研究資料之來源與保存現況

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第二節 研究資料之來源與保存現況

受訪者的所使用或產出的研究資料，除了在類型上各有差異之外，資料本身 的來源也各不相同，而不同的資料來源對後續研究資料的分享和公開都有所影響；

另一方面，對研究資料進行資料庋用的難易度，則和受訪者目前如何保存他們的 研究資料息息相關，因此本節先就受訪者們的資料來源以及保存進行瞭解。

一、 研究資料來源

根據訪談的結果可發現受訪者的資料來源主要有三種，分別是政府機關、自 身產出和大型資料庫，顯示受訪者在研究中所使用的研究資料不一定是完全原創，

常是從它處取得後，再進行分析和研究。

(一)、從政府機關取得

政府機關是很重要的研究資料來源，有 7 位受訪者提到他們所使用的資料來 自於政府機關，包括氣象局、環保署、水利署、勞工局、健保局等等。而資料產 生的方式則是透過量測或是調查，受訪者 D、E、F、G、J 和 I 使用的是政府機 關透過儀器所取得的量測資料，以數據和圖片為主。

「一般來說資料來源是公家機構，……公家機構才會有長期的蒐集資 料，學校的研究者不太可能有錢去做長期的蒐集資料，……像是台灣 的水文資料，是水利署每天派人去蒐集的，……台灣幾十條河流，又 要每天去，大概就要上千人，可以想像是多大一個工程，……要很龐 大一筆錢去做，所以公家機關才可能去長期做。……像台灣有 6、7 個地震儀，要花錢買的，放的土地當然也是政府，這些資料是屬於氣 象局的，……所以說這種長期的資料都是政府機構的。」 (G：36-43) 受訪者 B 常會使用由政府單位進行調查後所產生之調查資料，例如勞動狀況 調查、健康狀況調查等等，這些調查往往每隔幾年會做一次，因此資料量相當豐 富而且龐大。受訪者認為這些資料品質和數量都相當好，唯一的缺點要花很多時

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間在資料的索取，造成研究上時間的壓力。

「台灣的調查資料庫算是很不錯，以國際來講算是水準很好的，……

有一定的規範，而且是有經驗的政務官在維持，有連貫性，……樣本 數很大、變項數很多，……研究在作相關的統計或分析時，都覺得水 準蠻好的。」 (B：38-40)

(二)、自行產出研究資料

透過自己進行實驗、調查、量測來產出研究資料的受訪者則有 9 位，其中 5 位同時也會使用政府機關之資料，分別是受訪者 B、D、F、G 和 I。另外 4 位受 訪者則以自己產出的研究資料為主。受訪者 A 的資料產生方式是透過親自實地 考察和量測後，再進行記錄和整理；受訪者 C 的資料產生方式是透過訪談；受 訪者 H 的資料產生方式是透過對血液樣本進行拍照，再對照片進行分析；受訪 者 K 的資料產生方式則是透過實驗對各種食材進行檢驗並產生實驗數據。

「成都平原地區發現了一些城，大概 10 座，但我們覺得應該還有很 多小型遺址，被埋在地底下，是肉眼看不到的，…….所以我們用了很 多比較科學，比較先進的方法，像是配合各種鑽探技術、磁力探測、

雷達等等。……每隔 20 公尺鑽一個孔，每個孔都有一張數據的表格，

一天就大概 100 張以上的表格。……其他也有照片阿、現場紀錄阿，

很多不同資料。」 (A：16-26)

移民研究議題範圍廣，這幾年的訪談紀錄 90%都有打字並存進電 腦……，我研究的區域主要是加拿大、澳洲、紐西蘭、美國等地的臺 灣移民，……透過長時間的接觸和他們建立關係，並透過訪談或是問 卷來瞭解他們的生活狀況。……這些資料當然不可能再次產出一樣 的，……我認為很有價值，如果有人要拿這些資料去做分析，我也滿 高興的。 (C：32-35)

「我們是用實驗的方法，我們拿病人的檢體，去探討、去跟醫生討 論，……像是針對癌細胞的轉移，……會從原來的位置跑到血管 去，……會產生一些實驗資料，一些量測到的數據，像是血液中有多 少癌細胞；還有一些是影像的資料，主要還是影像資料為主，是最基 礎的，……譬如說一個圖檔，像是對血液樣本拍照，但要看解析度多 高，還有範圍多大，……有時候影像資料很大，很占空間。」 (H：

6-11)

