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因為文本內容的形式不同,筆者將蒙永麗的五本推理作品分成兩個部分來介 紹。依序先介紹、整理《紅色小屋之謎》、《怪手印》、《郵票奇案》與《G 的祕密》

這四本推理小說。

一、 《紅色小屋之謎》 、 《怪手印》 、 《郵票奇案》與《G 的祕密》

《紅色小屋之謎》、《怪手印》與《郵票奇案》三本可以歸在同一組,即文本 中均有相同的偵察角色,而且有先後順序的安排,如:《紅色小屋之謎》裡身為警 官的黃正銘,在《怪手印》中升任為刑事組長。而雖然《G 的祕密》與前三者的 人物不同,但仍是單冊為一完整內容的文本,所以也與之放在一起探討。現在先 就這四個研究文本的內容大意作一個簡要介紹:

《紅色小屋之謎》:父母出國參與國際會議,留下十五歲的方華與十歲的方智 宇看家。兄弟倆因為收到電話帳單,便帶著父母給予的提款卡到銀行提款,而在 銀行看到一位奇怪的老人。接連著發生了腳踏車被偷而牽扯到一樁大竊案。身為 學校裡「偵探俱樂部」資深會員的方華,對諸多疑點欲進行偵察,其鄰居一對表 姐弟--有預知能力的十二歲女孩白麗奇與十一歲的蘇達--也適時加入。探查 過程中,發現一棟神祕的紅色小屋,並在裡面找到相關證物。沒料到,在快要解 開謎團時,方華與智宇兩兄弟卻誤入了就是犯下竊案的瘋狂博士所設計的陷阱。

幸好,藉著白麗奇的心電感應與方家兄弟運用機智才平安脫困;最後並且順利逮 捕了罪犯歸案。

《怪手印》:從一畫廊負責人被殺、名貴的畫被偷、其案發現場留有一個奇怪 的血手印的案子開始。這次參與偵察的是「偵探俱樂部」--由一群愛好偵探的 少年們所組成--的成員,除了方華,尚有與方華同齡的會長李小虎、三位同為 十三歲的小胖子楊大華、有一副籃球身材的趙文震、足智多謀的王智偉與年齡最 小的十二歲的張羽。第一起竊案還未偵破,又接二連三地發生多起名畫被盜的案 子。「偵探俱樂部」的成員們更加積極地協助辦案,但被歹徒耍得團團轉,而使案 情陷入膠著。為了能早日破案,成員們訂出了一個周密的計畫來「引蛇出洞」。最 終,歹徒果然上勾而使得數起竊案同時宣告偵破。

《郵票奇案》:方家兄弟的父親有一位久未謀面、從美國回台的朋友--陳喬 治--來訪。言談之中,話題轉到了關於郵票、集郵的內容,陳喬治還允諾方父 三天後將帶一枚珍貴的郵票再次到方家來。不料,陳喬治並未依約出現,而且失

去聯絡;之後還被發現陳屍在一家賓館的客房裡。這期間,方家也發生了一些怪 事。「偵探俱樂部」的新成員之一白麗奇提出警告,不過,似乎慢了一步;另一新 成員方智宇已經遭到綁架,但是綁匪要的不是錢,而是一枚郵票--陳喬治、怪 事、綁架案的交集。方華救弟心切,夜探陳喬治死前落腳處之一,找到重要證物,

並與其他成員合作,展開拯救人質的行動。邪不勝正,歹徒終究落入法網。

《G 的祕密》:暑假期間,爸媽出國,十三歲的畢柏森與十歲的畢柏彥到馬奇 博士家度半個月假期。說好會到車站接人的馬博士遲未出現,畢家兄弟只好自行 前往臨近海邊的馬宅。在等候開門、說明來意後,卻得到一個令人驚訝、疑惑的 回應--馬博士出國去了!不過,「既來之,則安之」,畢家兄弟決定留下,但也 因此遇上一連串的怪異事件--海邊的屍體、深夜的訪客等,且更進一步發現馬 博士其實是被軟禁了;而這一切似乎是因為「神祕的 G 檔案」而引起的。為了營 救馬博士,畢家兄弟、馬博士就讀大一新聞系的外甥女艾菲與藥廠的調查員陳亮 協力合作,終於找回馬博士,但事件並未因此落幕。還沒有取得所需要的「G 檔 案」的「新世紀革命組織」11成員,當然不死心,便又策畫了一次綁架來脅迫馬博 士就犯--交出「G 檔案」--但最後仍告失敗。至此,馬博士才揭開了「G 檔 案」所隱藏的祕密,且將這個可能導致世界人類滅絕的檔案抛入大海裡銷毁。(頁 170, 199)

