研究假設

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1. Ａ：探討教保服務人員個人背景對「網路及電腦軟硬體使用能力」的顯著 差異情形。

2. B：探討應用變項對教保服務人員「網路及電腦軟硬體的使用能力」的顯 著差異情形。

第二節 研究假設

根據文獻探討分析、研究目的及問題，提出本研究假設如下：

假設1：不同背景變項之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等 資訊科技軟體有顯著差異。

1-1 不同性別之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等資訊科 技軟體有顯著差異。

1-2 不同年齡之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等資訊科 技軟體有顯著差異。

1-3 不同學歷之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等資訊科 技軟體有顯著差異。

1-4 不同年資之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等資訊科 技軟體有顯著差異。

1-5 不同職務之教保服務人員常用的應用軟體、網路平台系統等資訊科 技軟體有顯著差異。

1-6 平日下班後使用電腦的平均時數多寡之教保服務人員常用的應用軟 體、網路平台系統等資訊科技軟體有顯著差異。

1-7 假日使用電腦的平均時數多寡之教保服務人員常用的應用軟體、網 路平台系統等資訊科技軟體有顯著差異。

假設2：不同背景變項之教保服務人員常用的硬體設備有顯著差異。

2-1 不同性別之教保服務人員常用的硬體設備有顯著差異。

2-2 不同年齡之教保服務人員常用的硬體設備有顯著差異。

2-3 不同學歷之教保服務人員常用的硬體設備有顯著差異。

2-4 不同年資之教保服務人員常用的硬體設備有顯著差異。

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2-6 平日下班後使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員常用的硬體設 備有顯著差異。

2-7 假日使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員常用的硬體設備有顯 著差異。

假設3：不同背景之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統 平台之比例有顯著差異。

3-1 不同性別之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

3-2 不同年齡之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

3-3 不同學歷之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

3-4 不同年資之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

3-5 不同職務之教保服務人員因教學應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

3-6 平日下班後使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員因教學應用使 用資訊軟硬體及網路系統平台之比例有顯著差異。

3-7 假日使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員因教學應用使用資訊 軟硬體及網路系統平台之比例有顯著差異。

假設4：不同背景教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平 台之比例有顯著差異。

4-1 不同性別教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平台 之比例有顯著差異。

4-2 不同年齡教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平台 之比例有顯著差異。

4-3 不同學歷教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平台 之比例有顯著差異。

4-4 不同年資教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平台 之比例有顯著差異。

4-5 不同職務教保服務人員因行政應用使用資訊軟硬體及網路系統平台 之比例有顯著差異。

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4-6 平日下班後使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員因行政應用使 用資訊軟硬體及網路系統平台之比例有顯著差異。

4-7 假日使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員因行政應用使用資訊 軟硬體及網路系統平台之比例有顯著差異。

假設5：探討不同背景的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設 備、使用網路系統平台的能力有顯著差異

5-1 不同性別的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設備、使用 網路系統平台的能力有顯著差異。

5-2 不同年齡的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設備、使用 網路系統平台的能力有顯著差異。

5-3 不同學歷的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設備、使用 網路系統平台的能力有顯著差異。

5-4 不同年資的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設備、使用 網路系統平台的能力有顯著差異。

5-5 不同職務的教保服務人員運用應用軟體、操作電腦硬體設備、使用 網路系統平台的能力有顯著差異。

5-6 平日下班後使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員運用應用軟 體、操作電腦硬體設備、使用網路系統平台的能力有顯著差異。

5-7 假日使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員運用應用軟體、操作 電腦硬體設備、使用網路系統平台的能力有顯著差異。

假設6：不同背景教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程 度有顯著差異。

6-1 不同性別教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程度 有顯著差異。

6-2 不同年齡教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程度 有顯著差異。

6-3 不同學歷教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程度 有顯著差異。

6-4 不同年資教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程度 有顯著差異。

6-5 不同職務教保服務人員使用網路平台及電腦軟硬體使用能力的程度 有顯著差異。

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及電腦軟硬體使用能力的程度有顯著差異。

6-7 假日使用電腦的平均時數多寡對教保服務人員使用網路平台及電腦 軟硬體使用能力的程度有顯著差異。