第三章 研究方法
第二節 研究假設
研究假設是關於科學研究可能結構的特定、清楚和可測性的預測性陳述 句。研究的預測結果應該基於受詴者族群的某一種特色,比方說相對某一種 變項或兩個變項以上之間的關係,兩組受詴者之間的所不同地方。研究假設 一般來說來自研究者所定的研究問題和他在探索的現象:
「A research hypothesis is a specific, clear, and testable proposition or predictive statement about the possible outcome of a scientific research study based on a particular property of a population, such as presumed differences between groups on a particular variable or relationship between variables. [...] The research hypotheses are usually derived from the stated research questions and the problems being investigated.」
(Lavrakas,2008:731)。
在進行演繹目的(deductive)以及分析性(analytic)的研究之前,研究 者必頇先形成研究假設(formulating the research hypothesis)。研究結果會 肯定或否定這些假設。一般來說,進行實驗之前,研究者會覺得他探索的因 素應該跟現象有相關性,但實驗的結果不一定將肯定研究者的直覺(Seliger,
1989)。
一、相對第一個研究問題的研究假設
第 一 個 研 究 問 題 關 針 對 組 受 詴 者 之 間 , 想 知 道 是 否 存 在 顯 著 差 異
(significant difference):中文「去」跟「來」與義大利文的「andare」跟
「venire」充當指示趨向動詞時,使用習慣兩個語言之間是否存在顯著差異
(significant difference)?
針對研究的第一個研究問題,筆者將指定三種研究假設:1.正相關性的 假設;2 負相關性的假設;3.虛無假設:因素與現象沒有相關性(作者希望 可以否定的假設)。
1. 正 相 關 性 的 假 設 。 中 文 「 去 」 跟 「 來 」 與 義 大 利 文 「 andare 」 跟
「venire」指示趨向動詞的用法存在顯著差異:表達同樣的位移概念時,中
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文母語者比較常用「去」,義大利文母語者比較常用「venire」(來)。
2. 負 相 關 性 的 假 設 。 中文「 去 」 跟 「 來 」 與 義 大 利 文 「 andare 」跟
「venire」指示趨向動詞的用法存在顯著差異:表達同樣的位移概念時,中 文母語者比較常用「來」,義大利文母語者比較常用「andare」(去)。
3.虛無假設。中文「去」跟「來」與義大利文「andare」跟「venire」指 示趨向動詞的用法都不存在任何顯著差異。
按照筆者的語感,研究的結果將先否定假設(3)然後證實假設(1)以 及同時否定假設(2),但當然結果統計分析好了之後才可得到有學術價值 的答案。
二、相對第二個研究問題的研究假設
第二個研究問題針對可以控制的一些發話語境,想知道這些跟研究的兩 個指示趨向動詞的用法是否存在顯著關係(significant relationship):中文
「去」跟「來」與義大利文的「andare」跟「venire」充當指示趨向動詞時,
使 用 習 慣 跟 發 話 語 境 的 某 一 些 因 素 是 否 存 在 顯 著 關 係 ( significant relationship)。
針對研究的第二個研究問題,筆者將簡單化地指定兩種研究假設:1.研 究假設;2 虛無假設:因素與現象沒有相關性(作者希望可以否定的假設)。
1.研究假設。某一些發話語境的因素對中文「去」跟「來」與義大利文 在「andare」跟「venire」指示趨向動詞的用法存在顯著關係。
2.虛無假設。某一些發話語境的因素對中文「去」跟「來」與義大利文 在「andare」跟「venire」指示趨向動詞的用法都不存在任何顯著關係。
筆者想要探討的發話語境因素如下:
1. 發話時間和位移動作進行時間之間的關係:
a. 位移動作是在發話時間的未來進行的。(發話者發話句子時,
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位移動作還沒發生)。
b. 位移動作是在發話時間的過去進行的。(發話者發話句子時,
位移動作已經發生過)。
c. 位移動作是在發話時間同時進行的。(發話者發話句子時,位 移動作正在發生當中)。
2. 聽者在位移動作進行時的位置:
a. 聽者在位移動作進行時在自己家裡。
b. 聽者在位移動作進行時不在自己家裡(暫時離開)。
c. 聽者在位移動作進行時不在自己家裡(長期離開)。
3. 發話者對進行位移動作的態度:
a. 發話者非常願意進行位移動作。
b. 發話者不願意進行位移動作。
c. 發話者表达反事实思维。
d. 因聽者社會地位比發話者高,所以發話者態度比較客氣。
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