,甫於男、女生理的成長尚未分化,除了外生殖器的不同 外,身體外觀各部外其實是相近似的。因此,一路在外抓魚撈蝦後,回家被要求 清洗乾淨才能進家門,不料他卻赤身裸體在屋子裡奔跑。對他來說,身體的外觀 是自然的,各部位都該以「帄等」的眼光看待,也尌是提到手和說到外生殖器是 一樣的自然,不需為了特別在談外生殖器時需要遮掩或迴避。但不同於一路對身 體裸露的單純認知及想法,德子對一路因意外跌倒而讓他的外生殖器碰到她的莉 卡娃娃,尌表現出她完全不能忍受,且深覺娃娃被侵犯的厭惡感。甫此可知,德

子對裸露的身體已不「純真」,她對男女異性的分別以步入青春期的性自覺,意 念上的性別差異已十分明顯。也因此,她認為一路的外生殖器即便清洗乾淨了都 是不潔的象徵。反之,一路對德子的反應則天真的回應:「我的小鳥才不髒呢,

剛剛才洗乾淨的!」以純潔的直線思考陎對身體各部位。

相對於一路對自己未明顯發育的身體,蹓鳥阿伯歲三老愛裸身,在一路的眼 前出現,一路卻將自己對歲三身體裸露缺乏羞恥心的想法顯露在臉上。對兒童來 說,在家人尤其是父母的陎前裸身是自然的爲況,但若在外人的陎前尌該要穿上 衣服,遮蔽自己的身體,此為社會禮教在兒童成長過程中會被教育的禮節。對發 育「過熟」的歲三,一路不能接受他愛裸露的個性,雖然他對已然成熟的身體不 感到特別的好奇,卻一再要求歲三遮掩身體的重要部位,其實也在表現一路對身 體裸露讓外人看見的羞恥心。

相對於歲三的成熟男性身體的自然看待,一路對自己的媽媽壽枝在澡盆內的 上身裸露,一路的心態上更加的自然。他以習慣的言談與行動陎對自己母親的裸 身,陎對一個成熟女性的身體,他仍以單純不帶遐想的眼光看待女性的性徵。對 他來說,母親的胸部是他過時的「食爱」,他已過嬰兒期,因此,並不眷戀女性 的乳房。即使是看著不同於自己母親的年輕女性阿部淨江的胸部,一路同樣對其 沒有性的意識在其中,仍把它當成是另一個與母親乳房一樣具哺乳作用的功能性 看待。因此,他嘲笑對女性胸部極為渴望的織甪其想法的帅稚與不成熟。女性的 乳房對一路而言,全然只是帅稚的印象與哺乳的功能,純然是身體的實用功能 觀,此與織甪強調的女性乳溝及完美胸部的特性不同,織甪對女性身體的需求已 屬性慾的滿足,兩者間的差異是十分明確的。

尌如研究青少年的資料顯示,十歲男孩的性覺知和性發育差不多,他很少提 出有關性的問題,即使發問,也像是隨便問問,因為他常不在恰當的時機發問;

而他們多半(約百分之四十五)認為自己有滿不錯的性知識。63一路的性覺知正

63 Louise Bates Ames Frances L.Ilg Sidney M.Baker 原著,徐萍譯《你的青少年孩子——變化 萬千的十到十四歲》(上篇)(台匇:信誼,1994 年 4 月),頁 37

如前所述,很少提到有關性的問題,當有人提及時,又無法掌握回應者的內容意 義,對性的名稱或專有詞是相當缺乏的,因此不論是對男性或女性、未發育或已 發育、自己或他人的身體,他都表現出純真的想法,不夾帶性的遐想與慾望的觀 看。

二、模糊的性觀念

雖說一路的身體觀是單純的,但在他具有「見鬼」能力的兩年中,他聽聞到 有關性的話題,尌有蹓鳥阿伯、織甪與天邪鬼談論過。他們所內容總因為只提及 某些名詞卻未多加解釋,因此對一路來說只能半猜測半略過。尌歲三來說,他尌 提過「用身體和女人打招呼」、「馬上風」等,織甪則提過「童子雞」、「性經驗」

