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用愛彌補文學獎的評審

在文檔中 得獎作品研究 (頁 44-47)

知名油畫家 國語日報總編輯 台北教育大學數位 科技研究所教授 盧劭暐 馮季眉

第九屆 95 年

知名油畫家 國語日報總編輯

盧劭暐 馮季眉 徐素霞

第十屆 96 年

知名油畫家 國語日報總編輯 國立新竹教育大學 藝術與設計學系暨 美勞教育研究所教 授

盧劭暐 馮季眉 徐素霞

第十一屆

97 年 知名油畫家 國語日報總編輯 國立新竹教育大學 藝術與設計學系暨 美勞教育研究所教 授

盧劭暐 馮季眉 第十二屆

98 年 知名油畫家 國語日報總編輯

羅慧夫顱顏基金會用愛彌補文學獎評審,都是在兒童文學界頗富盛名 的美術教育工作者、插畫家、知名油畫家、報社總編輯、兒童文學家、大 學教授,皆是一時之選。雖然所有參賽作品皆出自未滿十二歲之兒童,評 審們的評審標準,仍然以原創性、想像力、獨特性、完整性、文圖配搭適 宜為五大評審原則18,評審們從專業兒童文學的角度、專業畫家的角度來 看參賽作品,筆者將評審對歷屆得獎作品意見整理如附錄(見附錄二) 。

評審王蘭對《透明魚晶晶》這本書的評審意見是:

雖然故事有些說教的意味,但是作者運用了陸地上的動物與海洋中魚類作 結合,打破固定模式的構圖架構,真是可愛又富有創意的巧思。誰說,免

18 羅 慧 夫 顱 顏 基 金 會 用 愛 彌 補 文 學 獎 第 八 屆 到 十 二 屆 徵 獎 辦 法 中 列 出 : 評 審 標 準 : 以 原 創 性 、 想 像 力 、 獨 特 性 、完整性、文圖配搭事宜為五大評審原則 。1. 初審標 準:文字內容佔百分之六十(含內容創意、用語用詞…等)、繪本創作佔百分之四

子不能在海洋中游泳呢?19

可以看出作者的作品不但有原創性,更有豐富的想像力。

評審盧劭暐對《小姐姐》這本書的評審意見是:

除在節奏、情節令人欣喜外,在繪畫表現上相當突出;圖面結構一再與主 題輝映,雖然仍停留在小朋友前、中、後景的空間概念,但張力很強,空 間虛實的掌握亦佳。在色彩上,雖多單色直述,然而運用補色手法使得主 題非常鮮明、突出,另外,人物、動物皆安排細膩,表情生動多貌,單就 圖面來看,已達到說故事的效果。20

可以看出作者的作品不但有原創性、想像性、獨特性、圖文配搭也能 充分掌握。

評審馮季眉對《豬妹的大力丸》這本書的評審意見是:

精彩的圖像語言,將作者豐沛的想像力和聯想力展露無遺。作者說故事的 能力很好,每一幅畫面也都提供很大的閱讀樂趣。最重要的是,作者能夠 透過兒童內在的恐懼、依賴心理,並且能提出克服內心障礙的方法,用溫 馨有趣的文圖來表達,充分展現作者的聰慧與敏銳,也能幫助更多大人了 解孩子的內心世界。21

可以看出作者的作品不但有原創性,更有豐沛的想像力和聯想力展露 無遺,圖文配搭也能充分掌握。

由此可知,用愛彌補文學獎絕非草率選取得獎作品,是有一定的專業 水準,不但要有原創性、想像力、獨特性,還要注重故事的完整性與文圖 搭配,得獎作品具有一定的水準是可以肯定的。

19參考《透明魚晶晶》的封底。

20參考《小姐姐》的封底。

21參考《豬妹的大力丸》的封底。

第四節 得獎作品與作者介紹

在文檔中 得獎作品研究 (頁 44-47)