4. 問卷的再檢查與修改
在進行前測前，研究者可請團體或專業人士來檢測問卷，檢測其內容是否有偏 差或字句上是否有問題。
5. 試測、前測（pre-testing）
前測（pre-testing）亦稱為試測。前測是未正式使用問卷之前，先選擇一些與研 究群體有相同特性的人來試作這份問卷，其主要目的在於幫助研究者發現先前未考 慮的問題，例如是否需要刪減題目、問題的順序是否需要改變、施測時間的長短等。
6. 修正問卷、最後整理到完成問卷
透過上一步驟所得之結果，檢查內容、形式、問題編排順序、版面配置等每一 個要素後，即完成問卷。
性別:(1)男 (2)女
年齡: (1)30 歲以下 (2)31-40 歲 (3)41-50 歲 (4)51-60 歲(5)61 歲以上。
職業: (1)學生 (2)軍、公、教 (3)農、林 (4)工 (5)商 (6)服務業 (7)自由業 (8) 家管 (9)退休 (10)無 (11)其他。
教育程度: (1)國中以下 (2)高中職 (3)專科大學 (4)研究所。
婚姻狀況: (1)未婚 (2)已婚 (3)其他
您居住的部落:(1)竹林村 (2)桃山村 (3)大隘村 (4)花園村 (5)其他 您在本部落居住至今幾年:(1)10 以下 (2)10-20 (3)20 年以上
您是否擔任過社區組織相關職務:(1)社區協會成員 (2)社區協會幹部 (3)社區志 工 (4)其他 (5)否
三、 受訪者對部落發展生態旅遊「參與程度」、「參與方式」、「參與意識」
及「參與影響」題項
本研究採李克特 Likert 五等量表計分：，從「非常同意」、「同意」、「普通」、「不 同意」及「非常不同意」。分別給予 5、4、3、2 及 1 的分數。全部題項採正向題問 答，量表各題項之得分相加可得知受訪者對部落發展生態旅遊「參與程度」、「參與 方式」、「參與意識」及「參與影響」分數愈高，表示對部落發展生態旅遊各項參與 的認同程度愈高。如表 11 受訪者對部落發展生態旅遊參與程度所示、表 11 受訪 者對部落發展生態旅遊參與程度、表 12 受訪者對部落發展生態旅遊參與方式、表 13 受訪者對部落發展生態旅遊參與意識及表 14 受訪者對部落發展生態旅遊參與 影響所示。
表 11 受訪者對部落發展生態旅遊參與程度
構面 問項內容
參與程度
1.您認為參與生態旅遊能進一步了解部落文化與發展歷史 2.您認為參與生態旅遊能提升對部落的認同感
3.您認為參與生態旅遊能凝聚部落族人的情感
4.您認為參與生態旅遊能提供部落舒適休閒與心靈安定的環境 5.您認為參與生態旅遊能提升部落的環境品質
6.您認為參與生態旅遊能帶動部落的經濟發展 資料來源：本研究整理
表 12 受訪者對部落發展生態旅遊參與方式
構面 問項內容
參與方式
1.您認為“村民大會”是政府政策形成重要的會議 2.您認為“部落會議”是部落政策形成最重要的會議
3.您認為“部落社區發展協會”是推動社區總體營造的重要組織 4.您認為“部落相關協會”能適時協助解決部落問題
5.您認為“部落傳統祭典是非常重要的文化傳承活動”
6.您認為“外來企業團體能適時解決部落的問題”
資料來源：本研究整理
表 13 受訪者對部落發展生態旅遊參與意識
構面 問項內容
參與意識
1.您認為參與生態旅遊可以活化部落互惠主義傳統精神
2.您認為參與生態旅遊能了解部落傳統領域及參與山林守護的工作 3.您認為參與生態旅遊對形成社區意識非常重要
4.您認為參與生態旅遊能更尊重自然生態之保育
5.您認為參與生態旅遊能嚴守狩獵文化的禁忌並遵行獵人傳統的倫 理規範
6.您認為參與生態旅遊能維護部落自然生態，有助於環境的改善 資料來源：本研究整理
表 14 受訪者對部落發展生態旅遊參與影響
構面 問項內容
參與意識
1.您認為參與生態旅遊能促進地方經濟發展
2.您認為參與生態旅遊能為當地居民創造更多就業機會
3.您認為參與生態旅遊能主動關心部落發展與公共事務
4.您認為參與生態旅遊能適時的教育來訪的遊客，尊重當地環境及 文化
5.您認為參與生態旅遊能進一步了解部落傳統文化教育
6.您認為參與生態旅遊會關心部落環境與生態的變化
資料來源：本研究整理