研究樣本之個人基本背景分析

本節以次數分配及百分比，說明研究樣本之個人基本資料。

在性別方面，接受本研究調查之國小教師中，女性教師有 367 位，佔全體樣 本的 69.0﹪；男性教師則有 165 位，佔全體樣本的 31.0﹪。樣本中，女性教師 所佔比例較高，此比例與母群體之男女比例相當。

在年齡方面，接受本研究調查之國小教師中，年齡最小者為 23 歲，最大者 為 55 歲，平均年齡為 35 歲。其中 21~30 歲者有 178 位，佔 34.2﹪；31~40 歲者 有 255 位，佔 49.0﹪；41~50 歲者有 71 位，佔 13.7﹪；51~60 歲者有 16 位，佔 3.1﹪。樣本中，以 31~40 歲者人數最多。

在畢業的科系方面，接受本研究調查之國小教師中，就讀初教系畢業者有 116 位，佔 22.1﹪；就讀語教系畢業者有 53 位，佔 10.1﹪；就讀社教系畢業者有 50 位，佔 9.5﹪；就讀數教系畢業者有 39 位，佔 7.4﹪；就讀師資班畢業者有 127 位，佔 24.2﹪；就讀研究所畢業者有 49 位，佔 9.4﹪；就讀其他科系畢業者有 90 位，佔 17.2﹪。

在居住縣市方面，接受本研究調查之國小教師中，居住於台中縣者有 178 位，

佔 33.4﹪；居住於台中市者有 92 位，佔 17.3﹪；居住於彰化縣者有 182 位，佔 34.1﹪；居住於南投縣者有 81 位，佔 15.2﹪。

在居住於城市或鄉鎮方面，接受本研究調查之國小教師中，居住於省轄市者

有 92 位，佔 17.3﹪；居住於縣轄市者有 116 位，佔 21.7﹪；居住於鄉鎮者有 325 位，佔 61.0﹪。

在宗教信仰方面，接受本研究調查之國小教師中，無宗教信仰者有 281 位，

佔 53.7﹪；信仰佛教者有 108 位，佔 20.7﹪；信仰道教者有 83 位，佔 15.9﹪；

信仰其他宗教（如天主教、基督教、一貫道、回教等）者有 51 位，佔 9.7﹪。

在參與有關環境保護的活動之次數方面，接受本研究調查之國小教師中，從 未參與過有關環境保護的活動者有 164 位，佔 30.8﹪；參與過 1~3 項有關環境保 護的活動者有 256 位，佔 48.0﹪；參與過 4~6 項有關環境保護的活動者有 82 位，

佔 15.4﹪；參與過 7~9 項有關環境保護的活動者有 23 位，佔 4.3﹪；參與過 10 項以上有關環境保護的活動者有 7 位，佔 1.3﹪。

在參加有關環境保護的研習之次數方面，接受本研究調查之國小教師中，從 未參加過有關環境保護的研習者有 254 位，佔 47.7﹪；參加過 1~3 項有關環境保 護的研習者有 229 位，佔 43.0﹪；參加過 4~6 項有關環境保護的研習者有 32 位，

佔 6.0﹪；參加過 7~9 項有關環境保護的研習者有 10 位，佔 1.9﹪；參加過 10 項以上有關環境保護的研習者有 8 位，佔 1.6﹪。

在修過有關環境保護的課程之次數方面，接受本研究調查之國小教師中，從 未修過有關環境保護的課程者有 352 位，佔 66.0﹪；修過 1~3 項有關環境保護的 課程者有 124 位，佔 23.3﹪；修過 4~6 項有關環境保護的課程者有 23 位，佔 4.3

﹪；修過 7~9 項有關環境保護的課程者有 14 位，佔 2.7﹪；修過 10 項以上有關 環境保護的課程者有 20 位，佔 3.7﹪。

表 12 研究樣本之個人基本背景