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文獻探討

在文檔中 九歌年度童話選作品研究 (頁 12-18)

本節探討分成以下幾個方向:一、選集的研究探討。二、童話的構成要素。

一、 選集的研究探討

研究選集的論文有兩篇,分別是呂佳蓉的《幼獅版兒童故事選集比較研究》

和高千惠的《幼獅版童話選集主題比較研究》。

前者其研究內容主要以幼獅版的兩本兒童故事選集《兒童文學故事選集》和

《甜雨、超人、丟丟銅》為研究對象,將「兒童故事」作為研究文本,分別就生 活故事、歷史名人故事、民間故事、寓言故事、傳記等五種類型的故事加以分類 比較,比較不同年代其主題、題材、人物、敘述方式有何不同。因其研究文本為

「兒童故事」,非「童話」,並無法得知當時童話創作情形,但該研究在結論中對 當時的創作背景,做了一番整理,可作為了解「年度童話選」編選的過去歷史環 境參考:

(一)台灣在八○年代以後,經濟能力和消費能力大幅改善。

(二)大企業如:日本福武書店介入兒童圖書出版市場。

(三)戒嚴時期的黨化教育在此兩冊選集中仍可見政令宣導故事。

(四)官方力量漸趨式微,民間出版力量勃興,相對於官方力量顯得缺乏革 新變化。

(五)敎科書中模範角色大為減少

(六)1987 台灣解嚴,1988 報禁解嚴,出版業大量引進國外優良作品,而 童文學蓬勃發展。

另一篇為高千惠的《幼獅版童話選集主題比較研究》其以《兒童文學童話選 集》與《夢穀子,在天空之海》為研究對象,分別從「人與自我的關係」、「人與 社會的關係」、「人與環境的關係」作為主題的歸納與分析,探討幼獅版台灣童話

選集主題的差異。

該研究者發現選集的主編(《兒童文學童話選集》主編為洪文瓊、《夢穀子,

在天空之海》主編為周恵玲)的專業背景與選編期間的時代差異,所選出的作品 在風格上有明顯的不同。在主題分佈上《兒童文學童話選集》偏重「人與社會」,

《夢穀子,在天空之海》偏重「人與自我」。屬於「人與自我」的主題在作品中 一直受到關切,「人與社會」的主題偏重社會關懷,「人與環境」的主題則著重於 環保與慎防科技濫用。

由於該選集屬於「主題比較研究」雖與本研究之分析方向不同,但都同屬於 童話選集,唯《幼獅版童話選集主題比較研究》主要研究 1949 年~1998 年的童話 選,編者限於篇幅限制及符合編者設立的原則,所以未能完全呈現該時期所有本 土創作的原貌,而以代表性特色為主。本研究的研究文本主要針對 2003 年~2006 年的童話選,由於是一個年度一本,篇幅較多且收集的層面較廣,雖然仍未能呈 現當代創作完全樣貌,但比起前者客觀許多。

二、童話的構成要素

幻想,是童話最基本的特徵,所謂奇幻之美,王林曾在〈論童話文學的奇幻 美〉一篇中提自己的看法:「是指用看起來神奇怪異的超自然組合和違情悖理的 藝術邏輯,來構成童話作品神異瑰麗的藝術境界,表達童話內在意蘊的一種美學 風格」。其中「超自然組合和違情悖理的藝術邏輯」就是一種透過幻想,所塑造 的「超現實性」形象。

孫建江《童話藝術空間論》以「超現實性」的形象,來評述童話創造的藝術 空間:

童話又常常以描述對象的超現實性來創造自身的藝術空間。

在童話中,所描述的對象儘管是源於生活的,但這些形象反映在作品中的

具體形態,往往是超現實的。它不僅是通常所說的“高於生活",而是整 個兒地不同於生活原貌。(頁98)

他認為童話超現實性形象的具體表現形式,可歸納成下列四類:

(一) 人物(包括擬人化動植物)的超現實性:包含人物外型上的變形、 超能 力的展現等。

(二) 概念的超現實性:作者若要敘述一個具體概念,總會透過「實」的東西 的描寫,來接近「虛」的概念,如:「忌妒」被人偷走了。

(三) 關係的超現實性:是指故事中的人物與人物之間的關係,或人物與環境 之間的關係是超乎現實的。

(四) 環境的超現實性:又可分直觀的、具體描寫的「具體環境的超現實」,

和通過環境中的人和事及其之間的關係,間接去表現超現實的「背景環 境的超現實性」。

吳其南《童話的詩學》也提到;童話以非生活本身形式塑造形象;童話的特 殊性,主要在於它創造了不同於一般文學表現的世界形態。他說:

……童話創造了與一般文學作品不同的藝術世界,就是童話的藝術世界中 有著和一般文學作品不同的情況、境況或事態。(頁20)

童話中的情況、境況或事態就是非生活本身的形式。童話的特殊性就在 於,它以非生活本身形式塑造藝術形象,以非生活本身形式呈現故事中的 情況、境況或事態,以非生活本身形式的情況、境況或事態創造了一個藝 術世界。(頁21)

中國古代文論將文學作品分為意、象、言三個層次,“世界"主要指“象"

的層次。我們對童話世界特殊形態的把握,也首先地和主要地表現在對童 話的形象層面的把握上。

構成作品形象世界的主要有具體形象,如人物、事物,具體形象構成的整

體,如場面、環境,形象的活動及其呈現的事態及故事,以及時空意象等。

(頁34)

依照吳其南的說法,童話世界的表現或構成要素,主要在人物、事物、場面、

環境、故事、時空意象等,而這幾個要素歸類整理起來,其實與金燕玉所提的童 話「異常」的表現處很類似,金燕玉在《兒童文學初探》中提到:

童話是幻想的產物,它的根本特徵是表現超自然的力量,超人間的存在,

可以不受現實性和可能性的規範。……我們把這種超自然的力量,和超人 間的存在稱為「異常」的藝術要素,只要在環境背景、人物形象、故事情 節中任何一個方面,或者兩個方面,或者三個方面存在著這種異常性,就 會構成童話。(頁 67)

金燕玉將童話所表現的「異常」的藝術,區分為三個方向:環境背景、人物形象、

故事情節。針對此三方向他又提出進一步的說明:

(一)童話的環境背景:是一個虛幻的想像奇境,其中神仙鬼怪出沒,不受時間 和空間限制,打破了人物、生物、非生物的界線。

童話的環境背景有三種,或是虛幻想像的奇境,或是現實生活的世界, 或 是幻想世界與現實世界和諧統一的境界。(頁 68)

(二)童話中的人物:童話的人物形象有三種,超人形象、擬人形象、常人形象。

(三)童話中的情節(事件):童話中的情節常會借助魔法或神奇寶物,於是主 角就會有異乎尋常的經歷,並且發生一系列異乎尋常的事件。

大陸版的《童話辭典》中對童話的定義為:

兒童文學特有的體裁,供少年兒童閱讀的幻想性敘事文學,具備人物、事

在事件的選取上,可以是現實生活裡的一般事物,也可以是非現實生活的 一些怪誕不經的事物。(頁 20~21)

故本研究便針對「人物形象」、「環境場景」、「故事情節」童話此三個要素的 表現,作為童話中「超現實性」表現的整理依據,將選錄在九歌出版社所出版的

《九十二年童話選》、《九十三年童話選》、《九十四年童話選》、《九十五年童話選》

四本書中的七十九篇作品,列表一一分類整理,比較出其中的超現實表現成果或 特色,可作為研究現代童話或童話創作者參考。

在文檔中 九歌年度童話選作品研究 (頁 12-18)