研究的建議

    藉由上述個案研究歷程之分析，我具體的提出幾點建議如下：

壹、對相似背景之人的建議

經常被人問起，我非公共行政系或政治系畢業，怎麼會去報考公務 人員「普通行政」類科的考試？進而學習法律相關的領域。有句話是這 麼說的：「成功的人為自己找機會，失敗的人為自己找藉口」。我雖還稱 不上是「成功的人」，當別人認為我做不到，我卻能勇於學習轉變。而「凡 事沒什麼困難的，用對方法去做就對了」，成功不會從天而降，資質駑鈍 的我，非得比別人更努力，才有機會邁向成功。而對於生涯轉換ㄧ途，

我也「不忘貴人」，對於生命中任何階段，心存感激幫助我或砥礪我的每 ㄧ人。

因此，建議與我相似背景的人，不妨打破自我之藩籬，勇於「職涯 轉換」，達到生涯轉換的正向適應。

貳、對在校學生的建議

在法學院教室內最常見的招生廣告就是「補習班宣傳單」。我於在職 進修期間，常與年輕同學討論到將來法學院畢業後，未來有哪些就業的 方向？除了繼續深造外，絕大部分的回答都是要參加公職補習班所開的

「律師、司法官班」課程。

法學院學生有這個「律師、司法官」的考試生涯規劃，是值得嘉許 的。不過日前報章媒體報導：一名台大法律系畢業生，應徵公司的法務 助理，雇主所開出薪資條件讓他有被羞辱的感覺……。在台灣的高等教 育中，「文、法」這二類科的畢業生就業機會本就相較於理工科畢業生為 狹窄。當法學院畢業生面臨現階段的「求職冰河期」時，不妨轉個向，

與其說法學院畢業生不再保證是金飯碗時¹³⁴，不如學習更多元的職涯規

團體訪談」方式切入主題來做相互驗證，因焦點團體訪談較具能深入性 之探討相關主題內容，使研究之結果更能周延。

參考文獻 

書籍

Clarke G.Carney & Cinda Field Wells（著），李素卿（譯）（2001）。《生涯 規劃》，初版。臺北：五南。

David Jary & Julia Jary （著），周業謙 周光淦（譯）（2005）。《社會學辭 典》，2 版。臺北：貓頭鷹。

Richard S.Sharf（著），李茂興（譯）（1998）。《生涯諮商理論與實務》，

初版。臺北：弘智。

徐曼瑩、秦慧珍、林綺雲、李玉嬋合著（1997）。《生涯規劃》，初版。臺

謝臥龍主編（2004）。《質性研究》，初版。臺北：心理。

羅文基、朱湘吉、陳如山合著（1991）。《生涯規劃與發展》，初版。臺北：

國立空中大學。

羅傳賢（2004）。《立法學實用辭典》，初版。臺北：五南。

學位論文

黃秀美（2001）。《國軍志願役中年男性退役軍官生涯轉換之分析研究》，

蘇沛珊（2011）。《由教師角色轉換諮商心理師之路—探女性諮商心理 師的生涯轉換歷程》，國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系研究 所碩士論文（未出版），臺北市。

