研究對象

本研究以 99 年至 101 年就讀陽光高職在學學生為研究樣本，該校學生 以上課時段來區分可分成日、夜間部，以科別共可區分為六科，分別是汽 修科、餐飲科、觀光科、資訊科、美容科及資料處理科等。其中以餐飲科、

汽修科學生為大宗，其他科系則各年級僅一班，而夜間部人數約佔總人數 五分之一。因此考量研究者時間及服務性質的限制，及為了符合研究設計 的要求，本研究的樣本僅以日間部學生為施測對象，並以各科學生採簡單 隨機抽樣-置還抽樣抽籤法對研究樣本人數施測。

施測時研究者共計發放 200 份問卷，二個星期後統計回收，經整理將 資料殘缺、作答不全者剔除，共回收 183 份問卷，回收率為 91.5﹪。以下 將施測所得的 183 份樣本的背景特性詳列於表 3-1。

表 3-1 研究樣本背景特性分析表

背景變項 類 別 人數 百分比 順位 年級 一年級 116 63.4 1 二年級 24 13.1 3 三年級 43 23.5 2

性別 男 99 54.1 1 女 84 45.9 2

家庭關係 融洽 67 36.6 2 有隔閡 116 63.4 1

居住地 雙北地區 141 77 1 其他縣市 42 23 2

出生序 獨生子女 75 41 2 中間排序 81 44.3 1 長子或長女 27 14.8 3

家庭狀況 單親 45 24.6 2 雙親同住 99 54.1 1 隔代教養 39 21.3 3

（含不與父母同住）

N=183

本研究樣本的基本資料包括「年級」、「性別」、「家庭關係」、「居住地」、

「出生序」及「家庭狀況」等六項，受試樣本基本資料分析說明如下：

一、年級

經分析樣本資料發現，高職生之年級，一年級佔 63.4﹪（N=116）比例 最高，其次為三年級佔 23.5﹪（N=43），二年級比例最低佔 13.1﹪

（N=24），這應該是因為 101 學年度該校招生人數因配合政府實施第一 屆技職學生免學費的政策，使選擇技職教育的人數增加，再加上該校無 需入學成績即可申請就讀，因此造成一年級學生人數較之前成長近一 倍，故在抽樣上以一年級之學生多於二、三年級的學生。

二、性別

經分析樣本資料發現，高職生之性別，女生佔 45.9﹪（N=84），男生佔 54.1﹪（N=99）比例較高，這是因為該校早期為工業商業職業學校，並 以汽修科聞名，因此一般人對其印象仍停留為專為男生開設的技職學 校，近幾年已轉型以餐飲為主、汽修為輔的技職專科學校，因此女生比 例提高許多，唯目前仍以男生為多數，女生較少，所以樣本的分析時，

自然是男性學生多於女性學生。

三、家庭關係

經分析樣本資料發現，高職生之家庭關係，以有隔閡最高佔 63.4﹪

（N=116），融洽佔 36.6﹪（N=67），填答者之比率，家庭關係有隔閡佔 比例約為家庭關係融洽之兩倍。係因該校學生有近三分之一的學生為隔 代教養或不與父母同住，甚至許多因家庭因素寄住在收養單位，因此在 和家人的關係上相對比較疏離，自然在相處上亦較有隔閡。

四、居住地

經分析樣本資料發現，高職生之居住地，以居住在雙北地區 77﹪

（N=141）為最高，居住於外縣市佔 23﹪（N=42），最低，這是因為一 般人在選擇學校就讀時還是會先考慮通車的問題，該校位於捷運站附

近，交通便利，且因該校並無宿舍可以住校，因此大多數學生仍以居住 在雙北地區每天通學為主。

五、出生序

經分析樣本資料發現，高職生之出生序，以具中間排序佔 44.3﹪（N=81）

為最高，其次為具獨生子女（含么子么女）41﹪（N=75），長子或長女 佔 14.8﹪（N=27）。

六、家庭狀況

經分析樣本資料發現，高職生之家庭狀況，以與父母同住者佔 54.1﹪

（N=99）為最高，其次為單親者佔 24.6﹪（N=45），隔代教養者為最低 佔 21.83﹪（N=39）。