既稱「推理小說」,它是屬於小說這種體裁的一員,自然也要擁有小說應有的 構成要素:主題、人物、情節、場景等。

張清榮在《少年小說研究》中,綜合一些學者專家的意見後,提出:小說由 人物、故事、結構三者構成,且能把握一嚴肅主題,以人物扮演故事,以故事表 現主題,而結構乃人物、故事、主題之所依附,由此四者相互維繫所成的作品,

始稱引人入勝的有機體、鮮活之小說。(頁 11)而以類型論,推理小說自是有別於 其他類型小說,如:武俠小說、歷史小說、校園小說等,而被獨樹一格的,那麼 其小說的基本要素當然也就有不同的特色。曹正文的《世界偵探小說史略》中提 出推理小說的獨特性表現有後述幾方面。一為推理小說一定是以揭示犯罪現象為 主題的;若僅是敍述犯罪現象,則不一定是推理小說。二為成功的推理小說需有 嚴密的結構與精緻巧妙的布局;其具體呈現則是:案件發生→多位可疑的作案者

→逐一消去→找出真凶。三是推理小說中的人物主要有三類,一是擔任推理偵破 任務的主角,二是觸犯法律的罪犯,還有就是與案件相關的第三者,如:受害人、

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「新世紀革命組織」期望以不流血的革命達成改革世界的目的,認為以優良健康的遺傳孕育出

優秀的下一代,未來的世界才會美好,充滿希望。亦即要讓世界走向一個理想國的境界,就是要

改善人類的品種,讓優秀的遺傳繁衍後,而劣質的品種則應該遭到淘汰。類似希特勒對猶太人的

作法,但企圖心更大,是要針對全世界。

知情者等;而以第一類為主導地位。四是推理小說有嚴密的框架,須環環相扣、

前呼後應,所以其作者在敘事和交代情節時,寫作要力求精細、簡潔、緊湊。(頁 178, 182, 186, 191)

依此歸納,亦正如本文於第一章第二節中已經提及的「誰(Who)--偵察 者、犯案者、受害者」、「如何(How)--根據線索所進行的推理過程」以及「為 什麼(Why)--犯罪動機」推理小說的三個主要部分。現就循此將四個文本略 加以整理如下:

表 5 《紅色小屋之謎》、《怪手印》、《郵票奇案》與《G 的祕密》中其推理三個 元素之整理

人物 線索與推理 犯罪動機 偵察者 犯案者 受害者 線索 推理 財富 權力 紅色小屋

之謎

5 名 1 名 2 名 6 類 4 類 V 怪手印 10 名 1 名 4 名 7 類 4 類 V 郵票奇案 11 名 2 名 4 名 5 類 4 類 V G 的祕密 4 名 4 名 3 名 6 類 4 類 V

人物方面,凡是參與分析案情、進行偵察工作的人就歸屬於偵察者,從事犯 罪事實的人則為犯案者;將於下一章探討。而為推動情節進展而鋪陳的線索,就 其特點,將之畫分為人、時、地、物、邏輯思維、密碼與其他如:「似曾相識」、「弦 外之音」等七種;根據線索而進行的推理活動,或是可以取得有利解除疑惑的資 訊、或是完成解開謎底的動作,則將之區分為以果溯因、以因--已知或假設的 前提--求果與其他。兩者將在人物之後的章節內詳述。而犯罪動機在本文討論 的四本主要作品中,僅有財富與權力兩者;其他類型的犯罪動機將在該章節裡再 做詳述。

二、《我是神探》

《我是神探》這個文本內含 65 篇長度從三百字至七百字左右不等的文章。其 中的「推理」過程部分並不會詳加敘述,而是以提問方式留待讀者去進行,這與 上提的四本推理小說的寫法不同,故筆者將之與前面四本推理小說區隔。不過,

在此也援用推理小說三個元素:「誰(Who)--偵察者、犯案者、受害者」、「如 何(How)--線索、推理」以及「為什麼(Why)--犯罪動機」將此文本中 65 則短文整理如下表:

表 6 《我是神探》 65 則短文整理表

篇名 誰 如何 為什麼

篇名 誰 如何 為什麼

務糾紛兩個子類型。文本中,約有一半篇數是殺人犯罪案件,而因這些動機而引 起死亡事件的短文篇數又將近其四分之一。另外值得一提的是,此文本還出現沒 有明顯動機的失手致死的犯罪。

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