研究參與者基本資料介紹

本研究採取立意取樣的原則，以目前年齡在25 至 35 歲之間，並於大學階段 曾經擔任過社團領導人，且願意無酬分享個人與研究主題相關之經驗的受訪者。

符合本研究條件並有意願接受訪談的研究參與者共計六名，其中三名為男性，另 三名為女性。

本節主要說明分析接受訪談的六位受訪者之基本資料，包含了性別、年齡、

婚姻狀況、子女數、職業、教育程度、大學社團名稱這七項。以下針對這七項進 行分析與整理。

一. 性別

訪談開始時皆透過「研究參與者基本資料表」（以附錄二所示），對六位研 究參與者做個人背景資料的確認與蒐集，其中即包含了受訪者的性別資料。

根據受訪者所填寫的「研究參與者基本資料表」可得知，六位研究參與者中 計有三位男性、三位女性。其中受訪者A、D 和 E 為男性，受訪者 B、C 和 F 為 女性。

二. 年齡

訪談開始時皆透過「研究參與者基本資料表」（以附錄二所示），對六位研 究參與者做個人背景資料的確認與蒐集，其中即包含了受訪者的年齡資料。

根據受訪者所填寫的「研究參與者基本資料表」可得知，六位研究參與者的 年齡都介於25 至 35 歲之間，其中受訪者 A 年齡為 28 歲、受訪者 B 年齡為 29 歲、受訪者C 年齡為 28 歲、受訪者 D 年齡為 35 歲、受訪者 E 年齡為 32 歲和受 訪者F 年齡為 25 歲。

由以上六位研究參與者的年齡可得知，他們目前都位於成年人早期之生涯發 展階段。

三. 婚姻狀況

六位研究參與者之中計有二位未婚、四位已婚，其中受訪者A 和 F 兩位為 未婚，受訪者B、C、D 和 E 這四位為已婚。而受訪者 B、C、D 和 E 這四位的 婚齡，分別為受訪者B 的 4 年、受訪者 C 的半年、受訪者 D 的 3 年和受訪者 E 的2 年。

受訪者B15：「結婚到現在大概有快四年了」

受訪者C33：「結婚半年左右了。」

受訪者D28：「我是 33 歲結婚的。」

受訪者E48：「32 歲時結婚的。」

由研究參與者的婚姻狀況可得知，除了其中兩位未婚的受訪者之外，其他四 位受訪者結婚至今的時間都在五年以內，為婚姻關係剛開始的人生階段。

四. 子女數

六位研究參與者其中二位有小孩，分別為受訪者B 目前懷孕一個多月以及 受訪者E 育有一個女兒，目前為九個多月。

受訪者B26：「目前懷孕一個多月了。」

受訪者E49：「小女兒已經滿 9 個多月了。」

由於已婚的四位受訪者結婚至今的時間都在五年內，皆正值婚姻關係剛開始 起步的階段，故他們所生養子女的年紀也都還小。

五. 教育程度

六位研究參與者中計有五位碩士、一位學士，其中受訪者A 為研究所畢業、

受訪者B 為研究所畢業、受訪者 C 為研究所畢業、受訪者 D 為研究所畢業、受 訪者E 為研究所畢業和受訪者 F 為大學畢業。

受訪者A18：「大學與研究所都是在交大電子就讀。」

受訪者B16：「…..利用暑假回去師大進修研究所課程。」

受訪者C31：「…..我就專心準備考上政大的風險管理研究所。」

受訪者D27：「去師大唸研究所…..。」

受訪者E44：「後來我去唸了中正的資工所。」

受訪者F39：「大學從華梵工業管理系畢業後，就直接去工作。」

由上述六位研究參與者的教育程度可得知，除了研究參與者F 之外，其他五 位受訪者皆在大學畢業後繼續攻讀研究所，取得碩士學位。

六. 職業

六位研究參與者中計有二位教師、三位工程師和一位律師，其中受訪者A 為研發工程師3 年、受訪者 B 為國中導師 5 年、受訪者 C 為律師 1 年、受訪者 D 擔任國中輔導組長與主任工作 8 年、受訪者 E 為軟體工程師 5 年和受訪者 F 為管理工程師3 年。

受訪者A18：「研究所畢業後…..去新竹科學園區某半導體公司工作。」

受訪者B14：「實習結束很順利考上北縣國中教師…..擔任教師兼任導師的 工作至今。」

受訪者C33：「拿到碩士畢業證書後，就直接去臺北的一間律師事務所上班。」

受訪者D30：「當完兵之後回來教書二年，一直接組長的行政工作。我接主 任是最近這幾年…..。」

受訪者E47：「…..是做手機的晶片設計的工程師，大概工作了 2 到 3 年。

後來換工作…..擔任 3G 行動電話網路卡的設計工程師，工作到現在大約半年多。」

受訪者F39：「一開始先去一間光電公司上班，擔任主任的位置。主要就是 管理生產管線上的小姐…..後來就換到現在這間半導體公司，主要是從事生產管 理的工作，…..。」

從以上六位研究參與者的職業屬性與工作狀況可知，大學或研究所本科系所 學與他們現階段從事的職業選項關係密切。此外，除了研究參與者D 之外，其 他五位受訪者的工作年齡都以五年以下居多。顯示出受訪者皆位於成年人早期，

剛開始發展工作事業的人生階段。從另一方面亦可得知，這六位受訪者的職業穩 定性高，個人社經地位較高，經濟狀況較穩定。

七. 大學社團名稱

訪談開始時皆透過「研究參與者基本資料表」（以附錄二所示），對六位研 究參與者做社團參與資料的確認與蒐集，其中即包含了受訪者大學時期擔任社長 的社團名稱。

根據受訪者所填寫的「研究參與者基本資料表」可得知，六位研究參與者中 有A、C、D、E 和 F 五位在大學時期都不只參與一個社團，但基於本研究目的

考量，資料呈現時皆以六位受訪者大學時期擔任社團領導者的社團名稱為主。

受訪者A 擔任社團領導者的社團為書法社、受訪者 B 擔任社團領導者的社 團為社區服務隊、受訪者C 擔任社團領導者的社團為台中中友社服社、受訪者 D 擔任社團領導者的社團為學生議會、受訪者E 擔任社團領導者的社團為山地服 務社和系學會和受訪者F 擔任社團領導者的社團為登山社和橋藝社。

從上述六位受訪者大學擔任社長的社團名稱可得知，他們參與的社團類型十 分多元，除了B、C 和 E 三位受訪者皆參與服務性社團之外，其他位受訪者多是 參與不同屬性的大學社團。

以下分別將六位受訪者之基本資料整理以表4-1 所示。

表4-1 受訪者基本資料 受訪者

代號 性 別

年 齡

婚姻 狀況

子 女 數

教育 程度

職業 大學社團名稱

（擔任社長的社團）

A 男 28 未婚 0 碩士 研發工程師 書法社 B 女 29 已婚 1 碩士 國中導師 社區服務隊 C 女 28 已婚 0 碩士 律師 台中中友社服社 D 男 35 已婚 0 碩士 國中主任 學生議會

E 男 32 已婚 1 碩士 軟體工程師 山地服務社、系學會 F 女 25 未婚 0 學士 管理工程師 登山社、橋藝社