研究對象及抽樣方法

本研究以問卷調查法進行，為達成本研究目的以末頁附錄一為研究預試問 卷，如附錄一為研究工具。本問卷共分為四個部分，第一部分為「個人基本資 料」、第二部分「校園運動環境使用滿意度」、第三部分「運動參與動機」、第四 部分「自覺健康狀態」。

一、預試對象

(一)預試調查人數

本研究預試量表的部分包含三個部分，第一部分為「學校運動環境滿意 度 36 題」、第二部分為「運動參與 19 題」、第三部分為「自覺健康狀態 3 題」， 其中以學校運動環境滿意度量表的題項最多題，所以受試人數最佳在 120 位 以上。本研究取 150 位臺東大學學生為研究對象。

(二)發放時間與地點

本研究預試問卷，預計在臺東大學各運動場所進行施測，研究問卷預計 發出 150 份，再根據預試結果利用項目分析來刪除信度較差之問項。為求取 樣的完整性及代表性，調查時間選擇上必須考慮學生未在體育課上課時間自 發性運動時。本研究在參考各系所的課表後，將問卷的調查時間分為上午及 下午，因為這二個時間的運動人數是最多的，這樣才能使樣本數更精確掌握 研究內容的關鍵訊息。預試時間將訂於 105 年 2 月 15 日至 105 年 2 月 28 日 止，為期二週，在這二週內至臺東大學進行問卷施測，修改完成再發放正式 問卷，正式問卷於 105 年 3 月 2 日至 105 年 3 月 16 日止，為期 14 天，共計 發放 300 份，回收 300 份，回收率 100％，有效問卷 288 份，有效率 96％。

根據王文科（1997）指出，回收率應該要達到 60％以上，本研究之有效回收 率已達此水準。施測對象以臺東大學 4654 位學生為主，以便利抽樣法來進行 問卷調查。

(三)問卷變項參考出處

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表  8 

運動參與動機問卷題項一覽表

量表 構面 問卷題項

運動參與動機 運動頻率 01 最近一星期內我有從事運動 03 最近一星期內我運動達三次以上 運動參與動機 運動時間 04 每次運動時間達三十分鐘以上

運動參與動機 運動效果

02 運動後我感到身體疲累 05 運動參與能增加體適能

06 運動參與能學習及提升運動技術 07 運動參與能感到活動無窮

08 運動參與能展現個人能力 09 運動參與能探索新事物

10 運動參與能學習新的運動項目 11 運動參與能拓展新興趣

12 運動參與能探索新知識

13 運動參與能肯定自我、建立信心 14 運動參與能紓解生活壓力

15 運動參與能提升自我挑戰力 16 運動參與是同儕的鼓勵 17 運動參與能認識新朋友

18 運動參與能增進友誼間的情誼 19 運動參與能獲得別人的讚賞 資料來源：本研究整理

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3.自覺健康狀態：

本量表係參考文獻（黃淑貞，1996；黃淑貞，2003）而成，內容包括 以下：

(1)自覺目前健康狀態如何？

(2)目前健康狀態與過去一年比如何？

(3)目前健康狀態與同年齡的人相比如何？

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