本節針對回收問卷中有效樣本資料加以描述性統計，並分為四個部分；一為 研究對象的背景變項的描述性分析；二為臺東縣國小教師工作壓力現況分析；三 為臺東縣國小教師休閒參與現況分析；四為臺東縣國小教師身心健康現況分析。
一、研究對象的背景變項的描述性分析
分析變項為臺東縣國小教師背景各變項的統計特性，個人背景變項包括：任 教區域、性別、年齡、婚姻狀況、教育程度、職稱、服務年資等七項。茲將本研 究有效樣本背景變項現況整理如表 4-1 所示：
34
35
性比率和教育部統計查詢網中，103 學年國小女性教師比率為 70.50 %相當。
(三) 年齡
依據表 4-1 臺東縣國小教師年齡選項所示，「41-50 歲」156 人最多，佔 43.90%，
其次為「31-40 歲」121 人，佔 34.10%，「51 歲以上」24 人最少，佔 6.80%，從研 究結果顯示，本研究對臺東縣國小教師的年齡以「41-50 歲」佔比例人數最多，
其「51 歲以上」佔比例人數最低。
(四) 婚姻狀況
依據表 4-1 臺東縣國小教師婚姻狀況選項所示，以「已婚」人數有 251 人，
佔 70.70%，「未婚(含其他)」人數有 104 人，佔 29.30%。從研究結果顯示，本研 究對象臺東縣國小教師的婚姻狀況以已婚者最多，未婚者(含其他)相對較少。
(五)教育程度
依據表 4-1 臺東縣國小教師教育程度選項所示，以「碩博士」人數有 201 人，
佔 56.60%，「學士」人數有 154 人，佔 43.40%。從研究結果顯示，本研究對象臺 東縣國小教師的教育程度以「碩博士」佔比例人數最多，其「學士」佔比例人數 最低。
(六)職稱
依據表 4-1 臺東縣國小教師職稱選項所示，以「班級導師」204 人最多，佔 57.50%，其次為「教師兼任行政」99 人，佔 27.90%，「科任教師」52 人最少，佔 14.60%。從研究結果顯示，本研究對象臺東縣國小教師的職稱以班級導師最多。
(七)服務年資
依據表 4-1 臺東縣國小教師服務年資選項所示，以「21 年以上」92 人最多，
佔 25.90%，其次為「11-15 年」85 人，佔 23.90%，第三「16-20 年」72 人，佔 20.30%，第四「5 年以下」64 人，佔 18.00%，「6-10 年」42 人最少，佔 11.80%。
從研究結果顯示，本研究對象臺東縣國小教師的服務年資以「21 年以上」92 人為 多，而「6-10 年」42 人較少。
36
二、臺東縣國小教師工作壓力現況分析
本研究將臺東縣國小教師工作壓力分成五個構面，「工作負荷」、「行政干涉」、
「學生教學」、「專業能力」、「人際關係溝通」，以下茲將國小教師工作壓力各構面 的描述性統計結果整理如表 4-2 所示：
表 4-2 臺東縣國小教師工作壓力各構面描述性統計分析表
構面 樣本數 平均數 標準差
工作負荷 355 3.23 0.66
行政干涉 355 3.22 0.62
學生教學 355 3.30 0.51
專業能力 355 3.13 0.49
人際關係溝通 355 2.60 0.65
由表 4-2 中可知，臺東縣國小教師的工作壓力構面則以「學生教學」平均數 3.30 得分最高，其次依序為「工作負荷」平均數 3.23，「行政干涉」平均數 3.22，
「專業能力」平均數 3.13，「人際關係溝通」平均數 2.60 得分最低。顯示本研究 臺東縣國小教師在工作壓力構面中以「學生教學」感受程度最大，而在「人際關 係溝通」感受程度最小。
37
38
三、臺東縣國小教師休閒參與現況分析
本研究將臺東縣國小教師休閒參與以三個構面，「參與頻率」、「持續時間」及
「從事休閒參與後感覺」計算出休閒參與的程度，另以「從事休閒參與的時間」、
「休閒參與的夥伴」、「休閒參與的地點」及「休閒參與的類型」等四個構面來更 深入了解臺東縣國小教師休閒參與的現況，以下茲將國小教師休閒參與各構面的 描述性統計分析結果整理如表 4-3、4-4、4-5 所示：
表 4-4 臺東縣國小教師休閒參與現況描述性統計分析表
休閒參與題項 類別 樣本數(人) 有效百分比(%)
休閒參與頻率 每週一次 117 33.00
每週二次 96 27.00 每週三次 74 20.80 每週四次 27 7.60 五次以上 41 11.50 休閒參與持續時間 30 分鐘內 66 18.60 31-60 分鐘 183 51.50 61-90 分鐘 79 22.30 91 分鐘以上 27 7.60 從事休閒參與後感覺 非常舒服 2 0.60 舒服 12 3.40 尚可 52 14.60 有點疲累 207 58.30 非常疲累 82 23.10
表 4-5 臺東縣國小教師休閒參與程度描述性統計分析表
項目 樣本數 平均數 標準差
休閒參與程度 355 15.22 9.82
39
表 4-6 臺東縣國小教師休閒參與現況描述性統計分析表
休閒參與題項 類別 樣本數(人) 有效百分比(%)
從事休閒參與的時間 週休假日 159 44.80
非假日 13 3.70 兩者皆有 183 51.50
休閒參與的夥伴 獨自一人 80 22.50
家人 190 53.50
朋友 70 19.70 校內同事 15 4.20
休閒參與的地點 學校 68 19.20
公園 91 25.60 游泳池 12 3.40 健身俱樂部 7 2.00
運動場 65 18.30
海邊 9 2.60
其他 103 29.0
休閒參與的類型 球類 42 11.80
舞蹈類 12 3.40
戶外類 280 78.90
健身類 21 5.90
由表 4-4、4-5、4-6 中可知，臺東縣國小教師的休閒參與之「休閒參與頻率」，
以每週一次人數有 117 人，佔 33.00%為最多；「休閒參與持續時間」以 31~60 分 鐘人數有 183 人，佔 51.50%為最多；「從事休閒參與後感覺」以有點疲累人數有 207 人，佔 58.30%為最高；「從事休閒參與的時間」以兩者皆有(含假日與非假日) 人數有 183 人，佔 51.50%為多數；「休閒參與的夥伴」以家人人數有 190 人，佔 53.50%最多；「休閒參與的地點」以其他人數有 103 人，佔 29.00%為多數，其地 點有沿山公路、沿海公路、鯉魚山、社區旁廣場、社區運動中心等；「休閒參與的 類型」以戶外類人數有 280 人，佔 78.90%居首位，其戶外類有慢跑、健走、騎單 車、露營、衝浪等。
40
四、臺東縣國小教師身心健康現況分析
本研究將臺東縣國小教師身心健康分成二個構面，分別為「生理健康」與「心 理健康」。以下茲將國小教師休閒參與各構面的描述性統計結果整理如表 4-7 所 示：
表 4-7 臺東縣國小教師身心健康描述性統計分析表
構面 題項數目 平均數 標準差
生理健康 6 4.01 0.58
心理健康 6 3.70 0.61
由表 4-7 中可知，臺東縣國小教師的身心健康情形，就身心健康各構面以「生 理健康」平均得分 4.01 為最高，其次「心理健康」平均得分為 3.70；顯示本研究 臺東縣國小教師在身心健康現況中以「生理健康」優於「心理健康」。
41
42