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(三)、以大型資料庫中的資料進行研究和分析

受訪者 L 的資料來源是以大型的基因和蛋白質資料為主，由於分子生物學領 域的特性是以先註冊該基因或該蛋白質結構者，其發現會受到學術界之認同，因 此一旦有新的發現，研究者們都會主動上傳到幾個大型且知名的國際級資料庫中，

同時也能使用資料庫中的資料進行分析和研究。

「我們所有的研究者除非是為了專利的目的，要不然我們都無條件的 把我們的 data 丟進去，原因是你不丟進去別人就丟進去，你丟進去至 少還保有起碼得 credit，……除非你覺得這些發現後面會有很有價值 的產出，不然一定會先送進資料庫；……送進去後會產生一組號碼，…

就是在資料庫中註冊了這資料。」 (L：12-16)

二、 研究資料保存

研究資料保存的問題可分為兩個層面，第一個是檔案的大小，一旦檔案太大 或是成長非常快速，則在資料的傳輸和儲存上都會遭遇困難，而資料的格式亦會 影響到檔案的大小。另一個問題是資料的整理，長期累積的資料若未經適當的整 理，則在進行資料庋用時，就必須花費更多人力和時間去統整這些研究資料，甚 至需要具學科背景的專業人士的幫助。上述兩個因素皆對資料庋用的難易度造成 影響。

(一) 、檔案大小與資料格式

最多受訪者提到的格式是數據，但受訪者們皆表示格式不會只有一種，圖片、

表格、照片、筆記、聲音檔等都是會產出的資料格式。受訪者 H 的研究資料以 照片為主，這些高解析度的照片會快速消耗硬碟空間；受訪者 I 則是以聲音檔為 研究資料，由於原始的音檔可能錄製了很長的時間，因此檔案很大，但並非全部 都有研究價值。

「我們的資料量很大，……看你錄多久阿，錄久了當然檔案很大，……

有些原始檔真的大到恐怖，真的會想典藏嗎？……我是建議典藏一些 有意義的聲音片段吧，一些原始檔中剪出來的 clip，例如有一些生態

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相關的聲音。」 (I：15-18)

數據資料本身檔案並不大，因此有些受訪者不認為儲存空間對他們而言有困 難，但也有例外的情況，受訪者 E 和 F 所使用的資料雖然是數據，但由於氣象 觀測數據產生的頻率很高，因此檔案數量增加的速度十分驚人，對儲存空間的需 求量很高。

「我在做的氣候研究，…就要用很多過去的觀測資料，還有很多過去 的模式模擬出來的關於過去的氣候的資料，或是未來氣候的資料，…

自己也會有模式去跑資料出來，所以真的要用到很龐大的資料，可能 是幾十 TB。…所以現在對研究氣候的人來說，模擬出來的資料要儲 存在哪裡真的是很大的問題。…像我們前陣子買了 100T 的硬碟，現 在已經剩下 20 幾 T 而已了，應該也很快就會被填滿。…所以資料儲 存真的變成一個很昂貴的議題，…大型計畫的投資說不定要到幾千 萬。」 (E：2-13)

(二) 、資料整理現況

受訪者都表示目前資料皆保存在自己的研究室或電腦中，通常不會主動刪除，

有些會燒成光碟，或用硬碟進行備份，至於整理資料的工作則大多教給學生或助 理去做。除了受訪者 L 表示會將基因或蛋白質等研究資料上傳至大型資料庫中 之外，其它 11 位受訪者並無將研究資料公開或上傳至資料庫等經驗，皆是以自 行保存為主。受訪者 K 指出資料長期累積以及整理方式不固定的結果就是資料 十分零亂；而且整個教育體系中都沒有教導研究資料的重要性，學生對資料的整 理自然沒有概念，整理方式因人而異，老師們也不一定有時間去確認整理的方式 是否恰當，因此實驗室中的資料要從頭開始把它整理好真的很困難。

「因為我們一直都沒有人力和資源去把資料的管理建立起來，……另 外就是學生的老習慣，因為都沒有特別的重視或去訓練，學生也不知 道有資料管理的需求，所以大部份都是看學長姐怎麼做，他們就跟著 怎麼做，所以這其中變異性就非常大，……我也是到 5、6 年前才慢 慢開始想把實驗室裡的資料規格化，……還要花很多時間說服學 生，……因為長期以來， (學生)都覺得 result 比較重要，中間的 quality 不重要，所以這樣的基本訓練真的很不足。」 (K：112-121)

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