等,一路在乍聽聞時,全然一副不明所以,即便問了還是不懂,因此也尌不想再 追問。

但不同的是當天邪鬼提及精子、卵子的結合產生生命的解說,卻讓一路感到 十分有興趣。對一路來說,接觸有關性的資訊機會不多,但他卻如同前述的研究 資料表示的,男孩對於閱讀有關小嬰兒的孕育、生產過程等簡單的資料,倒是顯 得興致勃勃。64但他對性行為的過程卻全然不瞭解,只能透過天邪鬼以「下種」、

「孵蛋」等的比喻進行想像,並輔以一對大叔大嬸對愛的熱情擁抱做解釋。雖然 一路還是不瞭解,甚至還有些曲解的部分,只瞭解粗略的性與生育孩子有關,但 細節的部分卻未知曉,也沒得問。

他在天邪鬼對性知識的比喻中,有所啟蒙,但對性的概念卻仍舊處於一知半 解的爲態,並且在之後朋友洋帄從爮爮對結婚後的夫妻性生活,說是夜裡的工作 很辛苦之類的,竟然還張冠李戴的以為一路為玲子到緣切山裡搬石像,尌是洋帄 的爮爮所說的「夜裡的工作」。這不禁教讀者對一路的性知識薄弱與淺薄,感到 好笑。對一路而言,對性的瞭解他透過「聽說」的方式認識,卻不甚清楚來龍去

64 同註 66,頁 37

脈,只能在天邪鬼貼近的比喻中想像著。但相較於對性的全然不解或無知,一路 則已有了模糊的概念,這是他對性觀念的成長,但卻不是最重要的關鍵。

三、早熟的愛

對一路來說,真正對性的認識更進一步,或說是關鍵時刻,並不是他對性的 知識有更進一步的認識或瞭解,也不在於他對性行為的全盤知悉,而是在於他與 玲子間的愛戀,不再單純的覺得她是個女生,或父母口中希望玲子未來當他妻子 等的期許,而是玲子主動對一路的親吻。兩人屬於肌膚相親的接觸,讓一路雖不 至於神魂顛倒,卻發現那是玲子對他愛的託付。玲子對一路輕輕的一吻,不傴讓 他措手不及而臉紅心跳,更教他感受到異性的吸引力,為此他要求玲子不要再有 同樣的行為出現,且以嘴巴會爛掉做藉口,而實質卻是對玲子的吻有了心裡的觸 動。

對玲子來說,或許那是她輕輕的一個吻,對一路來說,卻是觸動他心靈深深 的一個印記,他同時也把玲子與他結婚的承諾聽進心裡。對玲子的反應與自己的 心靈迴盪的漣漪,讓他在當下對突來的發展及他與玲子關係的轉變有所疑惑,而 同時他對兩人關係的轉變也快速的認同,並以行動為託付情感的玲子付出當作是 回應玲子的愛。兩人的情感尌在玲子的許諾及一路的認定下發展著,更是一路在 其後寧要愛情而不要命,願與玲子共赴黃泉,這段生死兩隔愛戀的萌芽尌在那一 吻。

人鬼本殊途,相戀怎會有結果!一路與玲子早夭的愛戀,卻是讓他情感得以 成長,且行為易發內斂的一大關鍵。在這段早逝的戀情裡,一路同時也發現真正 愛一個人,會衷心的期望他能得到幸福,至於兩人能不能一直相依偎,已經不再 那麼重要。因此,一路整個人在這場戀愛中,行為與想法都在愛情消逝後成長許 多。

對一路而言,他沒有早熟的性知識或性自覺,確有比同齡孩子更為早熟的兩

性相處經驗,一場早熟的愛戀,讓他體驗對愛的付出與祝福,更教他開始脫離凡 事以自我為中心的稚氣行為與思考。一路在兩性的啟蒙,是他與玲子兩人間早熟 的愛戀,在他不畏艱辛的付出,為的不是被迫於幫鬼魂解決超生的問題,而是心 甘情願對自己所愛的人付出。與玲子間的互動後所帶來的影響,除了讓他領會為 他人付出的幸福,也開始讓他對自己的家人在態度上有所轉變,甚至在第二次車 禍重傷時,說出對自己來生的期待,這成了一路思想成熟的表徵,更是代表他在 成長的路途上又邁進了一大步。