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校園運動環境滿意度、運動參與動機、自覺健康狀態敘述性統計分析

在文檔中 碩士論文 (頁 52-60)

第四章 研究結果與討論

第二節 校園運動環境滿意度、運動參與動機、自覺健康狀態敘述性統計分析

統計分析

一、各項構面的敘述性統計結果

(一)由表 21 的統計結果可以看出臺東大學學生使用校園運動環境滿意度中,

滿意度最高為「校園運動環境內設有足夠廁所量」(平均數 M=4.006),其後平均數 以 M 表示,其次為「校園運動環境備有飲用水設備」(平均數 M=4.000)及「校園 運動環境備有洗手臺」(平均數 M=3.951),以此三項為最高。而滿意度末三項依序 為「校園運動環境的明亮度」(平均數 M=3.628),其次為「校園運動環境的燈光照 明」(平均數 M=3.590),最後為「校園運動環境附近設有餐飲服務」(平均數 M=3.517)。

表  21 

校園運動環境使用滿意度描述性統計

題號 題目 平均數 標準差 排序

校園運動環境使用滿意度 3.800 0.731

19 校園運動環境內設有足夠廁

所量 4.006 0.895 1

25 校園運動環境備有飲用水設

備 4.000 0.922 2

24 校園運動環境備有洗手臺 3.951 0.878 3 20 校園運動環境內的空間大小 3.941 0.948 4 12 校園運動環境斜坡處有設置

扶手 3.930 0.896 5

26 校園運動環境提供無障礙設

施 3.920 0.901 6

21 校園運動環境內設有扶手 3.916 0.948 7

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題號 題目 平均數 標準差 排序

31 校園運動環境的動線有人車

分道 3.743 1.083 24

10 動線引導標誌的提供 3.732 0.930 25 15 休憩座椅有椅背設計 3.729 0.992 26 16 距離校園運動環境的遠近 3.729 1.060 27 6 設施有注意事項、操作說明 3.704 0.891 28 35 校園運動環境的景觀與佈置 3.701 0.843 29 7 校園運動環境有遮陽、雨遮蔽

物 3.691 0.990 30

5 校園運動環境的設施數量多

寡 3.684 1.005 31

18 校園運動環境有收費的設施

使用價格合理性 3.670 1.081 32 1 校園運動環境的空間規劃 3.645 0.871 33 36 校園運動環境的明亮度 3.628 1.021 34 2 校園運動環境的燈光照明 3.590 0.994 35 28 校園運動環境附近設有餐飲

服務 3.517 1.171 36

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42 

題號 題目 平均數 標準差 排序

3 最近一星期內我運動達三次以上 3.756 1.010 18 2 運動後我感到身體疲累 3.368 1.044 19

(三)由表 23 的統計結果可以看出臺東大學學生自覺健康狀態中,平均數最高 為「您覺得您目前的健康狀態如何」(平均數 M=3.715),其次為「和您同年齡的人 比較,您覺得您目前的健康狀態如何」(平均數 M=3.697)及「和一年前比起來,

您覺得您目前的健康狀況如何」(平均數 M=3.586)。 表  23 

自覺健康狀態描述性統計

題號 題目 平均數 標準差 排序

自覺健康狀態

1 您覺得您目前的健康狀態如何 3.715 0.827 1 2 和您同年齡的人比較,您覺得您目前的健康狀態

如何 3.697 0.806 2

3 和一年前比起來,您覺得您目前的健康狀況如何 3.586 0.944 3

二、校園運動環境使用滿意度各項構面描述性統計

由表24的統計結果可以看出臺東大學生對於校園運動環境使用滿意度平均 數為3.800,其中在「便利性」(平均數M=3.851)一項為最滿意,其次依序為「安 全性」(平均數M=3.830)、「美觀性」(平均數M=3.754)、「空間性」(平均數 M=3.746)。

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題號 題目 平均數 標準差 排序

1 校園運動環境的空間規劃 3.645 0.871 9 2 校園運動環境的燈光照明 3.590 0.994 10

便利性 3.851 0.786 1

19 校園運動環境內設有足夠廁所量 4.006 0.895 1 24 校園運動環境備有洗手臺 3.951 0.878 2 20 校園運動環境內的空間大小 3.941 0.948 3 21 校園運動環境內設有扶手 3.916 0.948 4 17 通往校園運動環境的路標號誌 3.743 0.985 5 16 距離校園運動環境的遠近 3.729 1.060 6 18 校園運動環境有收費的設施使用價

格合理性 3.670 1.081 7

美觀性 3.754 0.830 3

33 校園運動環境的維護 3.868 0.985 1 34 校園運動設施會定期消毒工作 3.819 1.047 2 35 校園運動環境的景觀與佈置 3.701 0.843 3 36 校園運動環境的明亮度 3.628 1.021 4

總和 3.803 0.731

三、運動參與動機及情形各項構面描述性統計

由表25的統計結果可以看出臺東大學生對於運動參與動機及情形平均數為 3.997,其中在「運動效果」(平均數M=4.009)一項為高,其次依序為「運動時 間」(平均數M=3.989)、「運動頻率」(平均數M=3.909)。

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表  25 

運動參與動機及情形各項構面描述性統計表

題號 題目 平均數 標準差 排序

運動頻率 3.909 0.874 3

1 最近一星期內我有從事運動 4.062 0.896 1 3 最近一星期內我運動達三次以上 3.756 1.010 2

運動時間 3.989 0.949 2

4 每次運動時間達三十分鐘以上 3.989 0.949

運動效果 4.009 0.670 1

14 運動參與能紓解生活壓力 4.142 0.849 1 6 運動參與能學習及提升運動技術 4.128 0.883 2 15 運動參與能提升自我挑戰力 4.111 0.835 3 18 運動參與能增進友誼間的情誼 4.100 0.847 4 5 運動參與能增加體適能 4.076 0.903 5 11 運動參與能拓展新興趣 4.076 0.860 6 8 運動參與能展現個人能力 4.072 0.890 7 17 運動參與能認識新朋友 4.072 0.905 8 9 運動參與能探索新事物 4.059 0.906 9 12 運動參與能探索新知識 4.041 0.921 10

7 運動參與能感到活動無窮 4.038 0.915 11 10 運動參與能學習新的運動項目 3.993 0.918 12 16 運動參與是同儕的鼓勵 3.989 0.949 13 19 運動參與能獲得別人的讚賞 3.954 0.945 14 13 運動參與能肯定自我、建立信心 3.923 0.888 15 2 運動後我感到身體疲累 3.368 1.044 16

總和 3.997 0.664

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在文檔中 碩士論文 (頁 52-60)