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推廣教育活動對國際特展的意義

對教育措施的滿意度

二、 推廣教育活動對國際特展的意義

滿意 尚可 45%

36%

未填答 很不滿意 8%

1%

不滿意 3%

(筆者整理繪製)

二、 推廣教育活動對國際特展的意義

過去以展覽為主體的趨勢已不能滿足觀眾對博物館學習的期待,因此推廣活 動不僅可拓展展覽的教育領域,更可生動展現博物館的學習方式,不受限於靜態 的展品陳列,可吸引更多層面的參觀觀眾。以下以國立歷史博物館歷年特展為例 介紹這些成功的展覽因推廣教育的結合更具效果!推廣教育的類型主要包含由 博物館自己策劃的推廣活動,例如 1997 年的「黃金印象-奧塞美術館收藏特 展」,另一種是由博物館與基金會合作推出的推廣教育,例如2006 年「妮基的異 想世界」,第三種以2007 年的「兵馬俑特展」為例由本館結合專業私人公司規劃 一系列動態活動,包含擊鼓、親子互動遊戲等與展覽主題契合的娛樂,展現展覽 的多面性。有關這三大類推廣活動如下所述:

(一) 由博物館獨自規劃的推廣活動:以「黃金印象-奧塞美術館收藏特展」

為例。

1997 年舉辦來自奧塞美術館的收藏特展,展覽主題以奧塞美術館印象派名 作為主,為台灣首次來自法國知名美術館的名作展覽本身極具相當的新鮮感與吸 引力,因此推廣教育包含:

1. 學術講座:學術講座安排於展覽活動期間的每個星期六共十場,講座內 容以十九世紀末二十世紀初的法國為主軸,分別就繪畫、音樂、建築、電 影與文學等五個面向讓觀眾能較全面性了解印象派時期法國的大環境,進 而介紹印象派如此環境催化下所產生的藝術特質。

2. 兒童導賞:針對國小三年至六年級的學童設計學習單,並由特別針對兒 童安排的導賞老師帶領兒童到展覽會場欣賞名作,帶領兒童如何欣賞藝術 與審美觀。

3. 「印象與我」奧塞親子營:主要是以十九世紀印象派畫家將明亮的戶外 陽光替代灰暗色彩的特色,安排資深美術家分析印象派名作色彩與光的處 理,同時針對不同年齡層孩童分組與博物館戶外及植物園由老師依主題光 與色彩的繪畫遊戲、風景篇、人物篇及靜物篇舉辦寫生比賽。

4. 音樂欣賞會:於博物館廣場舉辦不同類型的音樂欣賞會,藉由音樂與繪 畫結合感受印象派繪畫的浪漫情懷,並體認法國文化的多樣性!

5. 有獎徵答:針對展覽作品生活景象、城市與鄉村、靜物、人物與肖像的 作品特色設計有獎徵答,加強觀眾對作品留下深刻印象。

6. 印象剪影:播放展出畫家影片十二部,幫助觀眾對於這批印象派畫家有 更進一步的認識.。

以上的推廣活動搭配六十件來自奧塞美術館的印象派名作讓觀眾能深刻認 識印象畫作所呈現當時的經濟、社會及生活觀。

(二)由博物館與基金會結合共同舉辦推廣活動:以「妮基的異想世界」為例。

2006 年所舉辦來自法國尼斯當代藝術博物館的「妮基的異想世界」推廣活 動以本館及廣達文教基金會合作為例,活動所要傳達的主要意涵:

「NaNa 是什麼?在 Niki de Saint Phalle 心中的 NaNa 是充滿快樂、童趣、

愛的自信能量,被賦予了更深的生命意義及藝術內涵,其豐富的色彩與多變的造 型,同時也是Niki 創作世界中最強烈的視覺象徵。在你心中是否也有像 Niki 一 樣艷麗繽紛的內心世界?我們將規劃一個充滿愛的空間,讓你展現感性文字、繪 畫創造力,不妨一起把對各種”愛”的情感表露,不論用寫或畫的方式,發揮你豐 沛的想像力吧!建造一個屬於你的異想世界!」56

推廣活動更深入教師與學校,甚至是整理成套展覽相關資料與作品巡迴偏遠 地區學校展覽,將資源分享資訊較少的鄉鎮,補充城鄉藝術資源不均的缺憾,更 可看出這十年來國內博物館專業人員除了規劃國際展覽方面的進步,在推廣教育 上更深入更務實,以妮基展覽來說廣達文教基金會的推廣活動包含了

1. 教師研習營

56 廣達文教基金會提供。

2. 舉辦系列專題講座

3. 國小學童共同參與「彩繪牆面」及 DIY 課程的實施,目的為推廣並深耕 藝術教育,藉由「妮基的異想世界」展覽,以深入淺出的教學引導孩子欣 賞藝術,並藉由創作動機的探索,鼓勵孩子將思想及情感表述於作品中,

讓孩子親身體驗藝術中的樂趣、暢遊於美學氛圍,進而提升人文素養。

4. 繪畫創作比賽:史博物館舉辦來自法國尼斯的「妮基的異想世界」,作品 色彩豐富活潑,廣達基金會再次與博物館合作,深耕游於藝的種子,運用 文字繪畫等方式發揮豐富的想像力,表達生活中的各種溫馨、感人、歡樂 及悲傷等情感,將創意彩繪於畫紙上,分為國小組及國中以上兩組參加競 賽,徵件期間獲得相當熱烈的迴響,共收件將近一千八百多件,國小組即 佔了一千一百件左右,經過一整天五位評審老師嚴謹評選出兩組前三名共 六位,佳作各二十名,共計四十六件,除了公開頒獎典禮,並於博物館四 樓展出,展現畫家妮基豐富的想像力,與傳播愛心與感動力給每位觀者!

除了這批作品,廣達基金會更將整套妮基相關資料及豐富色彩的雕塑作一 系列校園巡迴展,博物館結合民間企業與基金會的力量合作推廣教育已是 未來相當重要的趨勢。

(三)博物館與專業私人公司規劃的推廣活動:以「兵馬俑特展」為例。

2007 年「兵馬俑特展」的戶外推廣活動,再配合平面媒體與電視廣告增加 展覽的效果。國際展覽叫座固然可喜,但人潮與民怨往往是連結一起的,好的推 廣活動可吸引觀眾先紓解排隊的焦慮情緒,又可帶動展覽與觀眾的互動情緒,例 如與複製兵馬俑合影,吸引大批男女老少觀眾,也讓嚴肅的兵馬俑少了肅殺之氣

多了份和藹之感,獲得更多觀眾的好感。另外除了影片與演講之外,動態活動更

凡入館內觀賞須有門票)

凡入館內觀賞須有門票)

16:00-17:00 兵馬俑臉譜彩繪(第二梯次) 6/30 (六) 兵馬俑軍團 vs Fun 百戲

14:00-17:00

以真人兵馬俑結合古代的娛樂雜 技設計成現今百戲園,邀請您來體 驗遠古時期的宮廷娛樂:划兵馬俑 拳、扛鼎、射箭技藝,營造古代與 現今的趣味互動。現場備有限量紀 念品,等您來挑戰。

一般民眾 地 點: 國 立 歷 史 博 物館館外廣場

(史博館推廣教育組提供)