研究對象

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第三節 研究對象

本研究對象分為兩部份，一為研究樣本即台灣特有種動物，二為產品實 作驗證問卷之受測對象；以下就研究樣本及受測對象分別說明：

壹、研究樣本

本研究樣本採用合目標抽樣之最大變異抽樣或稱配額取樣，從母群體選 取最能符合研究的目標及具有代表性的動物為研究樣本。因此本研究樣本以 目前台灣「特有種」或「特有亞種」動物為母群體，以鳥類、淡水魚類、哺 乳類、爬蟲類、兩棲類、昆蟲類等五大類別作為子群體，以最大變異抽樣選 取具代表性個體作為樣本，其研究樣本之保育等級需為「瀕臨絕種動物」或

「珍貴稀有動物」。在研究範圍選取上，第一章第四節已詳述，研究樣本代 表為台灣黑長尾雉、櫻花鉤吻鮭、台灣黑熊、金絲蛇、台灣山椒魚、寬尾鳳 蝶等作為本研究樣本。如下表 3-5 本研究樣本類別分析：

表3-5 本研究樣本類別分析

類型 樣本代表 特有性 保育等級

1.鳥類 台灣黑長尾雉 臺灣特有種 珍貴稀有野生動物 2.淡水魚類 櫻花鉤吻鮭 臺灣特有亞種 瀕臨絕種野生動物 3.哺乳類 台灣黑熊 臺灣特有亞種 瀕臨絕種野生動物 4.爬蟲類 金絲蛇 台灣特有種 瀕臨絕種野生動物 5.兩棲類 台灣山椒魚 台灣特有種 瀕臨絕種野生動物 6.昆蟲類 寬尾鳳蝶 台灣特有種 瀕臨絕種野生動物

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貳、受測對象

本研究在實作驗證上採用問卷調查法之「電腦網路問卷調查」(Computer Network Survey)，受測對象以一般網路瀏覽者及設計相關科系背景者與非設 計相關科系背景者為主，進行產品設計應用問卷調查。其受測對象取樣如下：

一、受測對象抽樣

本研究以台灣特有種動物為研究樣本，將設計出來的產品以網路問卷調 查方式進行實作驗證，以瞭解創意元素開發模式之可行性與受測者對本研究 開發之金屬工藝產品其造形意象認知的差異。本研究受限於有限的時間、人 力及研究經費，因此選用非機率抽樣法之合目標抽樣，又稱為「立意抽樣」，

或稱「判斷抽樣」( judgmental sampling)。其意乃就研究者自身的判斷，選 擇研究樣本，以其最能符合研究的目標且合目標的方式抽樣之。而本研究因 考量設計相關科系者與非設計相關科系者其學習背景在造形感知上的差 異，因此將受測對象分為此兩組，透過電子郵件傳送網路問卷。故本研究選 擇台中教育大學學生作為主要受測對象，因其設有設計相關之系所，以利本 研究受測對象之分組。另外網路一般瀏覽者也可選取設計相關科系與非設計 相關科系背景進入問卷填答。

二、受測對象背景

（一）設計相關科系背景

設計相關科系背景實際受測人數為53人，平均年齡為20~30歲，受測 對象以台中教育大學美術學系大四學生與研究生為主，另外其他網路一 般瀏覽者，其在學或已畢業系所包括：造形藝術系所、視覺傳達設計系、

高雄師範大學美術系、應用美術系、景觀建築學系、空間設計系、數位 內容科技系…等系所。

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（二）非設計相關科系背景

非設計相關科系實際受測人數為43人，平均年齡為20~30歲，為台中 教育大學各系以及網路一般瀏覽者所構成。其系所包括：應用心理學系、

台灣語文學系、歷史系、企業管理系、諮商與應用心理學系、英語系、

資訊管理系、音樂系、應用外語系、電機系、自動控制系、教育測驗統 計研究所、醫務管理研究所、會計系…等系所。

三、受測對象對本研究之重要性

本研究將受測對象分為設計相關科系與非設計相關科系，主要目的為驗 證由設計相關科系之受測者在其專業背景檢視下，產品是否合乎發展文化符 碼、開發創意元素之目標；以及非設計相關科系受測者是否也能感受產品傳 達出的意涵。此外，藉由驗證結果瞭解創意元素開發模式之可行性與受測者 對本研究開發之金屬工藝產品其造形意象認知的差異。

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