附錄一：臺灣省政府建設廳（甲種）電匠考驗合格證書

附錄一（續）：臺灣省政府建設廳（乙種）電匠考驗合格證書

附錄一（續）：高雄市政府建設局氣體燃料導管裝管技工考驗合格證書

附錄一（續）：丙級自來水配管技術士證書與丙級室內配線—屋內線路裝 線技術士證書

  丙級自來水配管技術士證書

  丙級室內配線—屋內線路裝線技術士證書

附錄二：臺灣省政府自來水管承裝技工考驗合格證書

附錄三：花蓮縣各鄉鎮市公所執行自治業務暨村里幹事服務事項績效考

一、每年三月份辦理（日期另行函知）。

5.辦理鄰長例行會議（每年至少召開二次）及其他會議（含開

4.主辦人成績六十分以下者，鄉鎮市長申誡一次，民政課長及主 辦人各申誡二次。

（二）公共造產業務部分：主辦人依內政部函頒「公共造產績效考核 要點」規定辦理獎懲。

（三）調解業務部分：主辦人依「花蓮縣政府暨鄉鎮市公所調解行政 實施要點」規定辦理獎懲。

（四）鄉鎮市長及民政課長自前開分項業務成績擇一辦理獎懲，不得 重復獎勵。

（五）上開各相關協辦業務人員之獎懲，由該各鄉鎮市公所本權責辦 理；鄉鎮市長之獎懲由本局統一彙報辦理。

三、村里幹事成績：

（一）全縣第一名者記功二次、第二名者記功一次、第三名者嘉獎二 次、第四名者嘉獎二次；另其餘成績達到八十分以上者均嘉獎 一次。

（二）考核成績七十分以上未達八十分者不予獎勵。

（三）考核成績六十分以上未達七十分者申誡二次。

（四）考核成績六十分以下者記過一次。

四、村里幹事考核成績列為全縣第一名之村里，其村里長由本府列為 內政部表揚特優村里長之人選。

五、公所綜合考核總成績獎勵金由「民政業務－自治業務－獎補助及 損失」獎勵金支應。

拾、本要點陳奉 縣長核定後實施，如有未盡事宜，修正時亦同。

附錄四：屏東縣村里幹事服務要點

（十） 鄉（鎮、市）公所交辦事項。

十三、村、里幹事到村、里辦公處辦公時，如因事外出，應於辦公處懸

３、財產登記簿。

４、村、里鄰長名冊。

５、村、里經費收支簿。

６、低收入戶、中低收入老人、獨居老人，獨居兒童少年、身 心障礙者及單親兒童少年等其他與社會福利有關民眾之名 冊。

（三）必備資料：

１、行政區域圖。（應標明村、里內各項公共設施）

２、戶長資料。

３、村、里辦公處證明事項。

４、村、里服務法令資料。

十八、鄉（鎮、市）公所應每半年對村里幹事辦理督導考核，督導考核 重點項目如下：

（一） 村、里工作會報執行績效。

（二）家戶訪問情形（詳核工作綜合紀錄簿訪查記事）。

（三）民眾疑難問題及請求事項之辦理過程。

（四）政令宣導之成效（民眾對宣導內容之瞭解程度）。

（五）資料簿冊記載情形。

（六）村、里民對村里、幹事服務態度及村、里、鄰長之反應。

（七）上級交辦業務之執行成果與過程。

（八）村、里幹事查報事項辦理情形。

（九）村、里幹事與村、里內各種組織的聯繫情形。

（十）村、里幹事之品德操守、勤惰。

（十一）村、里辦公費之動支核銷情形。

十九、本要點陳縣長核定後實施，修正時亦同。

附錄五：高雄市立空中大學成績

附錄六：國立高雄大學學生抵免學分辦法

七、其他特殊事由經系（所）提報教務會議通過者。

年級。編入年級由各學系核定，惟至少須修業一年，始得畢業。

轉學生依本校招生考試錄取年級入學，不得提高編級。

碩、博士班、產業研發碩士專班、大學部二年制在職專班、碩士 在職專班等學制學生，不得提高編級。

第六條 研究生可抵免之學分數，以應修畢業學分數三分之二為限。

大學部二年制在職專班及碩士在職專班學生補修大學部基礎學分 課程，可抵免學分數最多不得超過三十學分。

本校學生經學術交流至符合教育部採認規定之大陸地區高等學校 進行短期研修或至國外大學進行交換，其所修學分之採認抵免上 限應依本校學則規定辦理。

第七條 抵免學分之申請，以學生入學之當學年辦理一次為限，學生可 於上學期或下學期擇一辦理，並應於本校行事曆所訂申請期限 內，依規定方式辦理申請手續。

第八條 本校各系、所、學位學程得自訂學生抵免學分辦法，經系、所、

學位學程會議通過後施行，並報教務會議備查。

前項之各系、所、學位學程自訂之學生抵免學分辦法，有較本辦 法更為嚴格之規定者，應從其嚴格規定，未規定事項，悉依本辦 法規定辦理。

第九條 本辦法經教務會議核定通過後施行，並報教育部備查，修正時 亦同。

附錄七：學生申請課程抵免審核結果查

詢

附錄七（續）：學生申請課程抵免審核結果查詢

附錄八：國立高雄大學財經法律學系學分抵免辦法

欲抵免學分科目有兩位以上教師教授者，共同審查之。

負責審查教師對於抵免學分之審查有疑義，或共同審查教師彼此意見 不一致者，得申請召開本系課程委員會決議之。

第五條 （救濟程序）

抵免學分申請之審核結果，無論有利不利，均應告知申請人。

申請人對於不同意抵免之審核結果，得於告知之期限內向本系提出申 訴。

本系受理前項申訴案件後，應盡速召開本系課程委員會處理，並告知 申訴人處理結果。

本系課程委員會委員為該申訴案件之負責審查教師時，應迴避並由本 系其他教師遞補。課程委員會認為必要時，得邀請申訴人到場陳述意見。

第六條 （實施）

本辦法經本系系務會議決議通過後公布實施，修正時亦同。

附錄九 ：選課時同時選修上課衝突之科目，予以取消相關選課與成績公文

附錄十：學校對我提出疑問案回覆公文

附錄十一：我回復高大教字第 0990103735 號函文手稿

附錄十一（續）：我回復高大教字第 0990103735 號函文手稿

附錄十二：國立高雄大學教務處書面申復無理由駁回公文

附錄十二（續）：國立高雄大學教務處書面申復無理由駁回公文