環境識覺理論

一、環境識覺源起

1960 年代初期地理學計量革命後，企圖透過理論模式的建立和應用，以及 數學、統計學的方式分析，來解釋和預測地表上人類各種空間的分布。但是這些 理論與模式大多數都假設有一群理性和完整的經濟人為前提，而把人類是為常數，

並沒有特殊的想法或選擇，以及空間行為的產生(施添福，1980)。

「識覺」(perception)一詞最早源自於心理學，或稱為知覺。1964 年環境心理 學家 William Ittelson 提出環境識覺(Environmental Perception)，不同以往強調單純 刺激特質如亮度、顏色、深度等對人的影響，他強調大規模的景象，以整體性來 處裡。 而 Pattison(1964)在「地理學研究的四個傳統」一書中提出「人地關係傳 統」，以及 Harvey(1971)「地理學中的解釋」一書中提出「人地關係主題」，毫無 疑問的，人地關係的探討是人文地理學的重要理論基礎。因此，1960 年代後期，

地理學將研究焦點轉回人地傳統上，更加注意「人」與環境中所扮演互動的角色 (王洪文，1988)。

Schiff(1971)對識覺定義為：「一個人對一項或一組社會刺激所得到的印象，

因為識覺者會受到從前相同的經驗影響而將印象加以修飾，所以從前相同或相似 的刺激經驗，以及他當時對刺激所做的解釋，會使他對刺激中感興趣的部份加以 篩選」。

環境識覺的研究始於 Barrows(1923)的人類生態學觀點，強調地理學生態分析 應該以人類對環境的調適作為出發點(張長義，1996)。張長義(1977)則認為環境識 覺是人類與環境關係體系裡不可分割的部份。

二、環境識覺的理論架構

Downs(1970)提出的環境識覺與行為架構充分的把人類對環境的反應做一個 有組織的系統說明，把人作為一個變數這對於早期探討人類與環境之間的關係是 一種突破性的概念。Downs 把識覺當作人類對環境的反應更實際和充分的描寫，

提出環境識覺與行為架構，具體的說明現實世界提供行為者各種決策所需的資訊，

經由感官接受經過價值體系所產生的環境意象，而形成決策與行為的歷程。

如圖 2-8：

圖 2-8 Downs 的環境識覺架構圖﹝1970﹞

本架構圖從真實世界開始，提供各種資訊給行為者，行為者根據這些訊息透 過其感覺器官(Perceptual Receptors)及價值系統進行過濾形成意象(Image)，行為者 根據其腦海的意象做為決策的依據，產生外顯的行為。沒有經驗的行為者可以藉 由各種環境資訊的獲得產生初步意象，其表現的行為可以視為對環境的探索活動，

之後與環境互動獲得更多的訊息去修正其意象；行為者再根據其修正其意象做為 決策的依據進而產生外顯的行為。在這個架構中，人們的行為並非直接由客體環 境所控制，而是經由價值系統在人的腦海形成意象，經過反覆的選擇與探索的過 程，始做出決策產生行為。Downs的架構圖雖然簡略，存著難解不易掌控的個人

「黑箱」，但是他將個人屬性因子從整體環境獨立出來思考，這一點提供了可行 性的實證研究之基礎，希望能透過實證分析有效解開個人的「黑箱」作業過程(林 郁欽，2010)。

倪進誠(1990)則認為 Downs 的環境識覺架構裡的真實世界是客觀環境，而人 類的反應除了一部分是對客觀環境做反應，另一部分是加入自己在當下的空間所 建構出的主觀世界的回應，故他修正環境識覺為如圖 2-9

環境

(Environment) 個人

(individual)

價值系統 (Value system)

感覺器官 (Perceptual receptor)

資訊 (information)

意 象 (Image)

探 索 (serch)

決 策 (dicision)

行 為 (behavior)

真實世界 (Real world)

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圖 2-9 倪進誠修正 Downs 的環境識覺架構圖(1990)

Gold(1980)則將環境識覺依空間的認知分為都市外觀、地景意象及區域和世 界意象，並提出一個傳統的人與環境關係典範圖。他認為隨著時間發展個人對世 界的心智印象是透過他們每天和環境的接觸，而且這些意象行動可以視為行為的 基礎。而意象是人與環境互動的產物，意象再透過人產生行為，形成環境、意象、

行為三者之間的交互作用。如圖 2-10

圖 2-10 傳統的人與環境關係典範圖(Gold，1980) 環境

(Environment) 個人

(individual)

價值系統 Value system

感覺器官 Perceptual receptor

資訊 (information)

建構空間 Constructed space 意 象

(Image)

探 索 (serch)

決 策 (dicision)

行 為 (behavior)

真實世界 Real world

環 境 (Environment)

意 象 (image)

行 為 (behavior)

反 饋 (feedback)

Gold 將理論擴充，他認為空間的認知還包含個人特質(屬性、動機、情緒)、

團體和文化因子、認知過程(感覺、識覺、學習)三者間的相互關聯，最後透過「認 知過程」產生認知表象(意象、空間印象)，藉由空間提供的外在環境的資訊過濾 與決策過濾下產出的認知表象、意象空間及印象進而產生「行為」，行為與之產 生連結與回饋。如圖 2-11：

圖 2-11 Gold 個人空間認知與行為概念圖(Gold，1980) 個人變數

個性、動機、情緒

群體 與文化因子

認知過程

感覺、識覺、學習

認知表象 意象 空間印象

資訊過濾 決策過濾

行為

行為環境

客觀環境 關係 回饋

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三、環境識覺的研究發展

地理學家最初的嘗試就是以人類在面對災害環境的調適作為環境識覺的一 系列研究，這些研究最初由 White 主導。而在環境識覺的範疇上，Wood(1970)依 據對象將環境識覺分為景觀研究(Landscape Studies)、災害研究(Hazard Studies)、遊 憩研究(Recreation Studies)、都市研究(Urban Studies)、移動研究(Movement Studies) 以及空間偏好研究(Space Preference Studies)。1980 年代後，環境識覺研究主題持 續發展，自然災害之研究更擴及沙漠化的識覺研究(Heathcote，1980)。林郁欽則 是將環境識覺研究主題分為四大類：(一)環境災害識覺研究，(二)遊憩資源的研 究，(三)都市環境的研究，(四)產業設置區位的環境識覺研究(2004)。在臺灣，環 境識覺的研究以張長義開啟國內環境識覺與自然災害的研究議題，對國內災害識 覺研究影響深遠迄今(1977)。

(一)國內環境識覺的文獻整理

國內有關於環境識覺的研究從 1970 年代開始逢勃發展，並廣泛的應用在許 多面向上，不管是在防災的應用，觀光旅遊及休閒遊憩方面更是進步快速，在此 將近幾年國內累積的研究文獻資料整理表格，參考林郁欽(2004)的分類，並將近 十年有關環境識覺理論基礎的研究，以理論實證研究、環境災害、觀光遊憩、都 市環境來做分類。近年研究領域豐富多元，故另外再增加一種「鄉土環境」來做 分類，如表 2-6：

表 2-6 國內環境識覺研究分類表

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表 2-6 國內環境識覺研究分類表(續 2)

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第三章 研究方法與設計